1184997
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему

Презентация по русскому языку на тему

Лабиринт
библиотека
материалов
Тайны далёкой планеты «Стилистика» http://aida.ucoz.ru
http://aida.ucoz.ru Стилистика ,стилистика- Наука очень строгая. Учебник по...
Что лишнее? В дороге Гринёва и Савельича застал снежный буран. Он сидел облок...
Кто точнее? http://aida.ucoz.ru 1. Он не знал, куда девать излишек своей энер...
О ком речь? http://aida.ucoz.ru 1. Тот, кто предан своему народу, родине. 2....
Вырази одним словом. http://aida.ucoz.ru 1.Каждый день 2. Без желания 3.Не дв...
Сделай предложения выразительнее. http://aida.ucoz.ru Вдоль дороги стеной сто...
« Фальшивинка» 1. Жилплощадь профессора была вся установлена стеллажами. 2. Н...
«Заморские» гости. http://aida.ucoz.ru 1. В верхних слоях атмосферы дуют пост...
 http://aida.ucoz.ru Спасибо!
Ресурсы: 1. А.Т.Арсирий « Материалы по занимательной грамматике» http://aida....
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тайны далёкой планеты «Стилистика» http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

Тайны далёкой планеты «Стилистика» http://aida.ucoz.ru

2 слайд http://aida.ucoz.ru Стилистика ,стилистика- Наука очень строгая. Учебник по
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru Стилистика ,стилистика- Наука очень строгая. Учебник по стилистике Всегда беру с тревогой я. Она трудна, но без неё Плохое было бы житьё!

3 слайд Что лишнее? В дороге Гринёва и Савельича застал снежный буран. Он сидел облок
Описание слайда:

Что лишнее? В дороге Гринёва и Савельича застал снежный буран. Он сидел облокотившись локтями о стол. Всадники уже приближались ближе к деревне. На Камчатке много горячих гейзеров. Муму очень сильно привязалась к Герасиму. http://aida.ucoz.ru Снежный Локтями Ближе Горячих Сильно

4 слайд Кто точнее? http://aida.ucoz.ru 1. Он не знал, куда девать излишек своей энер
Описание слайда:

Кто точнее? http://aida.ucoz.ru 1. Он не знал, куда девать излишек своей энергии. 2.За ночь уровень воды увеличился. 3. Скульптура высечена из целой глыбы гранита. 4.Настроение у всех было повышенное. 5. Небольшой на вид, зал оказался объёмистым. Избыток Повысился Цельной Приподнятое Вместительным

5 слайд О ком речь? http://aida.ucoz.ru 1. Тот, кто предан своему народу, родине. 2.
Описание слайда:

О ком речь? http://aida.ucoz.ru 1. Тот, кто предан своему народу, родине. 2. Тот, кто беседует с кем-либо. 3.Писатель, создающий произведения для театра. 4. Заносчивый, высокомерный человек. 5. Тот, кто заботится только о своём благополучии. Патриот Собеседник Драматург Гордец Эгоист

6 слайд Вырази одним словом. http://aida.ucoz.ru 1.Каждый день 2. Без желания 3.Не дв
Описание слайда:

Вырази одним словом. http://aida.ucoz.ru 1.Каждый день 2. Без желания 3.Не двигаясь 4. Очень быстро 5. Из-под бровей 6.На вечные времена 7. Перегоняя друг друга 8. Не доверяя, не веря 9.Незаметно для других Ежедневно Нехотя Неподвижно Мгновенно Исподлобья Навеки Наперегонки Недоверчиво Украдкой

7 слайд Сделай предложения выразительнее. http://aida.ucoz.ru Вдоль дороги стеной сто
Описание слайда:

Сделай предложения выразительнее. http://aida.ucoz.ru Вдоль дороги стеной стоял очень густой лес. С севера дул очень холодный ветер. В избу шумно вошла толпа ребятишек. В расщелинах высокой монастырской стены жили галки. Огромная глыба отделилась от скалы и упала в воду. Дремучий Пронизывающий Ввалилась гурьба Гнездились Рухнула

8 слайд « Фальшивинка» 1. Жилплощадь профессора была вся установлена стеллажами. 2. Н
Описание слайда:

« Фальшивинка» 1. Жилплощадь профессора была вся установлена стеллажами. 2. Не сооружение дворца ухлопали большие средства. 3. Когда наступила эпоха каникул, мы все отправились кто куда. 4. Пару минут в зале царило молчание. http://aida.ucoz.ru Квартира Истратили 3.Когда наступили каникулы 4. Несколько

9 слайд «Заморские» гости. http://aida.ucoz.ru 1. В верхних слоях атмосферы дуют пост
Описание слайда:

«Заморские» гости. http://aida.ucoz.ru 1. В верхних слоях атмосферы дуют постоянные сильные ветры. 2. Переговоры велись в атмосфере взаимного доверия. 3. Учёные работают над совершенствованием правил русской орфографии. 4. Игорь никак не может усвоить орфографию этих слов. 5. В какой стадии сейчас твоя работа? 6. Под корой были обнаружены жуки-короеды в стадии личинки. 2,3,6

10 слайд  http://aida.ucoz.ru Спасибо!
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru Спасибо!

11 слайд Ресурсы: 1. А.Т.Арсирий « Материалы по занимательной грамматике» http://aida.
Описание слайда:

Ресурсы: 1. А.Т.Арсирий « Материалы по занимательной грамматике» http://aida.ucoz.ru

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Презентация для учителей русского языкаВнеклассное мероприятие

«Тайны планеты «Стилистика»

(для уч-ся 7-8 классов) . Цель мероприятия:  помочь уч-ся усвоить важнейшие требования практической стилистики; обогащать словарный запас; прививать любовь к великому русскому языку. 

 Ход мероприятия:

1.     Ведущий. Здравствуйте, ребята!  Добро пожаловать на планету  под названием «Стилистика». Сегодня мы с вами будем открывать тайны этой планеты. Обратимся к словарю Ожегова и выясним значение этого слова: СТИЛИ́СТИКА, -и, ж. Наука о стиле или стилях языка и художественной речи.

А вот как даёт определение этому термину словарь Ефремовой:

стили́стика

ж.

1) Научная дисциплина, занимающаяся изучением особенностей языка и стиля произведений художественной литературы.

2) Раздел языкознания, занимающийся изучением выразительных средств языка.

3) Совокупность выразительных средств и приемов их использования, характерная для какого-л. художественного произведения, писателя, актера и т.п.

2. Слайд №2. Ведущий.  Она трудна, но без неё

                                               Плохое было бы житьё!

В действительности ли это так? Чтобы найти ответ  на этот вопрос, я и предлагаю вам отправиться на планету «Стилистика» и выполнить некоторые задания. Они помогут вам научиться более точно и ясно выражать свои мысли.

Уже в незапамятные времена среди жителей древней Греции превыше всего ценились в разговоре краткость и ясность. Вам известно предание о том, как одна спартанка, провожая сына в бой, сказала ему: «Со щитом или на щите». Это значило: возвращайся с победой или вовсе не возвращайся живым (победитель всегда приходил со щитом, т.к. потерять его считалось высшим позором, а тело погибшего воина приносили на щите). Овладение искусством изъясняться кратко и выразительно- задача нелёгкая, но вполне осуществимая. Попробуйте!

3.     Слайд №3.  Найдите лишнее слово в следующих предложениях.

4.     Слайд №4. Прочитайте помещённые ниже предложения. Замените выделенные слова другими, более точно характеризующими данный предмет, явление, качество.

5.     Слайд №5-6  Ведущий. Неясность высказывания часто объясняется неумением быстро подобрать нужное слово. А у вас это всегда получается? Тогда проверьте себя! Прочитайте определения и выразите их одним словом.

6.     Слайд №7-8. Следующее задание проверит ваше умение подбирать синонимы. Каждый синоним хорош только на своём месте, где он точнее выражает необходимое понятие и соответствует стилю речи. Вот почему, выражаясь народной поговоркой, синонимы- это «золотые слова, в пору сказанные»

7.     Ведущий.  Русский народ издавна славился гостеприимством и миролюбием. Уже в глубокую старину русские охотно общались с соседними народами, налаживали с ними связи. Поэтому естественно, что на протяжении многих веков в русский язык проникали иноязычные слова. Многие заимствованные слова, если их употреблять к месту, обогащают нашу речь, делают её точной, сжатой, и выразительной. Ваша задача- указать, в каких из приведённых ниже предложений иноязычные слова уместны, а в каких- нежелательны.

         (Слайд №9)

 Вот и закончилось наше путешествие. Подведём итоги.

 

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.