Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по ОРКЭС на тему "Дружба"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по ОРКЭС на тему "Дружба"

библиотека
материалов
Классный час «Дружба» Евстигнеева Татьяна Петровна учитель начальных классов...
Наша планета Земля 1 4 3 2 6 5 I. Организационный момент. (Создание эмоционал...
Каждый человек – это целый мир 5000000000 человек -На нашей планете пять милл...
Герои мультфильмов -Ребята, внимание на экран. - Предлагаю вам высказать своё...
Мир добра и зла Вывод: на Земле существует два мира: мир добра и мир зла. И к...
Найди в словаре Отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делат...
Найди в словаре Отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общ...
Найди в словаре 	Человек, который связан с кем-нибудь дружбой. Употребляется...
Вопросы Кого можно назвать настоящим другом? Как ты думаешь, для чего человек...
Неожиданная встреча Неожиданная встреча Е. Андреева Жила-была на свете малень...
…настоящий, верный друг Верен – в счастье и в беде. Грусть твоя его тревожит,...
Волшебное зеркальце А) Я стремлюсь оправдать доверие друга. Б) Я говорю другу...
Волшебное зеркальце 8 баллов Ты очень хороший друг 4-6 баллов Ты хороший друг...
Отдавай любовь и она к тебе вернётся Проверим, что у вас получилось. (Отдавай...
Хорошо тому, у кого доброе сердце VI. Включение нового материала в систему зн...
Пословицы Все за одного, а один за всех, тогда и в деле будет успех. Дерево д...
Цветочек и ручеёк Задание третьей группы. Озвучить сказку «Цветочек и ручеёк»...
Тренинг «Оживи цветок» Тренинг «Оживи цветок». Работа в группе . -А вы хотите...
Рефлексия VII. Рефлексия. В жизни часто мы сталкиваемся с различными ситуация...
Дружба – это не работа
Источники Словари: http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=215240002-28-72&n=21 htt...
Источники Добро и зло: http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=401699226-23-72&n=21...
Источники Зеркало: http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=21086711-61-72&n=21 http...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Классный час «Дружба» Евстигнеева Татьяна Петровна учитель начальных классов
Описание слайда:

Классный час «Дружба» Евстигнеева Татьяна Петровна учитель начальных классов высшей квалификационной категории МБОУСОШ №2 "Возрождение"

№ слайда 2 Наша планета Земля 1 4 3 2 6 5 I. Организационный момент. (Создание эмоционал
Описание слайда:

Наша планета Земля 1 4 3 2 6 5 I. Организационный момент. (Создание эмоционального настроя) - Звучит музыка (Песня о дружбе). Я каждому на ладошку кладу горошину и рассказываю стихотворение. Учитель: В жизни по-разному можно жить. В горе можно и в радости: Вовремя есть, вовремя пить, Вовремя делать гадости. А можно и так: На рассвете вставать И, помышляя о чуде, Рукой обожженною солнце достать И подарить его людям. (С. Островский) II. Актуализация знаний и постановка проблемы. - На что похожа горошина? Вывод: она похожа на нашу Землю. А мы часть нашей Земли. -А кто знает, сколько таких «Я» живёт на нашей планете?

№ слайда 3 Каждый человек – это целый мир 5000000000 человек -На нашей планете пять милл
Описание слайда:

Каждый человек – это целый мир 5000000000 человек -На нашей планете пять миллиардов жителей. Это очень много. Каждый человек – это целый мир. -Всем людям хватает места на Земле, хватает солнца, воздуха, воды, пищи. -И вроде бы делить нечего, но люди постоянно находятся в состоянии войны. -Почему это происходит? Все люди по отношению друг к другу одинаковые или разные?

№ слайда 4 Герои мультфильмов -Ребята, внимание на экран. - Предлагаю вам высказать своё
Описание слайда:

Герои мультфильмов -Ребята, внимание на экран. - Предлагаю вам высказать своё отношение к героям известных мультфильмов. Уважаете ли вы их? - Кто это? - Ребята, а вы уважаете кота Леопольда? - За что вы его уважаете? Значит, уважают за доброту. - А это кто? - Конечно же, вы узнали его. Это - кот Матроскин. - Ребята, а вы уважаете кота Матроскина? (Высказывания детей) - Кот Матроскин – разный. То он предлагает продать Шарика за ненадобностью, то он заботливый, хозяйственный. Наше отношение к коту Матроскину много раз меняется. Всё зависит от того, как он относится к другим героям мультфильма. - Итак, Матроскин симпатичен нам, когда он сам считает себя равным другим героям.  А теперь давайте подумаем: уважать или не уважать следующего героя. - Кто это? - Ребята, а вы уважаете старуху Шапокляк? - Бывает так, что рядом с нами живут люди, которые хотят прославиться, и считают, что хорошими делами прославиться нельзя. С таким человеком, конечно, трудно общаться. - Каждому из нас нужно помнить, что уважительное отношение друг к другу лежит в основе любого коллектива, в основе дружбы.

№ слайда 5 Мир добра и зла Вывод: на Земле существует два мира: мир добра и мир зла. И к
Описание слайда:

Мир добра и зла Вывод: на Земле существует два мира: мир добра и мир зла. И каждый человек должен решить сам, в каком мире ему жить, какой мир строить. Говорят, что если в человеке есть доброта, чуткость, доброжелательность, он как человек состоялся.

№ слайда 6 Найди в словаре Отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делат
Описание слайда:

Найди в словаре Отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.  В словаре Сергея Ивановича Ожегова слово «доброта» определяется, как «отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление сделать добро другим». Добро – всё положительное, хорошее, полезное.

№ слайда 7 Найди в словаре Отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общ
Описание слайда:

Найди в словаре Отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.  -Что такое дружба?

№ слайда 8 Найди в словаре 	Человек, который связан с кем-нибудь дружбой. Употребляется
Описание слайда:

Найди в словаре Человек, который связан с кем-нибудь дружбой. Употребляется как обращение к близкому человеку. -Кто такой друг?

№ слайда 9 Вопросы Кого можно назвать настоящим другом? Как ты думаешь, для чего человек
Описание слайда:

Вопросы Кого можно назвать настоящим другом? Как ты думаешь, для чего человеку нужен настоящий друг? Нужно ли стараться влиять на друга? Должен ли друг всегда делать то, что хочешь делать ты? На ваш взгляд, легко ли быть настоящим другом? Верно ли, что друг должен соглашаться со всем, что ты скажешь? Должен ли друг быть примерно твоего возраста и жить рядом? Должен ли друг любить то, что любишь ты? III. Знакомство с новым материалом. Мы сегодня будем работать в проектной мастерской. Для этого мы уже разделились на группы. -Выберите, пожалуйста, тот вопрос, который вас больше всего заинтересовал, вопрос, на который вам бы очень хотелось получить ответ. -Отметьте таким символом, который вам нравится (Каждая группа получает карточку с вопросами). Кого можно назвать настоящим другом? Как ты думаешь, для чего человеку нужен настоящий друг? Нужно ли стараться влиять на друга? Должен ли друг всегда делать то, что хочешь делать ты? На ваш взгляд, легко ли быть настоящим другом? Верно ли, что друг должен соглашаться со всем, что ты скажешь? Должен ли друг быть примерно твоего возраста и жить рядом? Должен ли друг любить то, что любишь ты? -Ребята, поделитесь, пожалуйста, своими мыслями. Почему именно этот вопрос вас заинтересовал? -Хорошо, что вам захотелось задуматься, поразмышлять над такими важными вопросами. Ведь именно поиск ответов на эти вопросы, позволит человеку совершенствовать себя, свои мысли, поступки. -Как вы думаете, о каких очень важных и нужных ценностях мы будем говорить сегодня? -Верно, тема нашего классного часа «Дружба». Сегодня мы постараемся, вместе с вами, найти ответы на все ваши вопросы. А для этого я приглашаю вас послушать одну замечательную историю.

№ слайда 10 Неожиданная встреча Неожиданная встреча Е. Андреева Жила-была на свете малень
Описание слайда:

Неожиданная встреча Неожиданная встреча Е. Андреева Жила-была на свете маленькая девочка. У нее были мама и папа, и жили они все вместе в маленькой квартирке на 22-м этаже высокого дома. Когда девочка по ночам смотрела в окно, ей казалось, что она может дотронуться рукой до неба, усеян­ного миллионами звезд. «Как много звезд в небе, - думала девочка. — Наверное, столько же, сколько на Земле людей». Однажды, когда все улеглись спать, девочка выглянула в окно, чтобы пожелать спокойной ночи яркому месяцу. Вдруг что-то звякнуло о подоконник с той стороны окна, и вся ком­ната на миг озарилась ослепительным светом. - Что вы узнали о девочке? - Почему она каждую ночь внимательно смотрела в окно? - Как вы думаете, что произошло дальше? - Здравствуй, девочка! Я давно хотела... - прозвучал то­ненький голос. - Кто это? Что происходит? - испугалась девочка. - Не бойся меня! Я — одна из тех звезд, которыми ты так любуешься, когда тебе не спится по ночам. Я давно хотела прилететь к тебе, но мама долго не пускала меня на Землю. А сегодня разрешила немного побыть здесь. И вот я прилетела, чтобы познакомиться с тобой. - Ничего не понимаю! Неужели у тебя тоже есть мама? - удивилась девочка. - А как же! — засмеялась звездочка. — На небе все так же, как на Земле. Есть маленькие звездочки, а у них - родители, бабушки и дедушки. - Как интересно! Расскажи мне о себе подробнее, милая звездочка! - Ну, давай устроимся поудобнее, - сказала звездочка, влетая в комнату и пристраиваясь на подушке. - Мне по вашим земным меркам уже одиннадцать лет — чуть больше, чем тебе. У меня есть звездные мама и папа. Я учусь в звездной школе. Там добрые учителя, и каждый день я узнаю что-то новое. Но... - Звездочка вдруг притихла и загрустила. - Как вы думаете, почему звездочка прилетела к девочке? - Как девочка отнеслась к появлению звездочки? - Как вы думаете, чем вызвана грусть звездочки? - Что? Почему ты замолчала? Тебя там кто-то обижает? - забеспокоилась девочка. - Да нет... В звездном мире у меня все хорошо. Но иногда я чувствую себя одиноко... У меня нет друзей. Иногда со мной знакомятся другие звездочки, но наша дружба продолжается недолго. Им почему-то скучно со мной. Мне нравится гулять по звездным полянам, собирать звездные цветы и смотреть издали на Землю, которая переливается всеми красками, отражая небесный свет... А сама я стесняюсь знакомиться с другими звездочками — боюсь, что опять мне кто-нибудь скажет, что со мной неинтересно... - Но ты же сегодня смогла познакомиться со мной! Ты же не постеснялась! - воскликнула девочка. - Хотя, говоря по правде, мне тоже бывает одиноко. Иногда кажется, что я ни­ кому не нужна, что весь мир отвернулся от меня. - Правда? И с тобой такое бывает? - Ну да, у меня тоже нет настоящей близкой подруги. Очень хочется с кем-нибудь дружить, быть всегда вместе, играть, гулять. Вместе смеяться, если весело, и вместе грустить, если настроение плохое. Ведь настоящий друг — это тот, который хочет быть с тобой и тогда, когда ты грустишь, когда тебе плохо. - Знаешь, — призналась звездочка, — мне сегодня впервые за долгое время стало легко и светло на душе. И все потому, что я встретила тебя! Ты мне очень понравилась. Ты добрая и отзывчивая. Хочешь, я к тебе снова прилечу потом, и мы опять поболтаем о чем-нибудь? Ведь вдвоем веселее, правда? - Конечно, - ответила девочка. - Обязательно прилетай! Я буду тебя ждать. Мне кажется, что мы знакомы уже давно. Мне будет тебя не хватать... - Назовите качества настоящего друга, названные звездой и девочкой. Звездочка в один миг оказалась на окошке: - Время идет так быстро! Моя мама, верно, волнуется. Мне пора улетать! - Ах, как быстро! — пожалела девочка. Да, но я обязательно вернусь! Когда тебе будет грустно, вспоминай обо мне, и я помогу тебе - я мысленно передам тебе что-нибудь приятное, и тебе станет легче. («Вот что значит настоящий, верный друг» музыка Б. Савельева, слова М. Пляцковского) «Хорошо, когда у тебя есть друг, который понимает тебя и любит таким, какой ты есть», - думала девочка, пока звез­дочка поднималась все выше и выше, ласково подмигивая то­ненькому силуэту в темном окне двадцать второго этажа... - Назовите ключевую фразу. Объясните, почему вы выбрали именно эту фразу. -Давайте теперь попробуем ответить на вопрос «Кого можно назвать настоящим, верным другом?» - Посмотрите, какие чудесные слова, сказанные вами, я записала. Действительно, все мы представляем друга верным и надежным, готовым помочь в любую минуту.

№ слайда 11 …настоящий, верный друг Верен – в счастье и в беде. Грусть твоя его тревожит,
Описание слайда:

…настоящий, верный друг Верен – в счастье и в беде. Грусть твоя его тревожит, Ты не спишь - он спать не может. И во всем без дальних слов Он помочь тебе готов. - Посмотрите, какие чудесные слова, сказанные вами, я записала. Действительно, все мы представляем друга верным и надежным, готовым помочь в любую минуту. Настоящий друг везде Верен – в счастье и в беде. Грусть твоя его тревожит, Ты не спишь - он спать не может. И во всем без дальних слов Он помочь тебе готов.

