Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по окружающему миру на тему "Где зимуют птицы?" (1 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по окружающему миру на тему "Где зимуют птицы?" (1 класс)

библиотека
материалов
Выполнила: Круглова С. Г. 2014 г.
Птицы – это животные , тело которых покрыто перьями
Цель: Узнать, какие птицы зимуют у нас, а какие улетают на юг,
1.Будем учиться сравнивать зимующих птиц и перелётных птиц. 2. Учиться работа...
Улетают на юг ласточка жаворонок зяблик соловей скворец грач журавль
Африка Индия
Кольцевание птиц. Радиопередатчик на теле птиц.
 Орнитологи – это ученые, которые занимаются изучением птиц.
Внимательно слушай товарища. Говори вполголоса. Исправляя товарища – не обижа...
Покормите их! Согрейте! Повесьте домик на суку!...
Вывод: Одни птицы осенью не улетают, зимуют в наших краях, другие птицы улета...
Подведи итог своей работы на уроке. Ура! Здорово! Я научился группировать пти...
До встречи!
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Выполнила: Круглова С. Г. 2014 г.
Описание слайда:

Выполнила: Круглова С. Г. 2014 г.

№ слайда 2 Птицы – это животные , тело которых покрыто перьями
Описание слайда:

Птицы – это животные , тело которых покрыто перьями

№ слайда 3 Цель: Узнать, какие птицы зимуют у нас, а какие улетают на юг,
Описание слайда:

Цель: Узнать, какие птицы зимуют у нас, а какие улетают на юг,

№ слайда 4 1.Будем учиться сравнивать зимующих птиц и перелётных птиц. 2. Учиться работа
Описание слайда:

1.Будем учиться сравнивать зимующих птиц и перелётных птиц. 2. Учиться работать в парах, группах. 3. Учиться слушать и слышать друг друга, договариваться. 4.Учиться красиво говорить; любить природу; создавать книжку раскладушку. 5.Учиться себя оценивать. Задачи:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Улетают на юг ласточка жаворонок зяблик соловей скворец грач журавль
Описание слайда:

Улетают на юг ласточка жаворонок зяблик соловей скворец грач журавль

№ слайда 7 Африка Индия
Описание слайда:

Африка Индия

№ слайда 8 Кольцевание птиц. Радиопередатчик на теле птиц.
Описание слайда:

Кольцевание птиц. Радиопередатчик на теле птиц.

№ слайда 9  Орнитологи – это ученые, которые занимаются изучением птиц.
Описание слайда:

Орнитологи – это ученые, которые занимаются изучением птиц.

№ слайда 10 Внимательно слушай товарища. Говори вполголоса. Исправляя товарища – не обижа
Описание слайда:

Внимательно слушай товарища. Говори вполголоса. Исправляя товарища – не обижай. Хотите задать вопрос – поднимите руку.

№ слайда 11 Покормите их! Согрейте! Повесьте домик на суку!...
Описание слайда:

Покормите их! Согрейте! Повесьте домик на суку!...

№ слайда 12 Вывод: Одни птицы осенью не улетают, зимуют в наших краях, другие птицы улета
Описание слайда:

Вывод: Одни птицы осенью не улетают, зимуют в наших краях, другие птицы улетают на зиму в тёплые края.

№ слайда 13 Подведи итог своей работы на уроке. Ура! Здорово! Я научился группировать пти
Описание слайда:

Подведи итог своей работы на уроке. Ура! Здорово! Я научился группировать птиц на зимующих и перелётных. У меня всё было хорошо, многое получалось, но мне придётся дома повторить материал   . У меня всё сегодня получалось Увы, я сегодня не очень хорошо работал и не понял урок

№ слайда 14 До встречи!
Описание слайда:

До встречи!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Цель: формирование УУД учащихся: личностных, метапредметных, коммуникативных, регулятивных в предметных  областях окружающий мир и ИЗО по теме «Где зимуют птицы?» через включение детей в интегрированный проект.

Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:

1) формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир, формирование экологической культуры (бережного отношения к природе, стремление к её созиданию;

2) развитие навыков сотрудничества  со  сверстниками в разных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;

3) воспитание бережного  отношения к птицам;

4) формирование умения анализировать работы одноклассников с позиций творческих задач данной темы, с точки зрения содержания и средств его выражения.

  Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения

1) формирование умения принимать и сохранять проектную задачу, планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;

2) формирование готовности слушать собеседника и вести диалог; готовность признавать возможность существования разных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий;

Общая информация

Номер материала: 527562

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"