270838
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по русскому языку 2 класс "Какие имена существительные отвечают на вопрос кто?,а какие на вопрос что?"

Презентация по русскому языку 2 класс "Какие имена существительные отвечают на вопрос кто?,а какие на вопрос что?"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ prezent_rus_ur30_2kl_big.ppt

библиотека
материалов
Какие слова отвечают на вопрос КТО?, а какие - на вопрос ЧТО? Русский язык, 2...
Ирбит, ирбитский, ирбитчанин, Ирбитка (река)
Неодушевлённые предметы Кто? Что? Одушевлённые предметы Кто?
Как назвать предметы одним словом? Развиваем умения Назовите картинки. Какое...
Назовите картинки. Какое слово лишнее? Почему? Развиваем умения Как назвать п...
КТО? ЧТО? Назовите предметы каждой группы. Поставьте вопросы к словам каждой...
На что похожи изображения?

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Какие слова отвечают на вопрос КТО?, а какие - на вопрос ЧТО? Русский язык, 2
Описание слайда:

Какие слова отвечают на вопрос КТО?, а какие - на вопрос ЧТО? Русский язык, 2 класс Универсальные учебные действия Планируем Работаем с информацией Учимся слушать ответ других и договариваться Оцениваем себя и других

2 слайд Ирбит, ирбитский, ирбитчанин, Ирбитка (река)
Описание слайда:

Ирбит, ирбитский, ирбитчанин, Ирбитка (река)

3 слайд Неодушевлённые предметы Кто? Что? Одушевлённые предметы Кто?
Описание слайда:

Неодушевлённые предметы Кто? Что? Одушевлённые предметы Кто?

4 слайд Как назвать предметы одним словом? Развиваем умения Назовите картинки. Какое
Описание слайда:

Как назвать предметы одним словом? Развиваем умения Назовите картинки. Какое слово лишнее? Почему? Что? одушевлённые

5 слайд Назовите картинки. Какое слово лишнее? Почему? Развиваем умения Как назвать п
Описание слайда:

Назовите картинки. Какое слово лишнее? Почему? Развиваем умения Как назвать предметы одним словом? неодушевлённые Кто?

6 слайд КТО? ЧТО? Назовите предметы каждой группы. Поставьте вопросы к словам каждой
Описание слайда:

КТО? ЧТО? Назовите предметы каждой группы. Поставьте вопросы к словам каждой группы Как можно назвать каждую группу? Как назвать все слова одним словом? Одушевлённые предметы Неодушевлённые предметы ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ

7 слайд На что похожи изображения?
Описание слайда:

На что похожи изображения?

Краткое описание документа:

Тема урока: Какие имена существительные отвечают на вопрос кто?,а какие на вопрос что?"

Цель: уточнить представления учащихся об одушевленных и неодушевленных именах существительных; развивать умение различать их

Задачи:

-формировать понятие одушевлённости и неодушевлённости, как грамматического признака;

-развивать умение различать одушевлённые и неодушевлённые имена существительные по вопросам;

- прививать любовь и интерес к родному языку.

Характеристика деятельности учащихся:

формирование представлений об одушевленных и неодушевленных именах существительных

побуждение к активному включению в различные виды деятельности

Общая информация

Номер материала: 105512

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.