Презентация по русскому языку на тему

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  1
  

• 

  2 слайд

                  НЕТ НИ ОДНОГО ПОРОКА, КОТОРЫЙ ТАК
  ВРЕДИЛ БЫ БЛАГОПОЛУЧИЮ ЛЮДЕЙ, 
                          КАК ….., ИБО ТЕ, КОТОРЫЕ ИМ ЗАРАЖЕНЫ
  НЕ ТОЛЬКО ОГОРЧАЮТ САМИХ СЕБЯ, НО
  И  ОМРАЧАЮТ ТАКЖЕ  РАДОСТЬ ДРУГИХ. 
  Рене Декарт
  2
  

• 

  3 слайд

  «Зависть – низкая человеческая страсть».(Анализ письма Д. С. Лихачева «Про зависть».)
  
  3
  

• 

  4 слайд

  Подумайте, какие задачи мы перед собой поставим?
  Формулировать основную проблему текста и комментировать её.
    Определять позицию автора и отражать её в сочинении.
    Излагать собственное мнение по проблеме с привлечением 2 аргументов.
  Подготовиться к сочинению-рассуждению по тексту Д.С.Лихачёва.
  Написать фрагменты сочинения – рассуждения. (Вытаскивать)
  4
  

• 

  5 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  АКАДЕМИК
  ДМИТРИЙ СЕРГЕЕВИЧ ЛИХАЧЕВ
  (1906–1999)
  
  
  Д.С.Лихачёв- выдающийся учёный в области литературоведения, истории русской и мировой культуры.
  28 ноября, то есть вчера, Д.С.Лихачёву исполнилось 107 лет со дня рождения.
  

• 

  6 слайд

  стилю обо Дмитрий Сергеевич Лихачев родился в Санкт-Петербурге.
  Окончил факультет общественных наук Ленинградского государственного университета (1928). Здесь он проникся особой любовью к родной истории и культуре и начал исследовать древнерусскую литературу.
  значается как 28 ноября).
  

• 

  7 слайд

  Осенью 1932 г. Дмитрий Сергеевич поступил работать литературным редактором, а с 1938 г. стал работать в Институте русской литературы (Пушкинский Дом).
  

• 

  8 слайд

  Награды
  Ученый имел множество наград, как отечественных, так и зарубежных. Среди них высшие награды СССР — сталинская премия (1952), звание Героя Социалистического труда и золотая медаль «Серп и молот» (1986), Большая Золотая Медаль им. М.В. Ломоносова (1993), орден «За заслуги перед Отечеством» II степени (1996), орден Апостола Андрея Первозванного «За веру и верность Отечеству» за вклад в развитие отечественной культуры.
  В 1945 победном году Д.С. Лихачев пишет и издает книгу «Национальное самосознание Древней Руси». В следующем году получает медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.».
  
  

• 

  9 слайд

  Профессор
  В 1946 г. Он становится доцентом, а с 1951 года – профессором Ленинградского государственного университета: читает курсы по истории русского лето-писания, палеографии и истории культуры Древней Руси.
  
  

• 

  10 слайд

  
  Доктор филологических наук
  В 1947 г. Д.С. Лихачев защищает диссертацию на степень доктора филологических наук.
  
  

• 

  11 слайд

  Член Академии наук СССР
  В 1953 г. ученый был избран корреспондентом, а 1970 — действительным членом Академии наук СССР..
  
  

• 

  12 слайд

  Труды Лихачева
  Он автор более 500 научных работ и около 600 публикаций по самому широкому кругу проблем изучения истории, литературы, культуры и защиты памятников культурно-исторического наследия России.
  Труды (1958-1985гг.)
  Наиболее значительные его труды: «Человек в литературе Древней Руси» (1958), «Культура Руси времени Андрея Рублева и Епифания Премудрого» (1962), «Текстология» (1962), «Поэтика древнерусской литературы» (1967), «Эпохи и стили» (1973), «Великое наследие» (1975), «Поэзия садов» (1982), «Письма о добром и прекрасном» (1985), сборник статей «Прошлое — будущему», (1985). Некоторые его книги переиздавались несколько раз.
  

• 

  13 слайд

  Народный депутат
  
  В 1989–1991 гг. академик Д.С. Лихачев избирался народным депутатом Верховного Совета СССР от Советского Фонда культуры.
  
  

• 

  14 слайд

  Книга-завещание
  После его смерти вышел в свет замечательный сборник его статей «Русская культура» (2000) — книга, ставшая завещанием ученого своим современникам и молодому поколению граждан России.
  
  

• 

  15 слайд

  Зависть – это чувство досады, вызванное благополучием, успехом другого.
  Словарь С.Ожегова.
  15
  

• 

  16 слайд

  
  Подберите ассоциации к слову
  
  
  ЗАВИСТЬ
  

• 

  17 слайд

• 

  18 слайд

  
  
  18
  Перед вами книга Д.С.Лихачёва «Письма о добром и прекрасном».
  Кто из вас читал её? Знаком с его письмами? О чём эта книга?
  Книга о добре, красоте, о воспитанности, умении спорить, о любви к чтению, искусству…Она обращение к молодым, кому ещё предстоит учиться жизни. Это сборник мудрости. (вытаскивать)
  
  

• 

  19 слайд

  
  Про зависть
  
  Д. С. Лихачев « Про зависть»
  
  1) Если тяжеловес ставит новый мировой рекорд в поднятии тяжестей, вы ему завидуете?(2) А если гимнастка? (3) А если рекордсмен по прыжкам с вышки в воду?
  (4) Начните перечислять все , что вы знаете и чему можно позавидовать: вы заметите , что чем ближе к вашей работе, специальности, жизни, тем сильнее близость зависти. (5) Это как в игре- холодно, тепло, еще теплее, горячо, обжегся!
  (6) На последнем слове вы нашли с завязанными глазами спрятанную другими игроками вещь. (7) Вот то же и с завистью. (8) Чем ближе достижение другого к вашей специальности, к вашим интересам, тем больше возрастает обжигающая опасность зависти.
  (9) Ужасное чувство, от которого страдает прежде всего тот, кто завидует.
  (10) Теперь вы поймете, как избавиться от крайне болезненного чувства зависти: развивайте в себе собственные , индивидуальные склонности, собственную неповторимость в окружающем вас мире, будьте самим собой, и вы никогда не будете завидовать.
  (11) Зависть развивается прежде всего там, где вы сами себе чужой.
  (12) Зависть развивается прежде всего там, где вы не отличаете себя от других.
  (13) Завидуете - значит не нашли себя.
  

• 

  20 слайд

  Почему автор избирает именно публицистический стиль?
  С какой целью?
  

• 

  21 слайд

  Прочитайте ещё раз внимательно 1 абзац. Что особенного вы увидели в этих предложениях?
  
  (1) Если тяжеловес ставит новый мировой рекорд в поднятии тяжестей, вы ему завидуете?(2) А если гимнастка? (3) А если рекордсмен по прыжкам с вышки в воду?
  21
  

• 

  22 слайд

  Что волнует автора, какова проблема этого текста?
  
  Проблема текста: Можно ли избежать зависти , есть ли средство от этого ужасного чувства? (Вытаскивать).
  22
  

• 

  23 слайд

  Тема и проблема определены. Теперь нам следует изложить авторскую позицию, ответить на вопрос: что автор думает по данной проблеме?
  
  В каком предложении выражена основная мысль?
  
  
  
  ( № 10) Теперь вы поймете, как избавиться от крайне болезненного чувства зависти: развивайте в себе собственные, индивидуальные склонности, собственную неповторимость в окружающем вас мире, будьте самим собой, и вы никогда не будете завидовать. (ВЫТАСКИВАТЬ)
  23
  

• 

  24 слайд

  Физкультминутка
  
  Евгений Евтушенко "Зависть."
  

• 

  25 слайд

  Система голосования
  Как называется такой прием?
  Зависть развивается…..
  Зависть развивается….
  
  А. Анафора
  Б. Эпифора
  25
  

• 

  26 слайд

  Определите художественное средство выразительности «обжигающая опасность зависти».
  А. Метафора В. Гипербола
  Б. Эпитет Г. Литота
  
  26
  

• 

  27 слайд

  
  Про зависть
  
  Д. С. Лихачев « Про зависть»
  
  1) Если тяжеловес ставит новый мировой рекорд в поднятии тяжестей, вы ему завидуете?(2) А если гимнастка? (3) А если рекордсмен по прыжкам с вышки в воду?
  (4) Начните перечислять все , что вы знаете и чему можно позавидовать: вы заметите , что чем ближе к вашей работе, специальности, жизни, тем сильнее близость зависти. (5) Это как в игре- холодно, тепло, еще теплее, горячо, обжегся!
  (6) На последнем слове вы нашли с завязанными глазами спрятанную другими игроками вещь. (7) Вот то же и с завистью. (8) Чем ближе достижение другого к вашей специальности, к вашим интересам, тем больше возрастает обжигающая опасность зависти.
  (9) Ужасное чувство, от которого страдает прежде всего тот, кто завидует.
  (10) Теперь вы поймете, как избавиться от крайне болезненного чувства зависти: развивайте в себе собственные , индивидуальные склонности, собственную неповторимость в окружающем вас мире, будьте самим собой, и вы никогда не будете завидовать.
  (11) Зависть развивается прежде всего там, где вы сами себе чужой.
  (12) Зависть развивается прежде всего там, где вы не отличаете себя от других.
  (13) Завидуете - значит не нашли себя.
  

• 

  28 слайд

  28
  

• 

  29 слайд

  Ключ к заданиям А8 –А10
  

• 

  30 слайд

  
  
  
  Вступление
  Проблема
  Комментарий
  Авторская позиция
  Своё мнение.
  Аргумент 1
  Аргумент 2
  Вывод
  Структура сочинения-рассуждения
  (часть С)
  

• 

  31 слайд

  Работа в группах
  Первая группа - сформулировать и прокомментировать одну из проблем, поставленных автором.
  Вторая группа - сформулировать тезисы, в которых необходимо выразить позицию автора.
  Третья группа - выразить собственное восприятие текста к одной из его проблем, помня о том, что необходимо два аргумента в защиту своей позиции.
  Четвертая группа написать заключение к сочинению.
  

• 

  32 слайд

  
  Про зависть
  
  Д. С. Лихачев « Про зависть»
  
  1) Если тяжеловес ставит новый мировой рекорд в поднятии тяжестей, вы ему завидуете?(2) А если гимнастка? (3) А если рекордсмен по прыжкам с вышки в воду?
  (4) Начните перечислять все , что вы знаете и чему можно позавидовать: вы заметите , что чем ближе к вашей работе, специальности, жизни, тем сильнее близость зависти. (5) Это как в игре- холодно, тепло, еще теплее, горячо, обжегся!
  (6) На последнем слове вы нашли с завязанными глазами спрятанную другими игроками вещь. (7) Вот то же и с завистью. (8) Чем ближе достижение другого к вашей специальности, к вашим интересам, тем больше возрастает обжигающая опасность зависти.
  (9) Ужасное чувство, от которого страдает прежде всего тот, кто завидует.
  (10) Теперь вы поймете, как избавиться от крайне болезненного чувства зависти: развивайте в себе собственные , индивидуальные склонности, собственную неповторимость в окружающем вас мире, будьте самим собой, и вы никогда не будете завидовать.
  (11) Зависть развивается прежде всего там, где вы сами себе чужой.
  (12) Зависть развивается прежде всего там, где вы не отличаете себя от других.
  (13) Завидуете - значит не нашли себя.
  

• 

  33 слайд

  Убедил ли вас Лихачев в том , что завидовать – значит не найти себя?
  
  
  
  

• 

  34 слайд

                  НЕТ НИ ОДНОГО ПОРОКА, КОТОРЫЙ ТАК
  ВРЕДИЛ БЫ БЛАГОПОЛУЧИЮ ЛЮДЕЙ, 
                          КАК ….., ИБО ТЕ, КОТОРЫЕ ИМ ЗАРАЖЕНЫ
  НЕ ТОЛЬКО ОГОРЧАЮТ САМИХ СЕБЯ, НО
  И  ОМРАЧАЮТ ТАКЖЕ  РАДОСТЬ ДРУГИХ. 
  Рене Декарт
  34
  

• 

  35 слайд

  35
  Не завидуй тому, кто силен и богат,
  За рассветом всегда наступает закат,
  С этой жизнью короткою, равною вздоху,
  Обращайся как с данной тебе напрокат.
  

• 

  36 слайд

  Домашнее задание.
  
  
  
  
  Написать сочинение – рассуждение.
  36
  

• 

  37 слайд

  37
  

• 

  38 слайд

  Спасибо за урок!