№ слайда 12 Волшебное зеркальце А) Я стремлюсь оправдать доверие друга. Б) Я говорю другу
Описание слайда:

Волшебное зеркальце А) Я стремлюсь оправдать доверие друга. Б) Я говорю другу только то, что ему приятно слышать. В) Я указываю другу на ошибки, если он не прав. Г) Я всегда готов прийти другу на помощь. Д) Я дружу только с тем, кто всегда делает то, что хочется делать мне. Е) Я дружу только с тем, кто хорошо учится. IV. Первичное закрепление. - Ребята, а хотите ли вы оценить себя, какой вы друг? - Как вы думаете, как это можно сделать? Давайте заглянем в «волшебное зеркальце», благодаря которому мы сможем увидеть, насколько мы преданные друзья. Для этого необходимо ответить на все вопросы, которые задает нам «Волшебное зеркальце». Теперь напротив того высказывания, которое вы выбрали, поставьте цифру. А – 2 балла, Б – 1 балл, В- 2 балла, Г – 2 балла, Д – 1 балл, Е– 1 балл.

№ слайда 13 Волшебное зеркальце 8 баллов Ты очень хороший друг 4-6 баллов Ты хороший друг
Описание слайда:

Волшебное зеркальце 8 баллов Ты очень хороший друг 4-6 баллов Ты хороший друг 1-2 балла Ты уже стремишься стать хорошим другом Загляните в зеркальце. Узнайте о себе ценное. Поразмышляйте. V. Работа в группах - Стать настоящими друзьями вам поможет народная мудрость. Соберите её из слов лежащих на ваших столах. -Какие правила работы в группах вы знаете? Не шуметь. Не перебивать говорящего. Выслушивать мнение своего товарища. Быть культурным в общении со своими одноклассниками.

№ слайда 14 Отдавай любовь и она к тебе вернётся Проверим, что у вас получилось. (Отдавай
Описание слайда:

Отдавай любовь и она к тебе вернётся Проверим, что у вас получилось. (Отдавай любовь и она к тебе вернётся.) Умению дружить и общаться с людьми, надо учиться с детства. Нельзя быть равнодушными к чужому горю, нужно всегда помнить, что человек живет один раз, поэтому каждый день нужно творить добро.

№ слайда 15 Хорошо тому, у кого доброе сердце VI. Включение нового материала в систему зн
Описание слайда:

Хорошо тому, у кого доброе сердце VI. Включение нового материала в систему знаний. (Работа в группах) - В одной из своих сказок великий русский писатель Л. Н. Толстой очень хорошо и убедительно рассказал о добре и зле. Первая группа готовит инсценировку сказки «Белка и волк» и определяет главную мысль сказки. Автор: Белка прыгала с ветку на ветку и упала прямо на спящего Волка. Волк вскочил и захотел её съесть. Белка: Пусти меня. Волк: Хорошо, я пущу тебя, только скажи мне, отчего вы, белки, так веселы. Мне всегда скучно, а на вас смотришь, вы там наверху- всё играете и прыгаете. Белка: Пусти меня прежде на дерево, я тебе оттуда скажу, а то я боюсь тебя. Автор: Волк пустил, а белка ушла на дерево и оттуда сказала. Белка: Тебе от того скучно, что ты зол. Тебе злость сердце жжет. А мы веселы оттого, что мы добры и зла никому не делаем. - Какова главная мысль сказки? ( Хорошо тому, у кого доброе сердце.) - Чтобы радость людям дарить, нужно добрым и вежливым быть. МБОУО гимназия № 23 г. Иваново

№ слайда 16 Пословицы Все за одного, а один за всех, тогда и в деле будет успех. Дерево д
Описание слайда:

Пословицы Все за одного, а один за всех, тогда и в деле будет успех. Дерево держится корнями, а человек — друзьями. Друга узнаёшь в беде, а обжору — в еде. Друг дороже денег. Лучше друг верный, чем камень драгоценный. Где дружба прочна, там хорошо идут дела. Вторая группа получает задание с пословицами. Доброжелательность всегда ценилась русским народом. Об этом мы можем судить по огромному количеству пословиц и поговорок.  Значение которых нам объяснит вторая группа. Все за одного, а один за всех, тогда и в деле будет успех. Дерево держится корнями, а человек — друзьями. Друга узнаёшь в беде, а обжору — в еде. Друг дороже денег. Лучше друг верный, чем камень драгоценный. Где дружба прочна, там хорошо идут дела.

№ слайда 17 Цветочек и ручеёк Задание третьей группы. Озвучить сказку «Цветочек и ручеёк»
Описание слайда:

Цветочек и ручеёк Задание третьей группы. Озвучить сказку «Цветочек и ручеёк» по кадрам диафильма. На берегу весело журчащего ручейка рос хорошенький цветок. Однажды ручеек, играя, брызнул на него несколько капелек. Рассердился цветочек и закричал: «Гадкий ручьишка, как ты смеешь брызгаться! Все платьице мне замочил! Убирайся, не хочу больше с тобой играть.» – Не сердись, это я нечаянно сделал, – извинялся ручеек. – Потерпи немного, солнышко живо тебя обсушит. Но цветок слушать ничего не хотел и не простил ручеек. Обиделся ручеек и повернул в другую сторону.  На смену весне пришло знойное лето... Цветочек изнемогал от жажды; его хорошенькое зелененькое платьице запылилось и покрылось грязными пятнами. В завядших лепестках с трудом можно было узнать когда-то красивый цветочек. Вспомнил тут цветок о своем старом друге и, вздыхая, сказал: «Будь со мной теперь ручеек, он напоил бы меня, и стал бы я опять таким же хорошеньким, как прежде, цветочком». Решил он позвать ручеек и попросить у него прощение, но от слабости не мог громко крикнуть... В ту пору, как нарочно, не было ни дождя, ни росы – цветок наш день ото дня все больше увядал, и скоро стал совсем высохшим. Учитель: Вот такая грустная сказка и одновременно поучительная. -На месте цветочка как бы поступили вы? -Тот, кто не умеет быстро прощать и подолгу обижается, вредит себе. МБОУО гимназия № 23 г. Иваново

№ слайда 18 Тренинг «Оживи цветок» Тренинг «Оживи цветок». Работа в группе . -А вы хотите
Описание слайда:

Тренинг «Оживи цветок» Тренинг «Оживи цветок». Работа в группе . -А вы хотите помочь цветочку стать опять красивым и добрым? -Давайте поможем нашему цветочку. Поработаем в группах. (Я раздаю каждой группе файл, в котором находятся картон, лепестки, клей.) Перед вами лепестки, на которых написаны различные человеческие чувства. Вам нужно выбрать и приклеить лепесточки к сердцевине цветка те, которые нам помогают прощать. Будьте внимательны! (Звучит песня «Если с другом вышел в путь») -Давайте посмотрим какие цветы у вас получились. Выберите одного представителя в своей группе, который покажет ваш цветочек у доски. ( От каждой команды выходят представители, вешаем цветы на доску). -Прочитай, какие лепесточки вы выбрали… -Обладая такими качествами, мы сможем простить другого человека? -Давайте поаплодируем этой группе за правильный выбор лепесточков. - Следующая группа. Прочитай, какие лепесточки вы выбрали… -Молодцы. Справились с заданием. Давайте их тоже поддержим аплодисментами. -Следующая группа. А вы какие лепесточки выбрали? Давайте поаплодируем этой группе. - Посмотрите, как красиво, светло стало! - Вот то же происходит и в душе человека, когда он прощает, отпускает обиду. - Ребята, я вижу на ваших столах остались лепесточки. (Слова записаны для всех групп одинаковые (злость, обида, страх). -Почему вы их не приклеили? - Да. Эти качества мешают нам прощать. Порвите их на мелкие кусочки, положите ко мне в коробочку, после нашего занятия я выброшу ее! Я надеюсь, что в ваших сердечках никогда не появятся эти качества.

№ слайда 19 Рефлексия VII. Рефлексия. В жизни часто мы сталкиваемся с различными ситуация
Описание слайда:

Рефлексия VII. Рефлексия. В жизни часто мы сталкиваемся с различными ситуациями. Некоторые из них я хочу предложить вам обсудить. Вывод: Есть солнце большое – оно на небе. А есть маленькое – оно светит в каждом из нас. Это наша доброта. - Посмотрим на горошину. Сумели мы её сохранить? Это было сложно. Она могла потеряться. Разломиться на части. Также трудно сохранить мир, в котором мы живём, нужно жить в согласии, дружбе с собой и другими, видеть красоту. - А сейчас группа ребят прочитает стихотворение. Трудно жить одному Если рядом нет друга. Кто же поможет тебе Если вдруг станет туго? Кто же на помощь придет? Кто же протянет руку? В эти моменты поймешь Трудно на свете без друга. Разного цвета у нас Волосы, кожа и чувства. Даже разный цвет глаз, Но одинаково грустно. Объединяет нас то, Что мы беззаботные дети. И на любом языке Скажем слова мы эти: Мы за мир, мы за дружбу! Дружбу народов на всей земле. Мы хотим, чтоб жили дружно На нашей планете люди все! - Мы должны держаться все вместе, считаться с мнением друг друга, заботиться друг о друге. Так давайте не будем огорчать друг друга, а будем дарить только улыбки и добрые слова! Как это делают герои фильма «Дружба – это не работа».

№ слайда 20 Дружба – это не работа
Описание слайда:

Дружба – это не работа

№ слайда 21 Источники Словари: http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=215240002-28-72&n=21 htt
Описание слайда:

Источники Словари: http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=215240002-28-72&n=21 http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=150765851-03-72&n=21 Рукопожатие: http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=84277396-25-72&n=21 http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=269092017-63-72&n=21 http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=753820416-30-72&n=21 Ручеёк: http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=112405888-39-72&n=21 http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=67697741-14-72&n=21 http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=140835668-22-72&n=21 http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=638988738-35-72&n=21 http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=31325994-43-72&n=21 Цветок: http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=566219408-61-72&n=21 http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=182409043-46-72&n=21 Солнце: http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=108048901-61-72&n=21 http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=176669036-23-72&n=21 http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=439004994-23-72&n=21 Планета: http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=75054900-59-72&n=21 http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=747801673-57-72&n=21 http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=232053259-20-72&n=21 http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=634514295-01-72&n=21

№ слайда 22 Источники Добро и зло: http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=401699226-23-72&n=21
Описание слайда:

Источники Добро и зло: http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=401699226-23-72&n=21 http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=447631152-71-72&n=21 http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=367374111-65-72&n=21 http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=79418748-53-72&n=21 Толстой: http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=623185354-54-72&n=21 http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=382978636-09-72&n=21 Сказка: http://vseskazki.su/images/russkazka/lev-tolstoi/belka-i-volk.jpg Плакат: http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=219155396-44-72&n=21 Деревья: http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=254804774-61-72&n=21 http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=718294344-71-72&n=21 Ситуации: http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=440869936-11-72&n=21 http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=600111109-67-72&n=21 http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=119938591-11-72&n=21 http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=490760485-29-72&n=21 http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=209571024-05-72&n=21 http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=214939872-42-72&n=21 http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=153595587-45-72&n=21

№ слайда 23 Источники Зеркало: http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=21086711-61-72&n=21 http
Описание слайда:

Источники Зеркало: http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=21086711-61-72&n=21 http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=155780094-26-72&n=21 Слайд шоу: http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=177120009-47-72&n=21 http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=149373410-25-72&n=21 http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=262165175-46-72&n=21 http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=634060789-59-72&n=21 http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=330701538-20-72&n=21 http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=55263726-30-72&n=21 http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=180400824-44-72&n=21 http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=43568902-42-72&n=21 http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=176592273-70-72&n=21 http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=57261588-42-72&n=21 http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=492060069-30-72&n=21 http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=167080709-14-72&n=21 http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=367268826-44-72&n=21 http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=227398261-12-72&n=21  

Краткое описание документа:

Классный час или урок по ОРКСЭ на тему: «Дружба»

Цель: познакомить учащихся с общечеловеческими ценностями; стимулировать потребности ребёнка искать и находить лучшего друга.

Задачи:

·        воспитывать  доброжелательность, доброту;

·        умение видеть красоту в простом  и обыденном;

·        умение дарить тепло и доброту;

·        способствовать развитию кругозора детей, умению мыслить и рассуждать;

·        развивать у учащихся эстетические и духовно – нравственные способности;

·        воспитывать у детей чувство доброты, вежливости, внимания и дружбы, умение дорожить близкими людьми;

·        дать возможность детям оценить себя в качестве друга;

Оборудование:  ноутбук, мультимедийная установка,  памятки для учащихся, лепестки из цветной бумаги, картон, клей, магниты,песня «Вот что значит настоящий, верный друг» музыка Б. Савельева, слова М. Пляцковского.

Автор
Дата добавления 16.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров310
Номер материала 307748
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх