Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Русский
язык
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
Тема урока:
Употребление частицы не с глаголами. Правило правописания частицы не с глаголами
11 слайд
Таблица №1
12 слайд
Частица НЕ
с глаголами
пишется
раздельно
Соберите правило
Выберите первое слово
____________ _____________
____________ _____________ .
1
3
4
2
13 слайд
Частица НЕ
с глаголами
пишется
раздельно
Соберите правило Выберите второе слово
____________ _____________
____________ _____________ .
3
4
2
14 слайд
Частица НЕ
с глаголами
пишется
раздельно
Соберите правило
____________ _____________
____________ _____________ .
3
4
Соберите правило
Выберите третье слово
15 слайд
Частица НЕ
с глаголами
пишется
раздельно
Соберите правило
____________ _____________
____________ _____________ .
4
Соберите правило
Выберите четвёртое слово
слитно
16 слайд
Глаголы-исключения:
ненавидеть
негодовать
неволить
недоумевать
17 слайд
сообщай незнакомым людям свой адрес и телефон;
открывай дверь посторонним людям;
садись в машину к незнакомым людям;
трогай незнакомые пакеты, сумки, свёртки;
принимай подарки от незнакомых людей.
18 слайд
Рефлексия
Сегодня я узнал…
Я научился…
Теперь я могу…
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация по теме: «Употребление частицы не с глаголами. Правило правописаниячастицы не сглаголами».
Тип урока: урок открытия новых знаний.
Урок построен в соответствии с требованиями ФГОС, предъявляемыми Министерством образования РФ, в форме групповой работы. Выполняя различны задания, дети делают выводы о роли частицы НЕ.
На протяжении всего урока прослеживается обратная связь.
Каждый ребёнок является активным участником урока, дети слушают друг друга, отстаивают свою точку зрения на основе своих доказательств.
Учащиеся владеют умением самооценки, требовательны к себе и товарищам.
Большинство детей владеет терминологией. Выполняя различны задания, дети делают выводы о роли частицы НЕ.
На протяжении всего урока прослеживается обратная связь.
Каждый ребёнок является активным участником урока, дети слушают друг друга, отстаивают свою точку зрения на основе своих доказательств.
Учащиеся владеют умением самооценки, требовательны к себе и товарищам.
Большинство детей владеет терминологией.
Учитель умело реализует разные виды работы с классом: самостоятельную, групповую, коллективную, и это обеспечивает постоянную смену видов деятельности детей. Соблюдаются здоровьесберегающие технологии.
Учитель умело реализует разные виды работы с : самостоятельную, групповую, коллективную, и это обеспечивает постоянную смену видов деятельности детей. Соблюдаются здоровьесберегающие технологии..
6 663 340 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Маслова Римма Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.