146002
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по РТК 4 класс "Докучные сказки"

Презентация по РТК 4 класс "Докучные сказки"

библиотека
материалов
Докучные сказки
У попа была собака, Он её любил, Она съела кусок мяса- Он её убил. И в землю...
Пришел медведь к броду, Бултых в воду! Уж он мок, мок, мок, Уж он кис, кис, к...
Жили-были баран да овца, Поставили они стожок сенца. Не начать ли сказку с ко...
Был дом. В доме подполье. В подполье бочка, в бочке рак. Кто слушает, тот дур...
Щука да елец Жил-был старик со старухой. У них под окном было озеро, а в нем...
Царь Додон Царь Ватута Жил-был царь Дадон Жил-был царь Ватута Замарал себе ла...
Лягушка – квакушка В одном болоте жила-была лягушка, По имени , по отчеству к...
Жили-были два гуся… Вот и сказка вся!
Журавль и синичка Жили-были журавль да синичка; поставили они стожок сенца… Д...
Ворон Жил –был богатый мужик, и был у него сад. В саду стояла яблоня, росли я...
Ворона – воровка У хозяина бал сад, в саду рос виноград; повадилась летать во...
Мочало Жили-были старик со старухой. И был у них дом. Однажды говорит старик...
Против неба на земле В некотором царстве, в некотором государстве, а именно в...
Мудрец Жил –был один мудрец, вздумал он из человеческих костей построить чер...
Богатый царь В некотором царстве, В некотором государстве Жил-был царь Бога-...
Сказать ли тебе сказку про белого бычка? - Скажи. - Ты скажи, да я скажи, да...
Рассказать ли тебе докучную сказочку? - Расскажи. - Ты говоришь: расскажи, я...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Докучные сказки
Описание слайда:

Докучные сказки

2 слайд У попа была собака, Он её любил, Она съела кусок мяса- Он её убил. И в землю
Описание слайда:

У попа была собака, Он её любил, Она съела кусок мяса- Он её убил. И в землю закопал, И на камне написал: У попа была собака, Он ее любил … и т.д.

3 слайд Пришел медведь к броду, Бултых в воду! Уж он мок, мок, мок, Уж он кис, кис, к
Описание слайда:

Пришел медведь к броду, Бултых в воду! Уж он мок, мок, мок, Уж он кис, кис, кис, Вымок, Выкис, Вылез, Высох. Встал на колоду – Бултых в воду! Уж он мок, мок, мок….. и т.д.

4 слайд Жили-были баран да овца, Поставили они стожок сенца. Не начать ли сказку с ко
Описание слайда:

Жили-были баран да овца, Поставили они стожок сенца. Не начать ли сказку с конца? Жили- были баран да овца…

5 слайд Был дом. В доме подполье. В подполье бочка, в бочке рак. Кто слушает, тот дур
Описание слайда:

Был дом. В доме подполье. В подполье бочка, в бочке рак. Кто слушает, тот дурак.

6 слайд Щука да елец Жил-был старик со старухой. У них под окном было озеро, а в нем
Описание слайда:

Щука да елец Жил-был старик со старухой. У них под окном было озеро, а в нем – Щука да елец. Тут и сказки конец.

7 слайд Царь Додон Царь Ватута Жил-был царь Дадон Жил-был царь Ватута Замарал себе ла
Описание слайда:

Царь Додон Царь Ватута Жил-был царь Дадон Жил-был царь Ватута Замарал себе ладонь! И вся сказка тута!

8 слайд Лягушка – квакушка В одном болоте жила-была лягушка, По имени , по отчеству к
Описание слайда:

Лягушка – квакушка В одном болоте жила-была лягушка, По имени , по отчеству квакушка. Вздумала лягушка вспрыгнуть на мост, Присела да и завязила в тину хвост! Дергала, дергала, дергала, дергала! Выдернула хвост, да завязила нос; Дергала, дергала, дергала, дергала! Выдернула нос, да завязила хвост и т .д.

9 слайд Жили-были два гуся… Вот и сказка вся!
Описание слайда:

Жили-были два гуся… Вот и сказка вся!

10 слайд Журавль и синичка Жили-были журавль да синичка; поставили они стожок сенца… Д
Описание слайда:

Журавль и синичка Жили-были журавль да синичка; поставили они стожок сенца… Да и опять с конца ! и т.д.

11 слайд Ворон Жил –был богатый мужик, и был у него сад. В саду стояла яблоня, росли я
Описание слайда:

Ворон Жил –был богатый мужик, и был у него сад. В саду стояла яблоня, росли яблоки. Привык ворон туда летать и яблоки обрывать. Мужик придумал: поставил кадку, налил смолы. Прилетел ворон, уронил яблоко в кадку, хотел клювом достать и прильнул к смоле, нос прилепил. Нос отлепит, да хвост прилепит. Хвост отлепит-, да нос прилепит. Нос отлепит, да хвост прилепит…сью жизнь так бедный ворон до смерти бился.  

12 слайд Ворона – воровка У хозяина бал сад, в саду рос виноград; повадилась летать во
Описание слайда:

Ворона – воровка У хозяина бал сад, в саду рос виноград; повадилась летать ворона, воровать виноград, Нахитрился мужик, поставил колоду и налил воду полну. Прилетела ворона, стала ягоду воровать и упала в колоду, в воду Упала в воду, торбалась, торбалась, торбалась, да и выторбалась и полезла по краю-то ( мокрая ворона) . Лезла, лезла,лезла, да и стала сохнуть. Сохла, сохла, сохла, да и высохла. Ветер дунул, да опять ворона упала в колоду, да и опять торбалась . торбалась, торбалась, да и выторбалась и т.д.  

13 слайд Мочало Жили-были старик со старухой. И был у них дом. Однажды говорит старик
Описание слайда:

Мочало Жили-были старик со старухой. И был у них дом. Однажды говорит старик старухе: «Давай старуха, загородим двор». Сказано-сделано. Загородили они двор. На дворе вбили кол. На колу повесили мочало. Как подернешь за мочало, начинай сказку сначала. Жили-были старик со старухой. И был у них дом….и т.д.

14 слайд Против неба на земле В некотором царстве, в некотором государстве, а именно в
Описание слайда:

Против неба на земле В некотором царстве, в некотором государстве, а именно в том, в котором мы живем, против неба на земле жил старик в одном селе. Посеял он огурец, уродился огурец. Тут и сказки конец.

15 слайд Мудрец Жил –был один мудрец, вздумал он из человеческих костей построить чер
Описание слайда:

Мудрец Жил –был один мудрец, вздумал он из человеческих костей построить через Киян-море мост. Собирал он кости не год, не два – целых сорок лет, и пустил их, чтоб были мягки, мокнуть в воду… (Молчание) Слушатель ждет и спрашивает: «, Что же дальше не говоришь?» а рассказчик отвечает : « Ёще кости не размокли» . Тем и сказка кончается.

16 слайд Богатый царь В некотором царстве, В некотором государстве Жил-был царь Бога-
Описание слайда:

Богатый царь В некотором царстве, В некотором государстве Жил-был царь Бога-а-а-тый: У него был двор, На дворе стоял кол, На колу-то висели мочала – Не сказать ли с начала?

17 слайд Сказать ли тебе сказку про белого бычка? - Скажи. - Ты скажи, да я скажи, да
Описание слайда:

Сказать ли тебе сказку про белого бычка? - Скажи. - Ты скажи, да я скажи, да сказать ли тебе сказку про белого бычка? - Скажи. - Ты скажи, да я скажи, да чего у вас будет, да докуль это будет! Сказать ли тебе сказку про белого бычка?

18 слайд Рассказать ли тебе докучную сказочку? - Расскажи. - Ты говоришь: расскажи, я
Описание слайда:

Рассказать ли тебе докучную сказочку? - Расскажи. - Ты говоришь: расскажи, я говорю: расскажи; рассказать ли тебе докучную сказочку? - Не надо. - Ты говоришь: не надо, я говорю: не надо; рассказать ли тебе докучную сказочку? - и т. д.

Краткое описание документа:

Очевидна необходимость разработки  и реализации новых  подходов  к  определению  приоритетов  и  основополагающих принципов патриотического   воспитания.

Все   вышеизложенное   и   определило актуальность  и значимость  данной проблемы - обоснованы активные формы работы с использованием ИКТ (семинары-исследования, диспуты, «круглые столы», организация коллективных размышлений; изготовление и защита презентаций и др.) в урочной и внеурочной историко-краеведческой деятельности старшеклассников как средства формирования патриотических чувств, убеждений, поступков, качеств личности.

Общая информация

Номер материала: 343596

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.