Выбранный для просмотра документ Вещества, преобразуемые растениями..pptx
Скачать материал "Презентация по природоведению на тему "Вещества, выделяемые растениями""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Что такое горение?
Какие условия необходимы для реакции горения?
Кто впервые доказал, что для горения необходим кислород?
Какие правила нужно соблюдать, чтобы прекратить реакцию горения?
Проверка домашнего задания
2 слайд
«Вещества,
образуемые растениями».
5 класс
3 слайд
Цель:
Познакомиться с веществами, образуемыми растениями.
Выявить значение витаминов, дубильных веществ и фитонцидов.
Познакомиться с ядовитыми растениями и мерами оказания помощи при отравлениях.
4 слайд
Витамины – название этого слова происходит от латинского слова «жизнь».
Витамины – соединения различной химической природы, выполняющие важные функции в живых организмах.
Витамины
5 слайд
Учебник рис. 69 на стр.50 и посмотрим, какие витамины содержатся в растениях.
Чудесная азбука здоровья»
6 слайд
Обнаружено, что много витаминов в свежей зелени, помидорах, черной смородине,
землянике, крыжовнике, красном перце, капусте, щавеле, красной моркови, картофеле.
7 слайд
Дубильные (дубящие вещества) – вещества, используемые для придания прочности, пластичности и износоустойчивости и других свойств, необходимых при выработке кожаных и меховых изделий.
Дубильные вещества
8 слайд
В России для этого чаще всего пользовались корой дуба,
поэтому содержащиеся в ней вяжущие вещества стали
называть дубильными.
9 слайд
Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я – ваш друг,
Я – простой зеленый ……
Загадки
10 слайд
Загадки
Не болеем больше гриппом
Не боимся сквозняка
Все лекарства заменяет
Нам головка ……
11 слайд
Загадки
Белый корнеплод под землей растет
Как корень добудешь – так плакать будешь….
12 слайд
Фитонциды – вещества, образуемые растениями, биологически активные вещества, убивающие или подавляющие рост и развитие других организмов (главным образом микробов).
Фитонциды
13 слайд
Гектар лиственного леса выделяет в атмосферу за сутки около 2 кг фитонцидов, а 1 га соснового леса – около 5 кг.
14 слайд
Яды – вещества растительного, животного и минерального происхождения или продукты химического синтеза, способные при воздействии на живой организм вызвать острое или хроническое отравление.
Яды
15 слайд
Нам запах свежести лесной
Приносит позднею весной
Цветок душистый, нежный
Из кисти белоснежной .
Ядовитые растения
16 слайд
Вороний глаз
Вех ядовитый
Ядовитые растения
17 слайд
Цветок трубочкой
С белой юбочкой
А плод-лукавый
С шипами, с отравой.
Ядовитые растения
18 слайд
Воронец колосистый
Во́лчье лы́ко
Паслен черный
Ядовитые растения
19 слайд
У тропы стоит неряха.
На ней липкая рубаха.
На плече кувшин узорный
До краев с отравой черной.
Ядовитые растения
20 слайд
Помощь при отравлениях
промыть желудок - дать больному выпить подряд 5-6 стаканов воды (лучше с содой) или слабого (бледно-розовый) раствора марганцовки.
надавив пальцами или ложкой на корень языка, вызвать рвоту. Эту процедуру следует повторить 3-5 раз;
- уложить больного и тепло его укутать;
- непрерывно давать ему теплое питье, а при сильной слабости - крепкий чай;
- немедленно обратиться за врачебной помощью.
21 слайд
Закрепление
Какие вещества находятся в луке, чесноке, сосне и других растениях, губительные для микроорганизмов?
Какое растение в России чаще всего используют для получения дубильных веществ?
Как называется ряд букв из «чудесной азбуки здоровья»?
Какие растения опасны для здоровья человека? Назови известные тебе ядовитые растения
22 слайд
Настроение
23 слайд
Домашнее задание
На стр. 48, значок «Д», ответить письменно на вопросы, на стр. 51 прочитать и запомнить «Правила первой помощи при отравлении».
24 слайд
Ресурсы
Т.С. Сухова, В.И. Строганов Природоведение: 5 класс: методическое пособие.- М.: Вентана - Граф, 2010.
Интернет картинки
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный материал предназначен для учащихся 5 класса.
Красочная презентация поможет учащимся лучше усвоить новый материал. Ребята позакомятся с такими новыми веществами как витамины, фитонциды. дубильные вещества и ядовитые растения. Также приобретут навыки оказания помощи при отравлениях.
Закрепление поможет учителю выявить пробелы в знаниях учащихся и скорретировать в дальнейшем работу.
Рефлексия в конце урока необходимая для оценки эмоционального состояния учащихся на уроке.
Творческое домашнее задание продолжить формирование познвательного интереса к предмету биология.
6 661 574 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шишкина Наталья Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.