Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку "Что изучает синтаксис и пунктуация" 5 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку "Что изучает синтаксис и пунктуация" 5 класс

библиотека
материалов
Шестнадцатое декабря Что изучают синтаксис и пунктуация
Проверка домашнего задания Упр.366 стр121 Виктор Владимирович Виноградов(1895...
Что такое грамматика? Грамматика – это наука о строе языка. Наука эта древня...
Разминка для глаз
Что изучает морфология? Морфология-раздел науки о языке ,в котором слово изу...
Синтаксис Синтаксис – это раздел грамматики, изучающий: - способы соединения...
На основе грамматики разработаны русская орфография и пунктуация. Самостоятел...
Старая, красться, мокрый, лиса, дождь, тропинка, по, в. Что нужно сделать, чт...
Запомните! Изучая синтаксис, вы узнаете, как устанавливать смысловые и грамма...
Пунктуация – punctum = точка (лат.) Знаки препинания помогают правильно понят...
В школе изучают 10 знаков препинания – точка ? – вопросительный знак ! – вос...
Из истории знаков препинания •	Пунктуация появилась намного позже,чем запись...
Упорядочение знаков препинания произошло параллельно с книгопечатанием. В к...
Расставьте, где нужно, запятые в стихотворной шутке. …кисель там варят из рез...
…кисель там варят, из резины Там шины делают, из глины Кирпич там жгут, из м...
Физкультминутка
Работа с учебником. Выполнение упр. 374, 375, 376,377
Рефлексия Удалось решить поставленную задачу? - Каким способом? - Какие получ...
Домашнее задание: § 49, упр. 378, ЗСП – 11.
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Шестнадцатое декабря Что изучают синтаксис и пунктуация
Описание слайда:

Шестнадцатое декабря Что изучают синтаксис и пунктуация

№ слайда 2 Проверка домашнего задания Упр.366 стр121 Виктор Владимирович Виноградов(1895
Описание слайда:

Проверка домашнего задания Упр.366 стр121 Виктор Владимирович Виноградов(1895-1969) «Русский язык .Грамматическое учение о слове»

№ слайда 3 Что такое грамматика? Грамматика – это наука о строе языка. Наука эта древня
Описание слайда:

Что такое грамматика? Грамматика – это наука о строе языка. Наука эта древняя, начало ей было положено примерно две с половиной тысячи лет назад в Греции и Индии. Свое название грамматика получила от греческого слова gramma = буква. Грамматика включает в себя два раздела: МОРФОЛОГИЮ И СИНТАКСИС.

№ слайда 4 Разминка для глаз
Описание слайда:

Разминка для глаз

№ слайда 5 Что изучает морфология? Морфология-раздел науки о языке ,в котором слово изу
Описание слайда:

Что изучает морфология? Морфология-раздел науки о языке ,в котором слово изучается как часть речи.

№ слайда 6 Синтаксис Синтаксис – это раздел грамматики, изучающий: - способы соединения
Описание слайда:

Синтаксис Синтаксис – это раздел грамматики, изучающий: - способы соединения слов в словосочетания и предложения, - типы предложений и их строения.

№ слайда 7 На основе грамматики разработаны русская орфография и пунктуация. Самостоятел
Описание слайда:

На основе грамматики разработаны русская орфография и пунктуация. Самостоятельно прочитайте материал учебника на странице 124.

№ слайда 8 Старая, красться, мокрый, лиса, дождь, тропинка, по, в. Что нужно сделать, чт
Описание слайда:

Старая, красться, мокрый, лиса, дождь, тропинка, по, в. Что нужно сделать, чтобы из этих слов составить словосочетания, предложение? (Изменить форму, применив предлоги, изменив окончание, поменять местами, т.е. установить смысловые и грамматические связи). Составьте из этих слов предложение и запишите его в тетрадь. (В дождь старая лиса кралась по мокрой тропинке.) У нас получилось предложение. Из предложений состоит текст.

№ слайда 9 Запомните! Изучая синтаксис, вы узнаете, как устанавливать смысловые и грамма
Описание слайда:

Запомните! Изучая синтаксис, вы узнаете, как устанавливать смысловые и грамматические связи между словами, т.е. по каким правилам соединяются слова в словосочетания и предложения.

№ слайда 10 Пунктуация – punctum = точка (лат.) Знаки препинания помогают правильно понят
Описание слайда:

Пунктуация – punctum = точка (лат.) Знаки препинания помогают правильно понять смысл написанного. Правила употребления знаков препинания изучает пунктуация. Пунктуация – это раздел науки о языке, изучающий систему знаков препинания и правила их постановки.

№ слайда 11 В школе изучают 10 знаков препинания – точка ? – вопросительный знак ! – вос
Описание слайда:

В школе изучают 10 знаков препинания – точка ? – вопросительный знак ! – восклицательный знак …- многоточие , - запятая ; - точка с запятой : - двоеточие - -тире ( ) – скобки двойные (круглые) « » - кавычки двойные

№ слайда 12 Из истории знаков препинания •	Пунктуация появилась намного позже,чем запись
Описание слайда:

Из истории знаков препинания • Пунктуация появилась намного позже,чем запись слов с помощью алфавита. До конца 15 века текст писался или вообще без промежутков между словами, или делился на нерасчлененные отрезки. • Раньше всех была введена точка (с 80-х годов XV века), затем запятая (к концу первой четверти 16 века). Появившаяся после них точка с запятой вначале употреблялась и как знак вопроса, и как промежуточный знак между двоеточием и запятой.

№ слайда 13 Упорядочение знаков препинания произошло параллельно с книгопечатанием. В к
Описание слайда:

Упорядочение знаков препинания произошло параллельно с книгопечатанием. В книгах первой половины XVI века уже использовалась запятая, точка с запятой, вопросительный знак. Чуть позже появился восклицательный знак. В “Грамматике словенской” Метелия Смотрицкого (1619 год) появились круглые скобки, которые называли “вместным знаком”. К концу XVIII века стали известны тире, кавычки и многоточие. Тире (или “черту”) первым начал применять русский писатель и историк Н.М.Карамзин.

№ слайда 14 Расставьте, где нужно, запятые в стихотворной шутке. …кисель там варят из рез
Описание слайда:

Расставьте, где нужно, запятые в стихотворной шутке. …кисель там варят из резины Там шины делают из глины Кирпич там жгут из молока Творог готовят из песка Стекло там плавят из бетона Плотины строят из картона Обложки там из чугуна Там варят сталь из полотна Кроят рубахи из пластмассы Посуду делают из мяса Котлеты стряпают из сажи Там ваксу делают из пряжи Прядут там нитки из сукна Костюмы шьют…

№ слайда 15 …кисель там варят, из резины Там шины делают, из глины Кирпич там жгут, из м
Описание слайда:

…кисель там варят, из резины Там шины делают, из глины Кирпич там жгут, из молока Творог готовят ,из песка Стекло там плавят, из бетона Плотины строят ,из картона Обложки там, из чугуна Там варят сталь, из полотна Кроят рубахи, из пластмассы Посуду делают, из мяса Котлеты стряпают, из сажи Там ваксу делают, из пряжи Прядут там нитки, из сукна Костюмы шьют…

№ слайда 16 Физкультминутка
Описание слайда:

Физкультминутка

№ слайда 17 Работа с учебником. Выполнение упр. 374, 375, 376,377
Описание слайда:

Работа с учебником. Выполнение упр. 374, 375, 376,377

№ слайда 18 Рефлексия Удалось решить поставленную задачу? - Каким способом? - Какие получ
Описание слайда:

Рефлексия Удалось решить поставленную задачу? - Каким способом? - Какие получили результаты? - Что нужно сделать ещё? - Где можно применить новые знания? - Оцените свою работу на уроке. Работу класса

№ слайда 19 Домашнее задание: § 49, упр. 378, ЗСП – 11.
Описание слайда:

Домашнее задание: § 49, упр. 378, ЗСП – 11.

Краткое описание документа:

Тема урока: Что изучают синтаксис и пунктуация.

Тип  урока: усвоение новых знаний.

УМК: Русский язык. 5 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / М.М.Разумовская, С.И.Львова, В.И.Капинос и др.; под ред. М.М.Разумовской, П.А.Леканта. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2013

Цели:

- дать понятие синтаксиса и пунктуации как разделов науки о языке, объяснить их неразрывную связь;

- познакомить с деятельностью выдающегося учёного – лингвиста А.М.Пешковского;

- развивать ключевые компетенции при обучении языку, формировать умения и навыки самостоятельной работы;

- развить способности делать выводы и обобщать;

- развивать орфографическую зоркость;

- воспитывать любовь и уважение к богатству и многообразию русского языка.

Оборудование:

- раздаточный материал

Универсальные учебные действия (УУД):

Личностные: имеют эстетические потребности, ценности и чувства.

Регулятивные: самостоятельно определяют цель учебной деятельности, ищут средства ее осущест­вления.

Познавательные: самостоятельно предполагают, какая информация нужна для решения предметной учебной задачи в несколько шагов.

Коммуникативные: при необходимости отстаи­вают свою точку зрения, подтверждают аргументы фактами.

 

 

Автор
Дата добавления 24.01.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров1211
Номер материала 334938
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх