Презентация интеллектуальной игры "Умники и умницы".
Данная разработка подойдет для учащихся начальной школы 1-4 классов. Можно использовать на внеурочных занятиях, детском лагере и т.д., чтобы весело и с пользой провести время.
Всего 6 категорий.
В данной игре считаются баллы. Выбранное число в категории=балл. Встречаются два слайда "Кот в мешке" (прибавляются баллы и вычитаются).
Есть редактируемый материал, гиперссылки, анимации.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
1 слайд
Актюбинская областная специальная (коррекционная) школа-интернат-колледж для детей с нарушением слуха
Подготовила преподаватель парикмахерского дела
Руденко Оксана Вячеславовна
2 слайд
Правила игры
Ведущий задает вопросы зрителям и первый, кто отвечает на вопрос правильно, становится игроком. Так определяется первая тройка игроков. Игроки выбирают игровые дорожки (план оформления игровой зоны). При правильном ответе игрок продвигается по дорожке, если игрок затрудняется, то вопрос переходит к следующему игроку. Если все игроки затрудняются с ответом, то вопрос уходит в зрительный зал. Если игрок на красной дорожке затрудняется с ответом или ошибается с ответом, то он выбывает из игры. Желтая дорожка дает возможность на две подсказки, после чего игрок продолжает игру. Зеленая дорожка – три подсказки. Игра продолжается до тех пор, пока один из игроков дойдет до финиша. Игра повторяется несколько раз (схема проведения игры).
В ходе игры жюри следит за правильностью ответов и определяет первого отвечающего из зрителей.
В конце игры зрители выбирают лучшего игрока, а жюри самого активного зрителя
игра
3 слайд
План оформления игровой зоны
зрители
игроки
ведущий
рабочие места
жюри
красная дорожка
0 - ошибок
жёлтая дорожка
2 - ошибки
зелёная дорожка
3 - ошибки
назад
4 слайд
Схема проведения игры
- третья
тройка
игроков
первый тур
второй тур
победитель
игры
- вторая
тройка
игроков
- первая
тройка
игроков
назад
5 слайд
ЗАЖИМ
Что используют для закрепления отдельных прядей волос?
проверь себя
далее
6 слайд
ПЕНЬЮАР
Что используют для защиты одежды клиента при окрашивании волос?
проверь себя
далее
7 слайд
ОСВЕТЛЕНИЕ
Как называется приём окрашивания волос на тон или несколько тонов светлее первоначального?
проверь себя
далее
ДО ПОСЛЕ
8 слайд
КИСТОЧКА
Что используют для нанесения красителя на пряди волос?
проверь себя
далее
9 слайд
ФАРТУК
Что используют для защиты одежды мастера от загрязнения?
проверь себя
далее
10 слайд
BLONDEX
Как называется краска используемая для осветления волос?
проверь себя
далее
11 слайд
ТОНИРОВАНИЕ
Как называется технология изменения оттенка волос красителями III группы?
ДО ПОСЛЕ
проверь себя
далее
12 слайд
КРАСКА
Как называется состав для изменения цвета волос?
проверь себя
далее
13 слайд
МИСОЧКА
Как называется посуда для приготовления краски?
проверь себя
далее
14 слайд
ПОЛОТЕНЦЕ
Какое парикмахерское бельё используют после мытья волос?
проверь себя
далее
15 слайд
Использованная литература и интернет сайты
Константинов А.В. «Парикмахерское дело», изд. М,1987.
Ленсина С.Н. «Косметика, возраст и время года», Алма-Ата, 1989
Мери Бет Янссен «Уход за волосами», Москва, 2000
МОФ «Дистранс» «Все для красоты лица», Москва, 2004
Олешко Е.М.«Уроки косметики», Екатеринбург, 1995
Смирнова Л.В. Уроки парикмахерского искусства. Модель. Стиль. Образ. – СПб.: «Паритет», 2002. – 256 с.
http://krasotavnytri.ru/beauty/laminirovanie-volos-v-domashnikh-usloviyakh-zhelatinom/
http://naturalmask.ru/moloko-mask.html
http://www.vitaminov.net/rus-16437-1472300972-mask_dry-8527.html
http://bochkameda.net/med-v-kosmetologii/maski-iz-meda-prostoj-sposob-uxoda-za-kozhej.html
http://www.artofcare.ru/self/self2/5734.html
Желаю творческих успехов!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данное внеклассное мероприятие проводилось с учащимися первого года обучения по специальности "Парикмахер-модельер".
Цель:
1. закрепление знаний, умений и навыков по следующим разделам учебной программы: окрашивание волос; средства для окрашивания волос; инструменты и принадлежности для окрашивания волос; современные технологии окрашивания волос.
2. развитие умения анализировать, сравнивать, обобщать, выделять главное, переносить имеющиеся знания в новую ситуацию.
3. продолжать развивать и корректировать речь учащихся.
4. продолжать развивать интерес к выбранной профессии.
7 363 852 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Руденко Оксана Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 349 055 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.