Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок русского языка 2 А класс
по теме « Корень слова. Однокоренные слова»
Донаурова Наталья Витальевна
средняя школа №1
г. Елабуга
Татарстан
2 слайд
3 слайд
Корень слова.
Однокоренные слова.
4 слайд
Какое слово «лишнее»?
Дерево, сосна, деревце,
деревянный.
5 слайд
6 слайд
7 слайд
Человек без друзей, что дерево без корней.
Дерево сильно корнями, а человек своими трудами.
8 слайд
Дерево сильно корнями,
а человек своими трудами.
Человек без друзей, что
дерево без корней.
9 слайд
Корень
Общая часть родственных слов
Признаки однокоренных (родственных) слов
Одинаковый корень общее значение
Корни в однокоренных словах пишутся одинаково независимо от произношения
10 слайд
ЯВЛЯЮТСЯ ЛИ ЭТИ СЛОВА ОДНОКОРЕННЫМИ?
Рыбка, рыбёшка, рыбалка,
рыбачить, рыбак.
11 слайд
12 слайд
Вставьте однокоренные слова. Выделите корень.
Мы ездили в …. . На …… полянке мы
видели домик …….. . Там растёт
молодой……. .
(лес, лесника, лесок, лесной)
Вставьте однокоренные слова
Мы ездили в … .На… полянке видели домик… .Там растёт молодой … .
(лес, лесника, лесок, лесной)
13 слайд
Мы ездили в лес. На лесной полянке видели домик лесника. Там растёт молодой лесок.
14 слайд
Из словаря выберите
родственные слова
Ветерок –
Ягодка -
Березняк-
Лиса -
Медведь -
ветер
ягода
берёза
лисица
медведица
15 слайд
Тест
1.У родственных слов есть:
а) одинаковое значение
б) общая часть и общее значение
в) общая часть
2.Выбери верное утверждение. Соедини начало и конец фразы.
главная часть предложения
КОРЕНЬ главный член предложения
общая часть родственных слов
3.Верно ли утверждение: «Слова белый, белеть, белка» - однокоренные слова
а) да
б)нет
в) не знаю
16 слайд
Своей работой на уроке я:
доволен;
не особенно доволен;
я не доволен, потому что …
17 слайд
Домашнее задание
Составить рассказ по теме «Рыбалка» , используя однокоренные слова.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к уроку русского языка 2 класс по теме "Корень слова. Однокоренные слова." Цель урока: Обобщить знания учащихся об однокоренных словах, о признаках однокоренных слов.
Задачи урока:
Совершенствовать умения выделять корень в слове;
Развивать умения находить в тексте однокоренные слова, отличать их от слов с омонимичными корнями;
Развивать речь, орфографическую зоркость, умения анализировать и обобщать;
Формировать умения работать индивидуально, в парах и группах;
Использовались такие формы работы,как фронтальная групповая и парная.
6 656 291 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Донаурова Наталья Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.