Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Грамматические ошибки и их виды
2 слайд
Ошибочное словообразование
(благородность, подчерк, инциндент, надсмехаться, разукрашивать картинку)
3 слайд
Ошибки, отражающие нарушения норм образования и употребления форм слова, а также грамматическую сочетаемость с другими словами
Употребление рода и числа существительных (край бордюры,)
Образование форм прилагательных (более интереснее, самый красивейший)
Употребление форм местоимений
(Горький писал о его детстве; сколько норм мы лишились)
4 слайд
Употребление форм числительных
(на обоих сторонах)
Употребление форм глаголов (она игралась, залазит)
Употребление причастий и отглагольных прилагательных (закатившее солнце)
Употребление деепричастий (весело поя песни)
5 слайд
Ошибки в употреблении предлогов
Смешение предлогов (приехал с деревни, со школы, участие на войне)
Отсутствие предлога (нельзя не преклоняться его героизмом)
Наличие ненужного предлога (описывает о событиях)
6 слайд
Ошибки, связанные с нарушением норм управления
Падежная форма управляемого существительного (воспоминания событий войны)
Общее зависимое слово при однородных сказуемых (он любил и гордился столицей)
При одном главном в роли управляемых слова разных частей речи (автор призывает к гуманности и не мириться с равнодушием)
7 слайд
Нарушение связи между подлежащим и сказуемым (Большинство возражали . Главное, чему я хочу уделить внимание, это художественной стороне произведения)
8 слайд
Ошибки, связанные с нарушением порядка слов в простом предложении
Неправильное место подлежащего (в своей статье рассуждает автор)
Дополнение находится в отрыве от управляющего слова (Мы не можем согласиться в его отношении к проблеме с автором).
Определение находится в отрыве от определяемого слова (Величественное и красивое его поразило здание театра)
9 слайд
Неправильно место обстоятельства (В город он возвратился после войны из госпиталя)
Ошибочное расположение предлога (Через часа два закончился спор)
Ошибочное расположение составного союза (Так как вчера и сегодня это для нас важно)
Ошибочное расположение частицы БЫ (Он хотел полететь бы в космос)
10 слайд
Ошибки в построении предложений с однородными членами
Именные части составного сказуемого стоят в разных падежах Этот человек был добрый, но смешным)
Сочетание полной и краткой форм прилагательных в составе сказуемого (Поступок был жестоким и необъясним)
11 слайд
Сочетание разных видовременных форм глаголов-сказуемых ( Статья нравится и вызвала живой отклик)
Употребление при подлежащем двух типов сказуемых (Они любили Родину и были мужественны)
Совмещение простого предложения и части сложного (Все ждали Победы и когда прогонят врага)
12 слайд
Наличие нескольких рядов однородных членов в одном предложении (Мужчины, женщины и дети сидели и лежали на лавках, на полу, разговаривали, ссорились, ели , спали и ожидали прибытия поезда)
Смешение родовидовых понятий в ряду однородных членов (Ему принесли в подарок шоколад, конфеты, бананы, фрукты, ананасы)
13 слайд
Ошибки в построении предложений с причастным оборотом
Смешение действительных и страдательных причастий (Возвращающиеся экспонаты выставлены в музее)
Употребление причастного оборота вместо придаточного определительного (Мы узнаем о тех ужасах, пережитых людьми во время войны)
14 слайд
Причастный оборот находится в отрыве от определяемого слова (Эти люди сделали очень много, отдавши жизни во имя свободы)
Ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом
Основное и добавочное действия относятся к разным субъектам (Прочитав очерк, его герои стали для меня примером)
15 слайд
Деепричастный оборот употреблен в безличном предложении (Закончив приготовления, ему пришлось проверить все заново)
Деепричастие несовершенного вида обозначает добавочное действие, совершившееся раньше основного (Проявляя хорошие знания, он стал победителем).
16 слайд
Ошибки в построении сложных предложений
Одновременное употребление сочинительного и подчинительного союзов (Когда бой закончился, но еще слышны были отдельные выстрелы)
Лишнее указательное слово (Она говорила то, что в жизни все хорошо)
Отсутствие указательного слова (Мы благодарны им, что живем в мире)
17 слайд
Пропуск части составного союза (Он опаздывал, потому транспорт не ходил)
Повторение союза или союзного слова (Он увидел липу, которая росла во дворе, который он помнил)
Разные видовременные формы глаголов (Когда сын плохо вел себя, родители страдают)
18 слайд
Соединение в одном предложении придаточного определительного и причастного оборота (Он показан как человек, который дорожит честью и продолжающий бороться)
Придаточное предложение оформлено как самостоятельное.
(Он не пришел. Потому что испугался)
19 слайд
Смешение прямой и косвенной речи
(Он говорит другу, что твой отец скоро приедет. Автор говорит, что я согласен с его поступком.)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация создана для более качественной подготовки учащихся к ЕГЭ. В этом году появилось задание 7, в котором необходимо соотнести допущенные в предложениях ошибки с соответствующими нарушениями грамматических норм. Как показала практика, учащимся довольно трудно это сделать, если предварительно не познакомить их со всеми видами грамматических ошибок как на морфологическом. так и на синтаксическом уровне. Я попробовала систематизировать данные виды ошибок, сгруппировав их на определенный группы и подгруппы. Каждый вид ошибок на слайдах (их всего 19) содержить пример. Если не устраивает дизайн презентации - его легко заменить.
6 661 359 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гун Лидия Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.