Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
НАГЛЯДНОСТЬ
2 слайд
Времена года Зима Весна Лето Осень
3 слайд
Рыхлый снег На солнце тает, Ветерок в ветвях играет, Звонче птичьи голоса Значит, К нам пришла ... весна. Весна.
4 слайд
Тема урока:
5 слайд
Весна. Признаки весны: - Сосульки «заплакали», всюду слышна звонкая капель… - Побежали журчащие, говорливые ручейки…Появились первые проталины… - Прилетают птицы с юга… - Пробивается зеленая травка, раскрываются почки показывая клейкие листочки… - Появляются первые весенние цветы и выползают погреться на солнышке насекомые…
6 слайд
Весна – природа пробуждается. МАРТ АПРЕЛЬ МАЙ Протальник. Березень, Снегогон, Водопол. Травень.
7 слайд
Алексей Саврасов «Грачи прилетели»
8 слайд
1 2 3 5 4
9 слайд
Раннецветущие растения Мать-и-мачеха Подснежник Медуница Ландыш Ветреница дубравная Первоцвет весенний
10 слайд
11 слайд
Грач во дворе – весна на дворе. Что за весенняя черная птица любит за плугом ходить и кормиться?
12 слайд
Грач Скворец Жаворонок Синица
13 слайд
Дрозд Зяблик Горихвостка
14 слайд
Ласточка Стрижи
15 слайд
1 группа. Эос. Картина Художника Шевелёва Весна. В усадьбе.
16 слайд
2 группа. Ковальчук Сергей. Весна.
17 слайд
3 группа. Левитан. Весна. Большая вода.
18 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Класс: 1
Тип урока: Урок изучения нового материала.
Вид урока: Урок с использованием ТСО, теоретических и практических самостоятельных работ.
Тема урока. ВЕСНА-ПРИРОДА ПРОБУЖДАЕТСЯ.
Цель урока: Расширение понятийной базы учащихся за счёт включения в неё новых элементов (пробуждение природы, признаки весны, последовательность событий в природе и их связи) и овладение материалом урока на уровне сознательного воспроизведения и запоминания.
Задачи урока:
Развивать монологическую речь учащихся через использование алгоритма ответа; коммуникативные навыки через работу в парах и группах, оценку и самооценку деятельности;
Воспитывать чувство гордости за родной край; продолжать формирование элементов экологической культуры; формировать аналитико-синтетическое мышление, умение осуществлять группировку, умение обобщать, делать выводы
6 653 657 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Игнатова Алия Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.