• 

  1 слайд

  Тема:
  Растения
  и животные луга
  

• 

  2 слайд

  Цель:
  
  Сформировать представления
  учащихся о луге.
  -Ознакомить с разнообразием живых организмов луга, с ролью человека.
  
  

• 

  3 слайд

  Бежит тропинка через луг,
  Ныряем влево, вправо.
  Куда ни глянь, цветы вокруг,
  Да по колено травы.
  Зелёный луг, как чудный сад,
  Пахуч и свеж в часы рассвета.
  Красивых радужных цветов
  На нём разбросаны букеты.
  (И. Суриков.)
  
  

• 

  4 слайд

  А знаете ли вы что?
  

• 

  5 слайд

  
  
  
  Пчелы видят красный цвет как темно-серый или черный. Но воспринимают ультрафиолетовые лучи, хотя для человека это только темнота. Продолжительность взмаха крыла пчелы составляет всего 0,03 секунды. 
  

• 

  6 слайд

  Зайцы от кроликов отличаются тем, что они нор в земле не роют, а кролики роют, в них и живут! 
  

• 

  7 слайд

  У кузнечиков и сверчков уши расположены на ногах! 
  

• 

  8 слайд

  Природное сообщество - луг.
  

• 

  9 слайд

  РАССТЕНИЯ ЛУГА
  

• 

  10 слайд

  ВАСИЛЁК
  

• 

  11 слайд

  КОЛОКОЛЬЧИК
  

• 

  12 слайд

  НИВЯНИК (ПОПОВНИК)
  РОМАШКА АПТЕЧНАЯ
  

• 

  13 слайд

  МЯТЛИК
  ТИМОФЕЕВКА
  ЕЖА СБОРНАЯ
  

• 

  14 слайд

  ЕЖА СБОРНАЯ
  

• 

  15 слайд

  КЛЕВЕР ЛУГОВОЙ
  МЫШИНЫЙ ГОРОШЕК
  

• 

  16 слайд

  ТЫСЯЧЕЛИСТНИК
  ЛИСОХВОСТ
  

• 

  17 слайд

  ОДУВАНЧИК
  ДОННИК
  

• 

  18 слайд

  Гвоздика полевая
  Герань луговая
  

• 

  19 слайд

  ДУШИЦА
  ЗВЕРОБОЙ
  

• 

  20 слайд

  КРАПИВА
  ЛЬВИНЫЙ ЗЕВ
  

• 

  21 слайд

  ЦИКОРИЙ
  

• 

  22 слайд

  Ядовитые растения
  
  

• 

  23 слайд

  Лютик едкий
  

• 

  24 слайд

  
  Иван - да -Марья
  

• 

  25 слайд

  
  Вьюнок полевой
  

• 

  26 слайд

  Животные луга
  

• 

  27 слайд

  
  Муравей
  Комар
  

• 

  28 слайд

  
  Тля
  Муха
  

• 

  29 слайд

  
  Пчела
  Шмель полевой
  

• 

  30 слайд

  
  Мягкотелка бурая
  Божья коровка
  

• 

  31 слайд

  
  Воловий глаз
  

• 

  32 слайд

  
  Голубянка
  

• 

  33 слайд

  
  Павлиний глаз
  

• 

  34 слайд

  
  Лягушка травяная
  

• 

  35 слайд

  
  Ящерица
  

• 

  36 слайд

  
  Беркут
  Перепёл
  

• 

  37 слайд

  
  Чекан луговой
  

• 

  38 слайд

  
  Крот
  

• 

  39 слайд

  
  Коростель
  Жаворонок полевой
  

• 

  40 слайд

  
  Суслик
  

• 

  41 слайд

  Интересные насекомые-санитары
  

• 

  42 слайд

  
  жук-навозник
  
  
  жук-могильщик
  

• 

  43 слайд

  ЛУГ
  растения
  животные
  травы
  насекомые
  пресмыкающиеся
  птицы
  звери
  

• 

  44 слайд

  Правила друзей луга.
  Не рвите на лугу цветы.
  Не ловите бабочек.
  Не разоряйте гнезда шмелей.
  Не поджигайте на лугах сухую прошлогоднюю траву.
  Берегите живущих на лугу птиц, ящериц, жаб.
  
  

• 

  45 слайд

  ОТДОХНЁМ!
  

• 

  46 слайд

  ЗНАЧЕНИЕ ЛУГА ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА
  

• 

  47 слайд

  Что несеяно родится?
  
  От ветра голову склоню,
  Но почему-то не звоню.
  
  Есть один такой цветок,
  Не вплетешь его в венок
  На него подуй слегка,
  Был цветок и нет цветка.
  
  
  
  
  Стоит кудряшка,
  Белая рубашка.
  Сердечко золотое.
  Что это такое?
  

• 

  48 слайд

  Осенью в щель заберется,
  А весной проснется.
  

• 

  49 слайд

  Над цветком порхает, пляшет,
  Веером узорным машет.
  

• 

  50 слайд

  Сок из цветков она берет
  И в сотах копит сладкий мед
  

• 

  51 слайд

  ИСПРАВЬ ОШИБКИ В РАССКАЗЕ
  Июньским воскресным днём мы отправились на луг. Погода была хорошая. Как красиво кругом! Луг похож на пёстрый ковёр. Девочки нарвали большие букеты цветов. Мальчики наловили бабочек и кузнечиков. Будет, что показать друзьям в городе. В траве мы нашли гнездо какой-то птицы. В нём лежали маленькие голубоватые яйца. Мы подержали их в руках и положили обратно. Раздавили несколько гусениц – всё равно они вредные. Потом мы перекусили. Пластиковые бутылки оставили – микробы их разрушат. Домой вернулись довольные. Весело прошёл день!
  

• 

  52 слайд

  
  ЭССЕ
  
  
  
  -Обращение к лугу и его обитателям от имени Человека. 
  
  - Обращение жителей луга к Человеку. 
  
  
  

• 

  53 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Домашнее задание:
  
  Прочитать в Красной книге края о растениях и животных луга.
  Прочитать в учебнике стр. 71-73
  Составить кроссворд «Жизнь луга»
  

• 

  54 слайд

  
  
  На земле исчезают цветы,
  С каждым годом заметнее это.
  Меньше радости и красоты
  Оставляет нам каждое лето.
  Откровенье цветов луговых
  Нами понято было едва ли.
  Беззаботно топтали мы их
  И бездумно, безжалостно рвали.
  В нас молчало разумное «стой!»,
  Нам казалось все мало, все мало.
  А потом в толпе городской
  Мы охапки тащили устало.
  И не видели, как из-под ног
  Молчаливо, дыша еле-еле,
  Обреченно глядел василек,
  Безнадежно ромашки глядели…
  

• 

  55 слайд

  ЛУГ – ПРИРОДНОЕ СООБЩЕСТВО.
  БЕРЕГИТЕ ЛУГА!
  

• 

  56 слайд

  Спасибо
  за внимание!!!
  

• 

  57 слайд

  На пути к добродетели
  Однажды в коконе
  появилась маленькая щель,
  случайно проходивший
  человек долгие часы стоял и
  наблюдал, как через эту
  маленькую щель пытается
  выйти бабочка.
  Урок бабочки
  

• 

  58 слайд

  На пути к добродетели
  Прошло много времени,
  бабочка как будто оставила
  свои усилия, а щель оставалась
  все такой же маленькой.
  Казалось, бабочка сделала все,
  что могла, и что ни на что
  другое у нее не было больше сил.
  Урок бабочки
  

• 

  59 слайд

  На пути к добродетели
  Тогда человек решил
  помочь бабочке: он взял
  перочинный ножик и
  разрезал кокон. Бабочка
  тотчас вышла.
  Но ее тельце было слабым и
  немощным, ее крылья были
  неразвитыми и едва двигались.
  Урок бабочки
  

• 

  60 слайд

  На пути к добродетели
  Человек продолжал наблюдать,
  думая, что вот-вот крылья
  бабочки расправятся и окрепнут
  и она сможет летать.
  Урок бабочки
  Ничего не случилось! Остаток
  жизни бабочка волочила по земле
  свое слабое тельце, свои
  нерасправленные крылья.
  Она так и не смогла летать.
  

• 

  61 слайд

  На пути к добродетели
  А все потому, что человек, желая
  ей помочь, не понимал того, что
  усилие, чтобы выйти через узкую
  щель кокона, необходимо бабочке,
  чтобы сила из тела перешла в
  крылья и бабочка смогла летать.
  Жизнь заставляла бабочку с
  трудом покинуть эту оболочку,
  чтобы она могла расти и
  развиваться.
  Урок бабочки
  

• 

  62 слайд

  На пути к добродетели
  
  Иногда именно усилие
  необходимо нам в жизни.
  Если бы нам позволено было
  жить, не встречаясь с
  трудностями, мы были бы
  обделены. Мы не смогли бы
  быть такими сильными, как
  сейчас. Мы никогда не смогли
  бы летать.
  Урок бабочки
  

• 

  63 слайд

  Удачного !!!дня!!!
  

Краткое описание материала