613104
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по Окружающему миру по теме "Грибы" 3 класс

Презентация по Окружающему миру по теме "Грибы" 3 класс

библиотека
материалов
Грибы План Место грибов в природе. Как устроен гриб? Где растут грибы? Какие...
Раньше все объекты живой природы относили либо к царству растений, либо к ца...
Строение гриба Плодовое тело шляпка ножка Грибница
Какие бывают грибы?
Грибы съедобные несъедобные
 Гриб мукор мицелий спорангии со спорами (увеличение в 60 раз)
Плесень на пищевых продуктах
Это тоже грибы: Плесень Дрожжи Кефирный гриб Чайный гриб
Грибы - двойники Белый гриб	Жёлчный гриб Сыроежка (молодая)	Бледная поганка (...
Берегите грибы! Чтобы не повредить грибницу, лучше всего срезать гриб ножиком...
МОЛОДЦЫ! ВСЕМ СПАСИБО!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Грибы План Место грибов в природе. Как устроен гриб? Где растут грибы? Какие
Описание слайда:

Грибы План Место грибов в природе. Как устроен гриб? Где растут грибы? Какие бывают грибы? Будь осторожен! «Необычные» грибы.

2 слайд Раньше все объекты живой природы относили либо к царству растений, либо к ца
Описание слайда:

Раньше все объекты живой природы относили либо к царству растений, либо к царству животных. Новейшие исследования показали, что на самом деле родственные связи всего живого на Земле гораздо сложнее. Вот и грибы повысили в ранге, выделив их в особое царство природы.

3 слайд Строение гриба Плодовое тело шляпка ножка Грибница
Описание слайда:

Строение гриба Плодовое тело шляпка ножка Грибница

4 слайд Какие бывают грибы?
Описание слайда:

Какие бывают грибы?

5 слайд Грибы съедобные несъедобные
Описание слайда:

Грибы съедобные несъедобные

6 слайд  Гриб мукор мицелий спорангии со спорами (увеличение в 60 раз)
Описание слайда:

Гриб мукор мицелий спорангии со спорами (увеличение в 60 раз)

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Плесень на пищевых продуктах
Описание слайда:

Плесень на пищевых продуктах

10 слайд Это тоже грибы: Плесень Дрожжи Кефирный гриб Чайный гриб
Описание слайда:

Это тоже грибы: Плесень Дрожжи Кефирный гриб Чайный гриб

11 слайд Грибы - двойники Белый гриб	Жёлчный гриб Сыроежка (молодая)	Бледная поганка (
Описание слайда:

Грибы - двойники Белый гриб Жёлчный гриб Сыроежка (молодая) Бледная поганка (молодая) Шампиньон Бледная поганка Лисички Ложные лисички Опята Ложные опята

12 слайд Берегите грибы! Чтобы не повредить грибницу, лучше всего срезать гриб ножиком
Описание слайда:

Берегите грибы! Чтобы не повредить грибницу, лучше всего срезать гриб ножиком. Не разрывай и не раскидывай в стороны листву и мох. Грибница под лучами солнца может высохнуть и погибнуть. Не сбивай палкой и не пинай ядовитые грибы. Они нужны животным и растениям.

13 слайд МОЛОДЦЫ! ВСЕМ СПАСИБО!
Описание слайда:

МОЛОДЦЫ! ВСЕМ СПАСИБО!

Краткое описание документа:

Тема:  «Грибы»

Цель урока: обобщить знания обучающихся о грибах (съедобных, несъедобных и ядовитых); познакомить с видами плесневых грибов (мукор,);  рассмотреть причины образования плесени на предметах и продуктах питания; познакомить детей с мерами охраны природных богатств от загрязнения;.

Задачи урока:

1.Формирование представлений о грибах как представителях отде­льного царства живой природы, обладающих признаками и растений и животных

 2.Выделение су­щественных особенностей представителей царства Грибы.

3.Вырабатывать умение осознанно трудиться над поставленной целью; воспитывать бережное отношение к живой и не живой природе.

 

Общая информация

Номер материала: 190534

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.