Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по природоведению на тему "Влияние человека на биосферу" (5 класс).

Презентация по природоведению на тему "Влияние человека на биосферу" (5 класс).

  • Биология
Повторяем Назови признаки, отличающие человека от животных. В этом тебе помог...
Влияние человека на биосферу Природоведение – 5 Автор: Кунова Г.В. - учитель...
Что такое «биосфера»? Биосфера – это особая оболочка планеты, населенная живы...
Учение о биосфере создано отечественным ученым Владимиром Ивановичем Вернадск...
Как формировалась биосфера? Считается, что жизнь зародилась на нашей планете...
За миллионы лет из растений, когда-то живших на Земле, образовались каменный...
Человек и биосфера Человек появился на планете около 2,5 млн лет назад и долг...
Затем человек начал выращивать растения, он научился делать запасы пищи и, сл...
Человек преобразует природу, получая от нее все необходимое для удовлетворени...
«…Кромсаем лед, Меняем рек теченье, Твердим о том, что дел невпроворот ... Но...
Все это привело к тому, что на планете почти не осталось нетронутых природных...
Для сохранения природных сообществ созданы заповедники, заказники и другие ох...
Воронежский государственный природный биосферный заповедник был образован в 1...
Человек должен научиться жить в «согласии» с другими живыми организмами нашей...
§62 Домашнее задание:
1 2 3 Оцени свое настроение после нашего урока
Источники: Сухова Т.С. Природоведение 5 класс: учебник для учащихся общеобраз...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Повторяем Назови признаки, отличающие человека от животных. В этом тебе помог
Описание слайда:

Повторяем Назови признаки, отличающие человека от животных. В этом тебе помогут приведенные ниже слова: «В цепи человек стал последним звеном И лучшее все воплощается в нем. Как тополь, вознесся он гордой главой. Умом одаренный и речью благой. Вместилище духа и разума он...» Фирдоуси (персидский поэт)

№ слайда 2 Влияние человека на биосферу Природоведение – 5 Автор: Кунова Г.В. - учитель
Описание слайда:

Влияние человека на биосферу Природоведение – 5 Автор: Кунова Г.В. - учитель химии и биологии ЦДО г. Липецк

№ слайда 3 Что такое «биосфера»? Биосфера – это особая оболочка планеты, населенная живы
Описание слайда:

Что такое «биосфера»? Биосфера – это особая оболочка планеты, населенная живыми организмами. Биосфера не имеет четких границ, но едина и нигде не прерывается. «жизнь» «шар»

№ слайда 4 Учение о биосфере создано отечественным ученым Владимиром Ивановичем Вернадск
Описание слайда:

Учение о биосфере создано отечественным ученым Владимиром Ивановичем Вернадским в 20-х годах ХХ столетия. В.И. Вернадский определил роль живых организмов в преобразовании облика нашей планеты. Что такое «биосфера»?

№ слайда 5 Как формировалась биосфера? Считается, что жизнь зародилась на нашей планете
Описание слайда:

Как формировалась биосфера? Считается, что жизнь зародилась на нашей планете около 4 млрд лет назад. Это были очень просто устроенные организмы, способные жить только в водной среде. В течении миллионов лет жизнь усложнилась, появились многоклеточные организмы, растения, животные. Со временем они вышли на сушу и постепенно распространились по Земле. Жизнедеятельность организмов изменила и изменяет земную кору и атмосферу. За время своего существования на Земле растения уменьшили содержание углекислого газа в атмосфере, обогатив ее кислородом.

№ слайда 6 За миллионы лет из растений, когда-то живших на Земле, образовались каменный
Описание слайда:

За миллионы лет из растений, когда-то живших на Земле, образовались каменный уголь и нефть, а из раковин простейших и моллюсков известняк. Растения суши усилили круговорот воды и других веществ. Образовалась особая оболочка Земли, населенная живыми организмами - БИОСФЕРА. Как формировалась биосфера?

№ слайда 7 Человек и биосфера Человек появился на планете около 2,5 млн лет назад и долг
Описание слайда:

Человек и биосфера Человек появился на планете около 2,5 млн лет назад и долгое время был одним из множества видов животных. Человек вел кочевой образ жизни, переходя с места на место в поисках пищи, но со временем выделился из животного мира. Сначала он научился приручать животных.

№ слайда 8 Затем человек начал выращивать растения, он научился делать запасы пищи и, сл
Описание слайда:

Затем человек начал выращивать растения, он научился делать запасы пищи и, следовательно, меньше зависеть от капризов природы. Сельскохозяйственная деятельность человека изменила облик планеты. Для получения новых участков земли под пашню люди не задумываясь вырубали и выжигали леса, осушали болота и обводняли засушливые территории. Все это оказало влияние на видовой состав растений и животных и часто приводит к их исчезновению. Человек и биосфера

№ слайда 9 Человек преобразует природу, получая от нее все необходимое для удовлетворени
Описание слайда:

Человек преобразует природу, получая от нее все необходимое для удовлетворения своих разнообразных потребностей. Особенно значительные изменения в природе произошли в ХХ веке. Причиной их стало интенсивное сельское хозяйство (в некоторых странах пахотные земли составляют 30-70%), рост городов (в них проживает до 80% населения Земли), развитие автомобильного транспорта и промышленного производства. Человек и биосфера

№ слайда 10 «…Кромсаем лед, Меняем рек теченье, Твердим о том, что дел невпроворот ... Но
Описание слайда:

«…Кромсаем лед, Меняем рек теченье, Твердим о том, что дел невпроворот ... Но мы еще придем просить прощенья У этих рек, барханов и болот. У самого гигантского восхода, У самого мельчайшего малька ... Пока об этом думать неохота. Сейчас нам не до этого. Пока. Аэродромы, пирсы и перроны, Леса без птиц и земли без воды ... Все меньше - окружающей природы. Все больше - окружающей среды!» Р. Рождественский

№ слайда 11 Все это привело к тому, что на планете почти не осталось нетронутых природных
Описание слайда:

Все это привело к тому, что на планете почти не осталось нетронутых природных сообществ, истощаются природные ресурсы, ухудшается здоровье людей. То, что природу надо беречь, сейчас понимают все.

№ слайда 12 Для сохранения природных сообществ созданы заповедники, заказники и другие ох
Описание слайда:

Для сохранения природных сообществ созданы заповедники, заказники и другие охраняемые территории. Заповедники Липецкой области: «Галичья гора» (Донское) Самый маленький в мире заповедник. Можно увидеть слои девонского известняка, питомник хищных птиц.

№ слайда 13 Воронежский государственный природный биосферный заповедник был образован в 1
Описание слайда:

Воронежский государственный природный биосферный заповедник был образован в 1927 г. Располагается в северной части Усманского бора на территории Воронежской и Липецкой областей. В 1985 году ЮНЕСКО Воронежскому заповеднику присвоен статус биосферного. Первоначальной целью создания заповедника являлась охрана немногочисленной популяции речного бобра, находящегося на грани исчезновения, и его местообитаний, а также лесной флоры и фауны. Лес здесь преимущественно сосновый с примесью дуба, но встречаются также и чистые дубравы. Произрастает около тысячи видов растений, некоторые из них внесены в Красную книгу России. Фауна насчитывает 57 видов млекопитающих, 193 - птиц, 8 - пресмыкающихся, 8 - земноводных, 39 - рыб и более 10 тысяч видов насекомых. Кроме бобра, в заповеднике была спасена популяция благородных оленей. С 1934 года на территории существует Музей природы.

№ слайда 14 Человек должен научиться жить в «согласии» с другими живыми организмами нашей
Описание слайда:

Человек должен научиться жить в «согласии» с другими живыми организмами нашей планеты. Как ты считаешь, почему? Заполни таблицу: Задание Деятельность человека улучшающая состояние среды ухудшающая состояние среды

№ слайда 15 §62 Домашнее задание:
Описание слайда:

§62 Домашнее задание:

№ слайда 16 1 2 3 Оцени свое настроение после нашего урока
Описание слайда:

1 2 3 Оцени свое настроение после нашего урока

№ слайда 17 Источники: Сухова Т.С. Природоведение 5 класс: учебник для учащихся общеобраз
Описание слайда:

Источники: Сухова Т.С. Природоведение 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ Т.С. Сухова, В.И . Строганов.-2-е изд ., дораб . - М. : Вентана-Граф, 2010.-224 с.: ил. Фото – интернет-ресурсы. http://www.youtube.com/watch?v=-KijoTIPIp0 – планета Земля. http://www.youtube.com/watch?v=rVDIFMxPcqA – берегите природу.

Краткое описание документа:

Данная презентация предлагается для проведения урока природоведения в 5 классе по теме "Влияние человека на биосферу".

В начале урока предлагаю ученику задание: назови признаки, отличающие человека от животных. В этом тебе помогут слова персидского поэта Фирдоуси (слайд №1).

Это задание не только дает возможность актуализации знаний, но и расширяет кругозор ученика.

Затем предлагаю посмотреть видео-сюжет (ссылка дана в презентации). После этого преходим к изучению новой темы по плану:

1. Что такое биосфера? (слайды №4, 5)

2. Как формировалась биосфера? (слайды №6, 7)

3. Человек и биосфера (слайды №8 - 12).

4. Выводы по уроку (слайд №13) - видео-сюжет "Берегите природу".

5. Заповедники Липецкой области (слайды №14, 15).

6. Закрепление изученного материала: ученик заполняет таблицу "Деятельность человека и окружающая среда" (слайды №16, 17).

Данный урок позволяет обсудить с учеником правила поведение человека в природе, что является особенно актуальным пред началом летних каникул.

Слайды с видео-сюжетами из загруженной презентации исключены, ссылки на них даны в "Источниках".

Автор
Дата добавления 13.05.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров1340
Номер материала 526240
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх