Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Части речи"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по русскому языку на тему "Части речи"

библиотека
материалов
Части речи и члены предложения 
Учите русский годы кряду С душой, с терпением, с умом. Вас ждёт великая награ...
Лесенка успеха 
Листопад Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пёс...
Листопад Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пёс...
Последний, сад, деньки, листья, жёлтый, опадали, чувство, аллея. 
Последние листья опадают с деревьев. 
Подлежащее Обозначает: о ком или о чём говорится в предложении Отвечает на во...
Сказуемое Обозначает: что говорится о подлежащем. Отвечает на вопросы: что де...
Второстепенные члены предложения Дополнение вопросы косвенных падежей ( _ _ _...
Работа по учебнику 
Работа в парах 
Творческая работа 
Спасибо за внимание! 
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Части речи и члены предложения 
Описание слайда:

Части речи и члены предложения 

№ слайда 2 Учите русский годы кряду С душой, с терпением, с умом. Вас ждёт великая награ
Описание слайда:

Учите русский годы кряду С душой, с терпением, с умом. Вас ждёт великая награда. И та награда в нём самом! 

№ слайда 3 Лесенка успеха 
Описание слайда:

Лесенка успеха 

№ слайда 4 Листопад Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пёс
Описание слайда:

Листопад Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пёстрою стеной Стоит над светлою поляной. И.Бунин 

№ слайда 5 Листопад Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пёс
Описание слайда:

Листопад Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пёстрою стеной Стоит над светлою поляной. И.Бунин 

№ слайда 6 Последний, сад, деньки, листья, жёлтый, опадали, чувство, аллея. 
Описание слайда:

Последний, сад, деньки, листья, жёлтый, опадали, чувство, аллея. 

№ слайда 7 Последние листья опадают с деревьев. 
Описание слайда:

Последние листья опадают с деревьев. 

№ слайда 8 Подлежащее Обозначает: о ком или о чём говорится в предложении Отвечает на во
Описание слайда:

Подлежащее Обозначает: о ком или о чём говорится в предложении Отвечает на вопросы: кто? что? Подчёркивается: ______ 

№ слайда 9 Сказуемое Обозначает: что говорится о подлежащем. Отвечает на вопросы: что де
Описание слайда:

Сказуемое Обозначает: что говорится о подлежащем. Отвечает на вопросы: что делает? что делал? что сделает? что будет делать? Подчёркивается: ______ ______ 

№ слайда 10 Второстепенные члены предложения Дополнение вопросы косвенных падежей ( _ _ _
Описание слайда:

Второстепенные члены предложения Дополнение вопросы косвенных падежей ( _ _ _ ) Определение какой? какая? какое? (волнистая линия) Обстоятельство где? куда? когда? (-.-.-.-.-) 

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Работа по учебнику 
Описание слайда:

Работа по учебнику 

№ слайда 13 Работа в парах 
Описание слайда:

Работа в парах 

№ слайда 14 Творческая работа 
Описание слайда:

Творческая работа 

№ слайда 15 Спасибо за внимание! 
Описание слайда:

Спасибо за внимание! 

Краткое описание документа:

Учитель: Шарова Н.П.

Предмет: Урок русского языка в 4 «А» классе по УМК «Планета знаний».

Тема: «Части речи и члены предложения».

Цель :Углублять  представления  о функциях частей речи в словосочетании и предложении, наблюдать  над назначением , «работой» частей речи в предложениях, над связью второстепенных членов предложения с главными ( группа подлежащего, группа сказуемого ), над вариантами выражения подлежащего и сказуемого словосочетаниями, упражняться  в построении предложений по схемам, опорным словам.

Задачи:

- систематизировать и обобщить знания обучающихся о частях речи и членах предложения;

- упражнять в применении способа орфографического действия;

- работать над формировании УУД.

Регулятивные:

- уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя.

- планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей;

- уметь работать по коллективно составленному плану;

- уметь высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника;

- оценивать правильность выполнения действия на уроке;

- вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок.

 

Личностные:

- осознание ответственности за произнесённое и написанное слово;

- интерес к изучению языка;

Коммуникативные:

- уметь оформлять свои мысли в устной форме;

- слушать и понимать речь других;

 - совместно договариваться о правилах поведения и общения и следовать им;

- учиться работать в паре;

Познавательные:

- уметь решать орфографические задачи;

- уметь отличать твое от уже известного с помощью учителя;

- делать выводы в результате совместной работы класса и учителя;

 

- находить ответы на вопросы, используя различные средства обучения.

Автор
Дата добавления 13.12.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров267
Номер материала 187185
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх