131132
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по окружающему миру "Трава зимой на подоконнике!"

Презентация по окружающему миру "Трава зимой на подоконнике!"

библиотека
материалов
Исследовательский проект: Трава зимой на подоконнике Номинация «Окружающий ми...
Этим летом в витрине одного цветочного магазина я увидела … живую игрушку. По...
Актуальность моего проекта в том: озеленение класса на подоконнике в зимний...
Задачи: 1. Познакомиться с последовательностью изготовления «Травянчика» свои...
Ожидаемый результат: владение информации о «Травянчике», умение изготовлять...
Методы исследования: 1. Изучение литературы о комнатных растений 2. Работа в...
Этап поиска В библиотеке 	Из найденной в библиотеке литературы мы узнали, что...
Для чего нужны комнатные цветы. Польза комнатных растений 	Цветы создают в по...
В интернете Немного истории. Два студента-садовода из Индонезии запустили в п...
Для изготовления «Травянчика» нам понадобиться; ткань капроновая, опилки, сем...
Как ухаживать за Травянчиком:  Опустите Травянчика в теплую воду на 2-3 часа!...
Самооценка. Что я узнала: Немного о комнатных растений Для чего нужны комнатн...
Мне было трудно: Выделять главное из большого объема информации Формулировать...
В заключении хотелось бы отметить, что поставленная гипотеза о том, что зимой...
Спасибо за внимание!!!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Исследовательский проект: Трава зимой на подоконнике Номинация «Окружающий ми
Описание слайда:

Исследовательский проект: Трава зимой на подоконнике Номинация «Окружающий мир»   Выполнила Ученица 1 В  Научный руководитель: Гуляева И.Ю.

2 слайд Этим летом в витрине одного цветочного магазина я увидела … живую игрушку. По
Описание слайда:

Этим летом в витрине одного цветочного магазина я увидела … живую игрушку. Поверите или нет, но она смотрела на меня стеклянными глазами, а волосы у нее были «живые». Я потянула маму за руку, и мы вошли в магазин. Продавец объяснила, что это изобретение студентов-садоводов из Индонезии. Уникальность игрушки в том, что у такой куклы могут расти волосы. Она сделана исключительно из экологически чистого сырья – кукла начинена семенами газонной травы. Если ее поливать и обеспечивать достаточным количеством света, «Травянчик» обрастает «волосами». Вот такого бы к нам в класс?! Я хотела попросить маму купить мне «Флорик», как его ласково назвала продавец, но потом решила, что сделаю себе такого сама. Цветочный горшок-игрушка, да еще своими руками, ведь это так здорово! Я рассказал о своей задумке Ирине Юрьевне, и мы решили создать его вместе.

3 слайд Актуальность моего проекта в том: озеленение класса на подоконнике в зимний
Описание слайда:

Актуальность моего проекта в том: озеленение класса на подоконнике в зимний период. Цель: создания «Травянчика» своими руками и озеленение класса в зимний период.

4 слайд Задачи: 1. Познакомиться с последовательностью изготовления «Травянчика» свои
Описание слайда:

Задачи: 1. Познакомиться с последовательностью изготовления «Травянчика» своими руками. 2. Обучение правильному уходу за «Травянчиком» 3. Рассказать одноклассникам о «Травянчике». 4.  Провести наблюдения за ростом «Травянчика». 5. Сделать выводы.

5 слайд Ожидаемый результат: владение информации о «Травянчике», умение изготовлять
Описание слайда:

Ожидаемый результат: владение информации о «Травянчике», умение изготовлять цветок-игрушку, а так же привлечения внимания одноклассников к проблеме озеленения класса в зимний период. Объектом исследования: цветочный горшок-игрушка «Травянчик». Гипотеза исследования: я предположила, что зимой можно вырастить траву на подоконнике для озеленения нашего класса. Участники проекта: дети 7-8 лет.

6 слайд Методы исследования: 1. Изучение литературы о комнатных растений 2. Работа в
Описание слайда:

Методы исследования: 1. Изучение литературы о комнатных растений 2. Работа в интернет ресурсами 3. Практическая работа 4. Анализ проделанной работы Место исследования: домашние условия и школа Время проведения исследования: с декабря по февраль.

7 слайд Этап поиска В библиотеке 	Из найденной в библиотеке литературы мы узнали, что
Описание слайда:

Этап поиска В библиотеке Из найденной в библиотеке литературы мы узнали, что комнатные растения, выращивают в жилых комнатах или общественных помещениях. Происходят комнатные растения из тропических и субтропических областей земного шара. Комнатные растения бывают различных форм и размеров. Они могут расти быстро или медленно их жизненный цикл бывает коротким и длинным, Среди комнатные растения много разнообразных видов, представителей разных семейств. В Библиотеке мы информацию про «Травянчика» не нашли.

8 слайд Для чего нужны комнатные цветы. Польза комнатных растений 	Цветы создают в по
Описание слайда:

Для чего нужны комнатные цветы. Польза комнатных растений Цветы создают в помещении уют, комфортную атмосферу, делают интерьер помещений живым и привлекательным. Комнатные цветы нужны в каждой квартире не только для уюта. В воздухе закрытых помещений по разным причинам накапливаются токсические вещества: их выделяют отделочные материалы, моющие средства, водопроводная вода, да и воздух, попадающий с улицы, далеко не всегда бывает чистым и безопасным – в выхлопах автомобилей и сигаретном дыме содержатся такие опасные для здоровья вещества, как бензол и толуол. Электромагнитное излучение, бактерии и высушенный воздух тоже не прибавляют здоровья ни нам, ни нашей коже. Со всеми этими проблемами помогают справиться комнатные растения, однако не все подряд, а определённые виды.

9 слайд В интернете Немного истории. Два студента-садовода из Индонезии запустили в п
Описание слайда:

В интернете Немного истории. Два студента-садовода из Индонезии запустили в производство экологически безопасную игрушку для детей. Они наняли работников и организовали небольшой производственный цех. В день изготавливают в среднем 130-150 куколок. Уникальность игрушки в том, что у такой куклы могут расти волосы. Она сделана исключительно из экологически чистого сырья – кукла начинена семенами газонной травы. Если ее поливать и обеспечивать достаточным количеством света, игрушка обрастает травяными "волосами".

10 слайд Для изготовления «Травянчика» нам понадобиться; ткань капроновая, опилки, сем
Описание слайда:

Для изготовления «Травянчика» нам понадобиться; ткань капроновая, опилки, семена газона, акриловые краски, кисточка, ножницы, глазки.

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Как ухаживать за Травянчиком:  Опустите Травянчика в теплую воду на 2-3 часа!
Описание слайда:

Как ухаживать за Травянчиком:  Опустите Травянчика в теплую воду на 2-3 часа!!! (Обратите внимание - это важное условие для лучшего проращивания семян);  Разместите в светлом и теплом месте;  Поливайте умеренно, без пересушки и переувлажнения;  Стрижку травы производите при достижении 8-10 см.

21 слайд Самооценка. Что я узнала: Немного о комнатных растений Для чего нужны комнатн
Описание слайда:

Самооценка. Что я узнала: Немного о комнатных растений Для чего нужны комнатные цветы. Польза комнатных растений Как изготовить «Травянчика, что для этого понадобиться Чему я научилась: Действовать по плану Работать с источником информации Анализировать и делать выводы

22 слайд Мне было трудно: Выделять главное из большого объема информации Формулировать
Описание слайда:

Мне было трудно: Выделять главное из большого объема информации Формулировать выводы Что мне понравилось: Узнавать новое из источников информации Использовать свои возможности в исследовательской работе

23 слайд В заключении хотелось бы отметить, что поставленная гипотеза о том, что зимой
Описание слайда:

В заключении хотелось бы отметить, что поставленная гипотеза о том, что зимой можно вырастить траву на подоконнике для озеленения нашего класса. Таким образом, цель моего исследования достигнута.  Такую поделку можно использовать как: украшение зимнего ботанического сада; подарок; элемент зоологического уголка.    

24 слайд Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!

Краткое описание документа:

 

Этим летом в витрине одного цветочного магазина я увидела … живую игрушку. Поверите или нет, но она смотрела на меня стеклянными глазами, а волосы у нее были «живые». Я потянула маму за руку, и мы вошли в магазин. Продавец объяснила, что это изобретение студентов-садоводов из Индонезии. Уникальность игрушки в том, что у такой куклы могут расти волосы. Она сделана исключительно из экологически чистого сырья – кукла начинена семенами газонной травы. Если ее поливать и обеспечивать достаточным количеством света, «Травянчик» обрастает  «волосами». Вот такого бы к нам в класс?!

 

Я хотела попросить маму купить мне «Флорик», как его ласково назвала продавец, но потом решила, что сделаю себе такого сама. Цветочный горшок-игрушка, да еще  своими руками, ведь это так здорово!

 

Я рассказал о своей задумке Ирине Юрьевне, и мы решили создать его вместе.

 

Актуальность моего проекта в том: озеленение класса на подоконнике в зимний период.

Цель: создания «Травянчика» своими руками и озеленение класса в зимний период.

 

Задачи:

1.  Познакомиться с последовательностью изготовления  «Травянчика» своими руками.

 2. Обучение правильному уходу за «Травянчиком»

3.  Рассказать одноклассникам о «Травянчике».

4.  Провести наблюдения за ростом «Травянчика».

 5. Сделать выводы.

 

Ожидаемый результат: владение информации о «Травянчике», умение изготовлять цветок-игрушку, а так же привлечения внимания одноклассников к проблеме озеленения класса в зимний период.

Объектом исследования: цветочный горшок-игрушка «Травянчик».

Гипотеза исследования: я предположила, что зимой можно вырастить траву на подоконнике для озеленения нашего класса.

Участники проекта: дети 7-8 лет.

Методы исследования:
1. Изучение литературы о комнатных растений
2. Работа в интернет ресурсами
3. Практическая работа
4. Анализ проделанной работы
Место исследования: домашние условия и школа
Время проведения исследования: с декабря по февраль.

 

В библиотеке

  Из найденной в библиотеке литературы мы узнали, что комнатные растения, выращивают  в жилых комнатах или общественных помещениях. Происходят комнатные растения из тропических и субтропических областей земного шара. Комнатные растения бывают различных форм и размеров. Они могут расти быстро или медленно  их жизненный цикл бывает коротким и длинным, Среди комнатные растения много разнообразных видов, представителей разных семейств. В Библиотеке мы информацию про «Травянчика» не нашли.

 

Цветы создают в помещении уют, комфортную атмосферу, делают интерьер помещений живым и привлекательным.

   Комнатные цветы нужны в каждой квартире не только для уюта. В воздухе закрытых помещений по разным причинам накапливаются токсические вещества: их выделяют отделочные материалы, моющие средства, водопроводная вода, да и воздух, попадающий с улицы, далеко не всегда бывает чистым и безопасным – в выхлопах автомобилей и сигаретном дыме содержатся такие опасные для здоровья вещества, как бензол и толуол. Электромагнитное излучение, бактерии и высушенный воздух тоже не прибавляют здоровья ни нам, ни нашей коже. Со всеми этими проблемами помогают справиться комнатные растения, однако не все подряд, а определённые виды.

 

Немного истории. Два студента-садовода из Индонезии запустили в производство экологически безопасную игрушку для детей. Они наняли работников и организовали небольшой производственный цех. В день изготавливают в среднем 130-150 куколок. Уникальность игрушки в том, что у такой куклы могут расти волосы. Она сделана исключительно из экологически чистого сырья – кукла начинена семенами газонной травы. Если ее поливать и обеспечивать достаточным количеством света, игрушка обрастает травяными "волосами".

 

 

 

 
Общая информация

Номер материала: 163553

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.