732459
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему

Презентация по русскому языку на тему

библиотека
материалов
Учитель: Стоева Н.И. II д/к 3б класс русский язык Тема «Приставка и её роль в...
Путешествие по «Океану Знаний» Привет, друзья! Примите приглашение! В нашей с...
Что за страну мы с вами посетим? Морфемика корень приставка окончание суффикс...
Корень слова – значимая часть. Над словами держит власть. Выясни умело линию...
ОКОНЧАНИЕ – это изменяемая часть слова, служит для связи слов в предложении....
Берёзу называют символом России. Берёза воспета в поэзии. Под берёзой нашли г...
Служит для образования новых слов. Часть слова. Стоит перед корнем. Может сос...
Девиз: « Я умею писать лучше всех» Зарубить на носу.
соробака (сорока, собака) корозаяц (корова, заяц)
огорбузы (огород, арбузы) помипуста (помидор, капуста) моркофель (морковь, к...
Я хадил сегодня в лез, Там на дерево залез, А потом спускался внис Да нечаянн...
Проверка: Я ходил сегодня в лес, Там на дерево залез, А потом спускался вниз...
а) Доказать. что приставка часть слова. б) Исследовать, для чего служит прис...
а) Приставка часть слова (работа в группе) б) Для чего служит приставка в) Пр...
Лягушка скачет прыг да скок, (При)села белка (на)пенёк. (В)кусте зайчишка (з...
 	 Проверка Присела На пенёк Задрожал В кусте Пробежал По тропке
подготовка к уроку пробег по траве полёт в космос прикорм выпуск
Молодцы!
Домашнее задание: *Красные карточки – сочинение «Путешествие по острову Прис...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Учитель: Стоева Н.И. II д/к 3б класс русский язык Тема «Приставка и её роль в
Описание слайда:

Учитель: Стоева Н.И. II д/к 3б класс русский язык Тема «Приставка и её роль в слове»

2 слайд Путешествие по «Океану Знаний» Привет, друзья! Примите приглашение! В нашей с
Описание слайда:

Путешествие по «Океану Знаний» Привет, друзья! Примите приглашение! В нашей стране мы ждём вас с нетерпением. Познаете вы много разных тайн Морфемы тут живут и здесь, и там.

3 слайд Что за страну мы с вами посетим? Морфемика корень приставка окончание суффикс
Описание слайда:

Что за страну мы с вами посетим? Морфемика корень приставка окончание суффикс основа

4 слайд Корень слова – значимая часть. Над словами держит власть. Выясни умело линию
Описание слайда:

Корень слова – значимая часть. Над словами держит власть. Выясни умело линию родства. Однокоренные подбери слова. сад

5 слайд ОКОНЧАНИЕ – это изменяемая часть слова, служит для связи слов в предложении.
Описание слайда:

ОКОНЧАНИЕ – это изменяемая часть слова, служит для связи слов в предложении. ОСНОВА – это часть слова без окончания.

6 слайд Берёзу называют символом России. Берёза воспета в поэзии. Под берёзой нашли г
Описание слайда:

Берёзу называют символом России. Берёза воспета в поэзии. Под берёзой нашли грибок. О берёзе слагали песни. На берёзах распустились почки.

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Служит для образования новых слов. Часть слова. Стоит перед корнем. Может сос
Описание слайда:

Служит для образования новых слов. Часть слова. Стоит перед корнем. Может состоять из 1,2,3,4 букв. Приставка

9 слайд Девиз: « Я умею писать лучше всех» Зарубить на носу.
Описание слайда:

Девиз: « Я умею писать лучше всех» Зарубить на носу.

10 слайд соробака (сорока, собака) корозаяц (корова, заяц)
Описание слайда:

соробака (сорока, собака) корозаяц (корова, заяц)

11 слайд огорбузы (огород, арбузы) помипуста (помидор, капуста) моркофель (морковь, к
Описание слайда:

огорбузы (огород, арбузы) помипуста (помидор, капуста) моркофель (морковь, картофель)

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд Я хадил сегодня в лез, Там на дерево залез, А потом спускался внис Да нечаянн
Описание слайда:

Я хадил сегодня в лез, Там на дерево залез, А потом спускался внис Да нечаянно повиз.

18 слайд Проверка: Я ходил сегодня в лес, Там на дерево залез, А потом спускался вниз
Описание слайда:

Проверка: Я ходил сегодня в лес, Там на дерево залез, А потом спускался вниз Да нечаянно повис.

19 слайд а) Доказать. что приставка часть слова. б) Исследовать, для чего служит прис
Описание слайда:

а) Доказать. что приставка часть слова. б) Исследовать, для чего служит приставка. в) Вспомнить отличия приставки и предлога.

20 слайд а) Приставка часть слова (работа в группе) б) Для чего служит приставка в) Пр
Описание слайда:

а) Приставка часть слова (работа в группе) б) Для чего служит приставка в) Приставки и предлоги I-B II-B Пере- За- При- Раз- До- - учить Под- От- По- На- Вы- Пере- Из- При- Раз- До- - говорить Под- От- По- На- Вы-

21 слайд Лягушка скачет прыг да скок, (При)села белка (на)пенёк. (В)кусте зайчишка (з
Описание слайда:

Лягушка скачет прыг да скок, (При)села белка (на)пенёк. (В)кусте зайчишка (за)дрожал, (По)тропке ёжик (про)бежал.

22 слайд  	 Проверка Присела На пенёк Задрожал В кусте Пробежал По тропке
Описание слайда:

Проверка Присела На пенёк Задрожал В кусте Пробежал По тропке

23 слайд подготовка к уроку пробег по траве полёт в космос прикорм выпуск
Описание слайда:

подготовка к уроку пробег по траве полёт в космос прикорм выпуск

24 слайд Молодцы!
Описание слайда:

Молодцы!

25 слайд Домашнее задание: *Красные карточки – сочинение «Путешествие по острову Прис
Описание слайда:

Домашнее задание: *Красные карточки – сочинение «Путешествие по острову Приставок» . * Синие карточки— упр. 4, 5, стр. 106-107. * зелёные карточки - упр. 4 стр. 106.

Краткое описание документа:

Предмет:Русский язык.

Дата.25.11.2011.

Класс:3-Б.

              Учитель: Стоева Н.И.

              Продолжительность урока:45 мин.

           Тема урока:  Приставка и её роль в слове.

              Тип урока:  Урок формирования способностей  приобретения  знаний.

         

              Формируемые компетенции:

              Базовые компетенции:

                                        *   Компетенция обучения/ научиться учиться.

                                        *   Компетенция самопознания и самореализации.

              Специфические компетенции:

·         Овладеть моделями общения в различных речевых ситуациях.

·         Понимать системные явления в языке и в речи, как основы грамотного использования средств языка в речевой деятельности.

·         Уметь сравнивать, классифицировать, обобщать языковые явления и жизненные ситуации, отраженные в предмете речи.

·         Оценивать собственную деятельность в соответствии с образцами из реальной жизни.

 Формирование у учащихся деятельностных компетенций:

  Ценностно-смысловых компетенций:

·         Уметь организовывать свои собственные примеры изучения.

·         Уметь принимать решения брать на себя ответственность за их последствия.

·         Уметь оценивать своё отношение к выполненной работе.

Учебно-познавательных компетенций:

·         Уметь ставить цель и организовывать её достижение, уметь пояснить свою цель.

·         Уметь формировать выводы.

  Коммуникативных компетенций:

·         Уметь задать вопрос, корректно вести диалог.

·         Владеть разными видами  письменной деятельности.

Информационные компетенций:

·         Владеть навыками работы с различными источниками информации книгами, учебниками.

·         Самостоятельно искать, извлекать, систематизировать, анализировать и подбирать нужную информацию.

·         Уметь выделять в информации главное и необходимое.

Дидактические технологии:

 

Методы и приёмы: беседа, объяснение, работа с учебником,  прогнозирование, сообщение.

Формы работы с уч-ся: фронтальная, индивидуальная.

Ресурсы:компьютер, проектор, презентация, карточки.

Типы оценивания: индивидуальный, фронтальный, наблюдение, самооценка.

Субкомпетенции:

1) Умение определять, от какого слова образованно данное слово и с помощью, каких морфем (частей).

2) Умение различать приставку и предлог.

 

Операциональные  цели:

1. выделять корень, окончание, основу

2. формулировать правило

3. исследовать одну из морфем (приставку)

4. доказывать, что приставка часть слова

5. находить слова с приставками

6. образовывать новые слова с приставками

7. вспомнить словарные слова и опасные места в них

8. каллиграфически выполнять записи в тетради 

9. радоваться своему успеху и успеху своего товарища

10. организовать свою работу с помощью учителя

 

Ход урока.

 

Деят-ть

Учителя

ученика

Этапы и ход урока.

Цели.

Методы и приемы.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

                                     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


3

 

               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


7

                         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


10

 

 

 

 

 

 

 


Организационный момент.

 Приветствие гостей. 
Мы рады приветствовать вас в классе нашем 
Возможно, есть классы и лучше и краше. 
Но пусть в нашем классе вам будет светло, 
Пусть будет уютно и очень легко! 
Поручено нам вас сегодня встречать, 
Начнём же урок, не будем зря время терять. 
- Поклонились. Повернитесь ко мне лицом. Спасибо, ребята! Будем н

Общая информация

Номер материала: 426564

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.