Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по природоведению на тему "Вещества, образуемые растениями" (5 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по природоведению на тему "Вещества, образуемые растениями" (5 класс)

библиотека
материалов
Вещества, образуемые растениями. Природоведение - 5 Автор: Кунова Г.В. – учит...
Среди огромного разнообразия веществ, создаваемых живыми организмами в процес...
В течении урока заполняем таблицу: Группа веществ Свойстваиобласти применения...
Витамины Витамины – название этого слова происходит от латинского слова «жизн...
Ученые исследовали множество пищевых продуктов, отыскивая в них витамины. Ест...
Если пища содержит недостаточное количество витаминов – развивается  «гиповит...
Дубильные вещества. Содержатся почти во всех растениях, но в разных количеств...
С дубов снимают кору, которая идет на дубление кож. Кожи вымачивают вместе с...
Дубильные вещества содержатся не только в коре дуба, но и березовых почках, в...
Отгадайте загадки: Я – приправа в каждом блюде И всегда полезен людям. Угадал...
Фитонциды. Что же особенного содержится в этих растениях и почему они являютс...
Лечебные свойства лука и чеснока признавались у всех народов и во все времена...
Обрати внимание!
Способность древесных растений (особенно хвойных) выделять фитонциды представ...
Яды Есть среди растений и такие, которые опасны для здоровья человека и содер...
Ядовитые растения Запомни эти растения, они содержат яды, опасные для жизни и...
Ядовитые растения Цветок трубочкой С белой юбочкой А плод-лукавый С шипами, с...
Ядовитые растения У тропы стоит неряха На ней липкая рубаха На плече кувшин у...
Ядовитые растения Купена
Ядовитые растения Паслен черный Бирючина
Ядовитые растения Волчье лыко Бересклет
Это надо знать! Если отравление ядовитыми растениями все же произошло, то пре...
Домашнее задание: §12.
Источники: Т.С. Сухова, В.И. Строганов: Природоведение : 5 класс : - М. : Вен...
25 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Вещества, образуемые растениями. Природоведение - 5 Автор: Кунова Г.В. – учит
Описание слайда:

Вещества, образуемые растениями. Природоведение - 5 Автор: Кунова Г.В. – учитель химии и биологии ЦДО г. Липецк

№ слайда 2 Среди огромного разнообразия веществ, создаваемых живыми организмами в процес
Описание слайда:

Среди огромного разнообразия веществ, создаваемых живыми организмами в процессе химических реакций, есть вещества, которые образуют только растения. Что же это за вещества?

№ слайда 3 В течении урока заполняем таблицу: Группа веществ Свойстваиобласти применения
Описание слайда:

В течении урока заполняем таблицу: Группа веществ Свойстваиобласти применения Примеры

№ слайда 4 Витамины Витамины – название этого слова происходит от латинского слова «жизн
Описание слайда:

Витамины Витамины – название этого слова происходит от латинского слова «жизнь». Витамины – соединения различной химической природы, выполняющие важные функции в живых организмах. Витамины требуются организму в очень небольших количествах, т.к. обладают высокой биологической активностью. В настоящее время известно более 30 витаминов. Их обозначают буквами латинского алфавита  А, В, С, D, E, К, Р, РР и т.д. Этот ряд букв часто называют «чудесной азбукой здоровья». Основным источником витаминов являются растения.

№ слайда 5 Ученые исследовали множество пищевых продуктов, отыскивая в них витамины. Ест
Описание слайда:

Ученые исследовали множество пищевых продуктов, отыскивая в них витамины. Есть витамины, которые содержатся как в растительной, так и в животной пище. А есть витамины, содержащиеся преимущественно в растениях. Основные витамины растительного происхождения – В1,С, Р, Е. Рассмотрите рис. 69 на стр.50. Какие витамины содержатся в растениях? Обнаружено, что много витаминов в свежей зелени, помидорах, черной смородине, землянике, крыжовнике, красном перце, капусте, щавеле, красной моркови, картофеле.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Если пища содержит недостаточное количество витаминов – развивается  «гиповит
Описание слайда:

Если пища содержит недостаточное количество витаминов – развивается  «гиповитаминоз». При недостатке витаминов каждой группы развивается свой гиповитаминоз. ВЫВОД: Сведения о витаминах нужны каждому человеку, чтобы сохранить здоровье, правильно составить рацион питания, в котором непременно должна входить пища растительного происхождения.

№ слайда 8 Дубильные вещества. Содержатся почти во всех растениях, но в разных количеств
Описание слайда:

Дубильные вещества. Содержатся почти во всех растениях, но в разных количествах. Используются для придания прочности, пластичности и износоустойчивости кожаным и меховым изделиям. В России для этого чаще всего пользовались корой дуба, поэтому содержащиеся в ней вяжущие вещества стали называть дубильными.

№ слайда 9 С дубов снимают кору, которая идет на дубление кож. Кожи вымачивают вместе с
Описание слайда:

С дубов снимают кору, которая идет на дубление кож. Кожи вымачивают вместе с дубовой корой, отчего они становятся мягкими, прочными и не подвергаются гниению. Кору для дубления снимают с молодых дубов, не достигших 20-летнего возраста.

№ слайда 10 Дубильные вещества содержатся не только в коре дуба, но и березовых почках, в
Описание слайда:

Дубильные вещества содержатся не только в коре дуба, но и березовых почках, в плодах и листьях земляники. Дубильные вещества, выполняют защитную роль в жизни растений. Их вяжущие свойства человек использует в хозяйственных целях. Дубильные вещества используют в медицине, в пищевой промышленности – для производства чая и какао.

№ слайда 11 Отгадайте загадки: Я – приправа в каждом блюде И всегда полезен людям. Угадал
Описание слайда:

Отгадайте загадки: Я – приправа в каждом блюде И всегда полезен людям. Угадали? Я – ваш друг, Я – простой зеленый (лук). Не болеем больше гриппом Не боимся сквозняка Все лекарства заменяет Нам головка (чеснока). Белый корнеплод под землей растет Как корень добудешь – так плакать будешь (хрен).

№ слайда 12 Фитонциды. Что же особенного содержится в этих растениях и почему они являютс
Описание слайда:

Фитонциды. Что же особенного содержится в этих растениях и почему они являются «грозой» для микробов? А содержатся в растениях вещества, которые получили название – фитонциды. Фитонциды – это биологически активные вещества, убивающие или подавляющие рост и развитие других организмов (главным образом микробов).

№ слайда 13 Лечебные свойства лука и чеснока признавались у всех народов и во все времена
Описание слайда:

Лечебные свойства лука и чеснока признавались у всех народов и во все времена. Наши предки славяне говорили «Лук от семи недуг». Такой взгляд на целебность лука и чеснока подтвердился открытиями ученых-биологов. Профессор Б.П. Токин и его сотрудники установили, что от летучих , пахучих веществ (эфирных масел), выделяемых луком, чесноком, хреном и другими растениями, гибнут гнилостные и болезнетворные бактерии. Достаточно в течение 3 минут пожевать лук или чеснок, чтобы убить во рту все бактерии.

№ слайда 14 Обрати внимание!
Описание слайда:

Обрати внимание!

№ слайда 15 Способность древесных растений (особенно хвойных) выделять фитонциды представ
Описание слайда:

Способность древесных растений (особенно хвойных) выделять фитонциды представляет интерес для специалистов по озеленению городов. Гектар  лиственного леса выделяет в атмосферу за сутки около 2 кг фитонцидов, а 1 га соснового леса – около 5 кг. А как вы думаете, почему именно городскую территорию нужно озеленять хвойными растениями? Препараты, содержащие фитонциды лука, чеснока, хрена, черемухи, дуба, горчицы, сосны и других растений применяют в медицине.

№ слайда 16 Яды Есть среди растений и такие, которые опасны для здоровья человека и содер
Описание слайда:

Яды Есть среди растений и такие, которые опасны для здоровья человека и содержат яды. Яды – вещества, способные при воздействии на живой организм вызвать острое или хроническое отравление.

№ слайда 17 Ядовитые растения Запомни эти растения, они содержат яды, опасные для жизни и
Описание слайда:

Ядовитые растения Запомни эти растения, они содержат яды, опасные для жизни и здоровья человека. Нам запах свежести лесной Приносит позднею весной Цветок душистый, нежный Из кисти белоснежной … Ландыш майский – все растение ядовито!

№ слайда 18 Ядовитые растения Цветок трубочкой С белой юбочкой А плод-лукавый С шипами, с
Описание слайда:

Ядовитые растения Цветок трубочкой С белой юбочкой А плод-лукавый С шипами, с отравой … Дурман обыкновенный – все растение ядовито!

№ слайда 19 Ядовитые растения У тропы стоит неряха На ней липкая рубаха На плече кувшин у
Описание слайда:

Ядовитые растения У тропы стоит неряха На ней липкая рубаха На плече кувшин узорный До краев с отравой черной … Белена черная – ядовито все растение!

№ слайда 20 Ядовитые растения Купена
Описание слайда:

Ядовитые растения Купена

№ слайда 21 Ядовитые растения Паслен черный Бирючина
Описание слайда:

Ядовитые растения Паслен черный Бирючина

№ слайда 22 Ядовитые растения Волчье лыко Бересклет
Описание слайда:

Ядовитые растения Волчье лыко Бересклет

№ слайда 23 Это надо знать! Если отравление ядовитыми растениями все же произошло, то пре
Описание слайда:

Это надо знать! Если отравление ядовитыми растениями все же произошло, то прежде всего необходимо срочно удалить яд из организма и замедлить его всасывание. Прежде всего нужно вызвать рвоту, раздражая корень языка и дать пострадавшему внутрь большое количество (4—5 стаканов) теплой подсоленной воды. Также рекомендуется с целью окисления ядовитых продуктов раствор калия перманганата для промывания желудка. Уменьшению всасывания ядов способствует прием активированного угля. Для этого несколько таблеток измельчают, смешивают с водой и дают выпить пострадавшему. При прикосновении к ядовитому растению руками или телом следует пораженный участок обмыть несколько раз водой с мылом или раствором калия перманганата. Пострадавшего немедленно следует доставить в лечебное учреждение для оказания квалифицированной медицинской помощи.

№ слайда 24 Домашнее задание: §12.
Описание слайда:

Домашнее задание: §12.

№ слайда 25 Источники: Т.С. Сухова, В.И. Строганов: Природоведение : 5 класс : - М. : Вен
Описание слайда:

Источники: Т.С. Сухова, В.И. Строганов: Природоведение : 5 класс : - М. : Вентана-Граф, 2010. - 224 с.: ил. Интернет-ресурсы: рисунки и фотографии.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данную презентацию можно использовать при изучении природоведения по учебнику Т.С. Сухова, В.И. Строганова "Природоведение 5". 

Объяснение учителя проводится по слайдам презентации:

1 - Тема урока "Вещества, образуемые растениями".

2 - Есть вещества, которые образуют только растения. Проблема для изучения: "Что же это за вещества?"

3 - Таблица для работы ученика на уроке.

4-7 - Витамины.

8-10 - Дубильные вещества.

11 - Загадки.

12-15 - Фитонциды.

16 - Яды.

17-22 - Ядовитые растения.

23 - "Это надо знать!"

24 - Домашнее задание.

В презентации содержится достаточно большой материал о ядовитых растениях с фотографиями, что позволяет дать представление ученику о том, что нельзя трогать при прогулке на природе.

 

Общая информация

Номер материала: 153717

Похожие материалы