Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по окружающему миру "Сокровища Земли под охраной человечества" (4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по окружающему миру "Сокровища Земли под охраной человечества" (4 класс)

библиотека
материалов
МКОУ Кругликовская ООШ Сокровища земли под охраной человека Подготовила учите...
Актуализация опорных знаний Графический диктант. А сейчас хотелось бы узнать,...
Да +, нет - № утверждение 1 Человек – властелин и покоритель природы 2 Древни...
Проверь себя! - + + - - - + +
Тест «Экологическая безопасность» Что такое цепь загрязнения? Н) загрязняющие...
4. Как можно защитить себя от загрязненного воздуха? К) не дышать О) не задер...
Проверь себя! - м - о - л - о - д - е - ц
Сообщения учащихся Задания для домашней работы стр. 47 учебника 1. Информация...
Самоопределение к деятельности «Всемирное наследие» Что могут означать эти сл...
Открытие нового знания Работа по учебнику стр. 48 познакомьтесь с текстом «Вс...
Всемирное наследие Всемирное Всемирное природное культурное наследие наследие...
Первичное закрепление Работа с картой – схемой учебник стр. 50 – 51 Изучите к...
2. Работа в парах. учебник стр. 52 Какие объекты Всемирного наследия запечатл...
физкультминутка
Включение новых знаний в систему знаний Выполнение заданий в рабочей тетради...
Подведение итогов урока Какова была цель урока? Достигли поставленной цели? Н...
Рефлексия Какое открытие вы для себя сделали? Что на уроке у вас хорошо получ...
Домашнее задание Учебник стр. 48 – 53 Р.Т. стр. 25, зад. 5 и 6
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МКОУ Кругликовская ООШ Сокровища земли под охраной человека Подготовила учите
Описание слайда:

МКОУ Кругликовская ООШ Сокровища земли под охраной человека Подготовила учитель начальных классов Панова Л.М. 2014 г.

№ слайда 2 Актуализация опорных знаний Графический диктант. А сейчас хотелось бы узнать,
Описание слайда:

Актуализация опорных знаний Графический диктант. А сейчас хотелось бы узнать, Сколько экологов класса Знают материал на «пять»

№ слайда 3 Да +, нет - № утверждение 1 Человек – властелин и покоритель природы 2 Древни
Описание слайда:

Да +, нет - № утверждение 1 Человек – властелин и покоритель природы 2 Древние людизависилиот капризов природы 3 Экология – наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают 4 Причинами загрязнения вод мирового океана являются нефтепродукты, промышленные и бытовые отходы,сточные воды полей и ферм, ядовитые и радиоактивные отходы, которые сбрасывает человек в моря и океаны 5 Вырубка тропических лесов не является экологической проблемой Земли 6 Весь мусор, выбрасываемый людьми, быстросамоуничтожается 7 Международная экологическая организацияГринпис имеет эмблему с изображением панды 8 Всемирный фонд дикой природы собирает и распределяет средства, необходимые для охраны редких видов живых организмов

№ слайда 4 Проверь себя! - + + - - - + +
Описание слайда:

Проверь себя! - + + - - - + +

№ слайда 5 Тест «Экологическая безопасность» Что такое цепь загрязнения? Н) загрязняющие
Описание слайда:

Тест «Экологическая безопасность» Что такое цепь загрязнения? Н) загрязняющие вещества попадают в реку М) загрязняющие вещества попадают в организм растений, животных, а затем оказываются в продуктах питания 2. Какими путями в организм человека попадают вредные вещества из окружающей среды? А) через воздух, воду, почву О) через воздух, воду и продукты питания 3. Что такое экологическая безопасность? С) влияние растений, животных, людей друг на друга и на окружающую среду Л) защита от вредного воздействия загрязненной окружающей среды

№ слайда 6 4. Как можно защитить себя от загрязненного воздуха? К) не дышать О) не задер
Описание слайда:

4. Как можно защитить себя от загрязненного воздуха? К) не дышать О) не задерживаться в тех местах, где грязный воздух 5. Как защититься от загрязненной воды? Т) пить сырую воду Д) научиться пользоваться бытовым фильтром 6. Какие правила личной экологической безопасности связаны с продуктами питания? А) не обращать внимание на срок хранения продуктов Е) мыть овощи и фрукты в теплой кипяченой воде 7. Пример цепи загрязнения С) вытоптанные тропинки – рост подорожника Ц) сжигание листвы – гибель насекомых (дым ядовит)

№ слайда 7 Проверь себя! - м - о - л - о - д - е - ц
Описание слайда:

Проверь себя! - м - о - л - о - д - е - ц

№ слайда 8 Сообщения учащихся Задания для домашней работы стр. 47 учебника 1. Информация
Описание слайда:

Сообщения учащихся Задания для домашней работы стр. 47 учебника 1. Информация о работе международных экологических организаций в России. 2. Плакат «Защитим свою планету»

№ слайда 9 Самоопределение к деятельности «Всемирное наследие» Что могут означать эти сл
Описание слайда:

Самоопределение к деятельности «Всемирное наследие» Что могут означать эти слова? «Сокровища Земли под охраной человечества» соотнесите эти слова - сформулируйте цель урока

№ слайда 10 Открытие нового знания Работа по учебнику стр. 48 познакомьтесь с текстом «Вс
Описание слайда:

Открытие нового знания Работа по учебнику стр. 48 познакомьтесь с текстом «Всемирное наследие» 2. Выполнение заданий в рабочей тетради стр. 23 № 1 Что такое Всемирное наследие? 3. Работа в парах: выполните задание №2

№ слайда 11 Всемирное наследие Всемирное Всемирное природное культурное наследие наследие
Описание слайда:

Всемирное наследие Всемирное Всемирное природное культурное наследие наследие (объекты (творения природы) человека)

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Первичное закрепление Работа с картой – схемой учебник стр. 50 – 51 Изучите к
Описание слайда:

Первичное закрепление Работа с картой – схемой учебник стр. 50 – 51 Изучите карту – схему Обратите внимание на условные обозначения Назовите объекты Всемирного природного наследия Назовите объекты Всемирного культурного наследия Почему мы обязаны их сохранить?

№ слайда 23 2. Работа в парах. учебник стр. 52 Какие объекты Всемирного наследия запечатл
Описание слайда:

2. Работа в парах. учебник стр. 52 Какие объекты Всемирного наследия запечатлены на фотографиях? Проверьте себя на страничках для самопроверки Назовите объекты Всемирного природного наследия, находящиеся в России Назовите объекты всемирного культурного наследия, находящиеся в России

№ слайда 24 физкультминутка
Описание слайда:

физкультминутка

№ слайда 25 Включение новых знаний в систему знаний Выполнение заданий в рабочей тетради
Описание слайда:

Включение новых знаний в систему знаний Выполнение заданий в рабочей тетради стр. 24 № 3 – работа в парах. 2. Работа с CD просмотр презентации выполнение заданий

№ слайда 26 Подведение итогов урока Какова была цель урока? Достигли поставленной цели? Н
Описание слайда:

Подведение итогов урока Какова была цель урока? Достигли поставленной цели? На все ли поставленные в начале урока вопросы ответили?

№ слайда 27 Рефлексия Какое открытие вы для себя сделали? Что на уроке у вас хорошо получ
Описание слайда:

Рефлексия Какое открытие вы для себя сделали? Что на уроке у вас хорошо получилось? Над чем еще надо поработать? Кого можно поблагодарить за урок? оцените свою работу на уроке.

№ слайда 28 Домашнее задание Учебник стр. 48 – 53 Р.Т. стр. 25, зад. 5 и 6
Описание слайда:

Домашнее задание Учебник стр. 48 – 53 Р.Т. стр. 25, зад. 5 и 6

Краткое описание документа:

      Презентация по окружающему миру "Сокровища Земли под охраной человечества" предназначена учащимся 4 класса традиционной системы обучения УМК Школа России, авт. А.А.Плешаков.

      Презентация является разработкой урока. В нее включены: актуализация опорных знаний (графический диктант и тест по материалу предыдущего урока "Экологическая безопасность" с рубрикой "Проверь себя"), самоопределение к деятельности, открытие нового знания, первичное закрепление, физкультминутка, включение новых знаний в систему знаний, подведение итогов урока, рефлексия, домашнее задание. Сопровождается наглядным материалом.

Автор
Дата добавления 11.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров2281
Номер материала 283147
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх