Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Русский язык 10-класс
Тема: Словообразование
Цель урока: 1. Обобщить и закрепить тему: «Словообразование»; способствовать совершенствованию умений и навыков как словообразовательного, так и морфемного анализа;
2. Способствовать расширения словарного запаса учащихся; формировать и развивать умения четко и правильно находить верное решение; развивать грамотное письмо и мышление; развивать устную и письменную речь учащихся;
3. Привить любовь к родной стране, любимой земле, уважение и интерес к спорту и предмету.
Оборудование: интерактивная доска, слайды, тестовые задания, оценочные бланки, плакаты, карточки.
Тип урока: Урок-соревнование.
Форма урока: групповая работа, индивидуально-групповая работа, обучающие игры, графический диктант, тестовые задания.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Опрос домашнего задания.
Игра состоит из 6 туров:
1-турИгра «Ты – мне, я – тебе!»
2-тур Игра «Не подведи свою команду!»
3-тур Игра «Конвейер»
4-тур «Проверь себя» Тестовые задания
5-тур Игра «Найди ошибку!»
6-тур Графический диктант
III. Итог.
IV. Задание на дом.
1 тур Игра «Ты – мне, я – тебе!»
2 тур Игра «Не подведи свою команду!»
Задание: Прочитайте выразительно. Объясните, как образованы выделенные слова.
1группа.
2011 года 28 января Глава государства Н. Назарбаев выступил с ежегодным Посланием народу Казахстана. В нем обозначены конкретные приоритеты государственной политики на предстоящие годы. Чтобы придать особый статус этому году, он офицально объявлен указом Президента Годом 20-летия независимости. Год пройдет под девизом: «20 лет мира и созидания». Предусмотрено проведение различных культурно-массовых мероприятий.
2группа.
За три года наша страна сразу на 45 пунктов улучшила показатель в мировом антикоррупционном рейтинге. В мировом рейтинге стран с наиболее благоприятным бизнес-климатом Казахстан занимает 59-ое место среди ста восьмидесяти трех стран мира.
Глава государства утвердил три важнейшие государственные программы: развития образования, здравоохранения и языков.
К 2015 году 50%-ов организации образования будут использовать электронное обучение, а к 2020 году их численность возрастет до 90%-ов.
Не менее двух ВУЗ-ов будет отмечено в рейтинге лучших мировых университетов.
3 тур Игра «Конвейер»
1. Группа.
1-задание. Что изучает словооброзование?
2-задание. Сделайте анализ 1-го задания
3-задание. Найдите слово, которое соответствует
схеме: корень, суффикс, суффикс, суффикс, окончание
А) следовательский
Б) преподавательский
В) учительский
4-задание. Сделайте анализ 3-го задания.
5-задание. Как образуются сложные слова?
2. Группа.
1-задание. Перечислите способы образования слов.
2-задание. Сделайте анализ 1-го задания.
3-задание. Найдите сложные слова в предложений. Как образовано слово?
В роли факелоносцев выступили известные Казахстанцы.
4-задание. Сделайте анализ 3-го задания.
5-задание. Определите, каким способом образовано слово? Спортплощадка
4 тур Игра «Проверьте себя!»
Тестовые задания.
А) значение слов
Б) образование и построение слов
В) правописание
Г) звуки и буквы
Д) только образование слов
А) береза-березка
Б) садиться-сесть
В) бежать-сбежать
Г) машина-машинный
Д) удивительный-замечательный
А) школьник
Б) улететь
В) подоконник
Г) поездка
Д) прочитать
А) переход
Б) поземка
В) поломка
Г) догадка
Д) будильник
А) самолет
Б) турпоход
В) птицелов
Г) спортплощадка
Д) кафе-мороженое
А) детдом, совхоз
Б) звездопад, школа-интернат
В) невтебаза, АТС
Г) пароход, самолет, самовар
Д) диван-кровать, телефон-автомат
А)завод-автомат
Б) физкультура
В) бензовоз
Г) ледокол
Д) пешеход
А) создавать, бессердечный
Б) водолаз, преимущество
В) неприятель, лесовоз
Г) грязелечебница, сухофрукты
Д) вездеход, сказочник
А) смелость-смело
Б) дети-детство
В) земля-наземный
Г) лодка-лодочка
Д) область-областной
А) е,о,о,е,е
Б) о,е,е,е,е,
В) е,о,е,е,о
Г) о,е,о,и,и
Д) о,о,а,е,о
5 тур Игра «Найди ошибку!»
Сверьте ответы.
Критерия оценок
10-1=5
10-2=4
10-3=3
6 тур Графический диктант
1. корень суффикс
2. корень - корень суффикс
3. корень корень окончание
4. корень суффикс окончание
5. корень суффикс
6. корень - корень суффикс окончание
7. корень - корень окончание
8. корень - корень
III. Итог.
IV. Домашнее задание.
Повторить тему: «Словообразование»
Написать сочинение на тему: «Со спортом дружить – здоровым быть»
Шинасилова Дамира Жуматаевна
учитель русского языка и литературы
школы – гимназии №19имени Д. Конаева
Жуалинского района
Жамбылской области
6 609 727 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шинасилова Дамира Жуматаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.