Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Разрушение
горных пород
ДЗ
§ 25, рт 83 - 86
2 слайд
Ответим на вопросы:
1.Каково внутреннее строение Земли?
2.Какая внутренняя оболочка является самой толстой?
3. Какая внутренняя оболочка является самой тонкой?
4.Что называется горной породой?
3 слайд
Ответим на вопросы:
5.На какие группы делятся горные породы по агрегатному состоянию? Приведите примеры.
6.На какие группы делятся горные породы по происхождению?
7.Что такое минералы?
8.Из каких минералов состоит гранит?
4 слайд
I.Причины разрушения
горных пород
Перепады температуры
Действие воды
Действие ветра
Растения
Микроорганизмы
5 слайд
I.Причины разрушения
горных пород рт 83
Выветривание – это медленное разрушение горных пород под действием солнечных лучей, воды, живых организмов и ветра.
6 слайд
IV.Обломочные горные породы
7 слайд
IV.Обломочные горные породы
Продукты выветривания –
обломочные горные породы
8 слайд
V. Использование горных пород
Строительство дорог и железнодорожных насыпей
9 слайд
V. Использование горных пород
10 слайд
V. Использование горных пород
Производство
керамики
11 слайд
V. Использование горных пород
Производство
фарфора
12 слайд
V. Использование горных пород
Производство
фарфора
13 слайд
Вспомним…
1.Под действием чего разрушаются горные породы?
2.что такое выветривание?
3.Что является продуктом выветривания?
4.Как человек использует обломочные горные породы?
14 слайд
Перепады температуры
15 слайд
Перепады температуры
16 слайд
Действие воды
17 слайд
Действие воды
Берег р. Пинега Архангельской области
18 слайд
Действие воды
Берег р.Сев. Двина у п.Орлецы Архангельской обл.
19 слайд
Действие ветра
20 слайд
Действие растений
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный урок проводится в теме «Горные породы», задачами данного урока являются: формирование понятий «выветривание», «обломочные горные породы», формирование представления о причинах разрушения горных пород, для демонстрации влияния перепадов температуры на разрушении горных пород можно провести опыт, для которого потребуются: небольшой кусок гранита, спиртовка, щипцы, стакан с водой, термоизолирующая подставка. После неоднократного нагревания и охлаждения кусок гранита должен рассыпаться на части. Отдельный блок урока посвящён вопросам использования обломочных горных пород.
6 661 833 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шушарина Елена Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.