Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Словарная работа на уроке Подготовила учитель начальных классов: Гаврилова Людмила Григорьевна Коррекционная школа 8 вида
2 слайд
Игра «Прятки»
3 слайд
Словарная работа на уроке Учимся воспринимать все слово целиком, а не отдельные слоги Восстановление слова целиком по нескольким напечатанным буквам
4 слайд
Процесс письма обеспечивает согласованность работы нескольких анализаторов : слухового, зрительного и двигательного.
5 слайд
О С Н О В А : верно, вставь букву, найди ошибку-1, найди ошибку - 2
6 слайд
Зашифрованный словарь Ученик должен самостоятельно видеть спрятанные слова в ленте словарных слов и записать их в тетрадь. Составление слов из отдельных слогов и букв, размещенных внутри картинки
7 слайд
Игра « Хлопки» Чтение слов одновременно с хлопками педагога. Игра « Найди слово ». Показать правой или левой рукой( это зависит от местоположения слова на строке), а затем прочитать слово, координаты которого называет учитель.
8 слайд
Виды работ со словарными словами на уроке Подбор словарных слов к нужной схеме Найди гласную букву
9 слайд
Зашифрованный словарь Составление и запись слов из отдельных слогов и букв, размещённых внутри картинки
10 слайд
Повторение изученного материала в разнообразных формах: исправь ошибку, игра « Угадайка» ( развитие моторной и двигательной памяти)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Словарная работа – это не эпизод в работе учителя, а систематическая, хорошо организованная, педагогически целесообразно построенная работа. Правописание слов с непроверяемой безударной гласной нельзя подвести под какое-либо правило. Фактически следует изучать каждое из них в отдельности. Поэтому усвоение их написания распределено по всем годам обучения. Программой определяется количество и последовательность изучения трудных или, как принято говорить, «словарных» слов.
Трудности усвоения их написания связаны с неотчётливым восприятием зрительного образа, недостатками моторного акта, слабостью выработки связей между зрительным восприятием и движением руки во время письма, в результате чего наступает быстрое забывание, потеря полученного навыка.
Лучшему усвоению написания этих слов способствует, прежде всего, значительное количество упражнений, рассчитанных на зрительно – моторное запоминание. Для формирования более точного зрительного образа хорошо выделять орфограмму другим цветом или подчёркиванием.
Методика работы над словарным словом в коррекционной школе следующая.
1. Прочитывание напечатанного на таблице слова. Определение его значения.
2. Прочитывание слова в учебнике (в рамке), уточнение его написания.
3. Проговаривание слова по слогам, запись его в тетради, постановка ударения, выделение орфограммы.
4. Написание строчки данного слова.
5. Составление и запись с данным словом словосочетания и предложения.
6. Запись данного слова в словарик, подбор к слову соответствующего рисунка.
6 656 973 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гаврилова Людмила Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.