Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку на тему «Большая буква в названиях стран, городов, деревень, улиц, рек» (2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по русскому языку на тему «Большая буква в названиях стран, городов, деревень, улиц, рек» (2 класс)

библиотека
материалов
«Большая буква в названиях стран, городов, деревень, улиц, рек» (урок русско...
Ход урока Минутка чистописания Словарная работа Физкультминутка Изучение ново...
Подумай! ? - икус ? - орма ? - окус ? - ерма
Определите слова Д Г О Е Р Р О Е В Д Н Я
Проверь себя деревня город
Проверь себя Нет в мире краше Родины нашей. Всякому мила своя сторона. Для Ро...
Выделите пары слов Река, Саратов, улица ,Иванович, Россия, Волга, город, стр...
Прочитайте 		Летом наша семья путешествовала по России. Мы побывали в Москве,...
Внимание! Большая буква в названиях улиц, сёл, деревень, городов, рек, морей...
Новочеркасск сравнительно молодой город. Он основан при слиянии двух речек _...
Проверь себя Новочеркасск сравнительно молодой город. Он основан при слиянии...
Используемые ресурсы: А. В.Полякова Учебник русского языка для 2класса http:/...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Большая буква в названиях стран, городов, деревень, улиц, рек» (урок русско
Описание слайда:

«Большая буква в названиях стран, городов, деревень, улиц, рек» (урок русского языка во 2 классе) Коняева Л.П. учитель начальных классов

№ слайда 2 Ход урока Минутка чистописания Словарная работа Физкультминутка Изучение ново
Описание слайда:

Ход урока Минутка чистописания Словарная работа Физкультминутка Изучение нового материала Закрепление нового материала(творческая работа обучающихся)

№ слайда 3 Подумай! ? - икус ? - орма ? - окус ? - ерма
Описание слайда:

Подумай! ? - икус ? - орма ? - окус ? - ерма

№ слайда 4 Определите слова Д Г О Е Р Р О Е В Д Н Я
Описание слайда:

Определите слова Д Г О Е Р Р О Е В Д Н Я

№ слайда 5 Проверь себя деревня город
Описание слайда:

Проверь себя деревня город

№ слайда 6 Проверь себя Нет в мире краше Родины нашей. Всякому мила своя сторона. Для Ро
Описание слайда:

Проверь себя Нет в мире краше Родины нашей. Всякому мила своя сторона. Для Родины своей ни сил ни жизни не жалей.

№ слайда 7 Выделите пары слов Река, Саратов, улица ,Иванович, Россия, Волга, город, стр
Описание слайда:

Выделите пары слов Река, Саратов, улица ,Иванович, Россия, Волга, город, страна, Елена.

№ слайда 8 Прочитайте 		Летом наша семья путешествовала по России. Мы побывали в Москве,
Описание слайда:

Прочитайте Летом наша семья путешествовала по России. Мы побывали в Москве, Воронеже, Ростове. Погостили у бабушки в деревне Костино. В ней две улицы: Садовая и Заречная. Есть глубокая и чистая река Воронка. Путешествие - интересный и полезный отдых.

№ слайда 9 Внимание! Большая буква в названиях улиц, сёл, деревень, городов, рек, морей
Описание слайда:

Внимание! Большая буква в названиях улиц, сёл, деревень, городов, рек, морей – это орфограмма.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Новочеркасск сравнительно молодой город. Он основан при слиянии двух речек _
Описание слайда:

Новочеркасск сравнительно молодой город. Он основан при слиянии двух речек _________ и __________ . Центральными проспектами города являются: ___________, _____________, ____________. Новочеркасск очень красивый город. Его называют «маленький ___________». Слова для справок: (Т/т)узлов, (А/а)ксай, (П/п)латовский, (Е/е)рмака, (Б/б)аклановский, (П/п)ариж.

№ слайда 13 Проверь себя Новочеркасск сравнительно молодой город. Он основан при слиянии
Описание слайда:

Проверь себя Новочеркасск сравнительно молодой город. Он основан при слиянии речек Тузлов и Аксай. Центральными проспектами города являются: Платовский, Баклановский, Ермака. Новочеркасск очень красивый город. Его называют «маленький Париж».

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Используемые ресурсы: А. В.Полякова Учебник русского языка для 2класса http:/
Описание слайда:

Используемые ресурсы: А. В.Полякова Учебник русского языка для 2класса http://www/openclass.ru/ http://gorod-kiev.com.ua/uploads/posts/2011-01/1294850941_25232105.jpg http://www.school144.edusite.ru/images/school_1.jpg http://www.150pr-erino-school.edusite.ru/images/051109.jpg

Краткое описание документа:

Урок во 2 классе по русскому языку по теме: «Большая буква в названиях стран, городов, деревень, улиц, рек»

Цели: 1. Учить выделять в речи имена собственные, обозначающие географические названия, и писать их с большой буквы.

2. Способствовать обогащению словарного запаса.

З. Развивать речь, мышление.

4. Воспитывать чувства патриотизма и гордости за свою Родину.

Оборудование: слайды со схемами для минутки чистописания и словарной работы, слайды с изображением городов, раздаточный материал.

Ход урока.

1. Организационный момент

2. Минутка чистописания. Слайд. ? - икус ? - орма

?-окус ?-ерма

Учитель: Используя схему, попробуйте определить тему минутки чистописания.

Дети: Мы будем прописывать букву Ф т.к. все слова начинаются с этой буквы.

Учитель: Запишите строку заглавной и строчной букв Фф в соединении. На второй строке дети 1 варианта запишут слова, в которых буква Ф обозначает мягкий звук, а дети 2 варианта запишут слова, в которых буква Ф обозначает твёрдый звук.

3.Словарно-орфографическая работа.

Учитель: Внимательно посмотрите на запись на спайде и определите слова из словаря, которые мы повторим на уроке.

ДГОЕРРОЕВДНЯ

Дети: город, деревня.

Учитель: В чём смысловое сходство слов дерекня и город, вспомните урок окружающего мира.

Дети: Это населённые пункты.

Учитель: В чём смысловое различие данных слов? Запишем эти слова, а один учение работает у доски. Составим предложения с этими словами: девочки со словом деревня. Мальчики - со словом город.

4. Постановка целей урока. Слайд.

Учитель: Прочитайте текст.

Летом наша семья путешествовала по России. Мы побывали е Москве, Воронеже, Ростове. Погостили у бабушки е деревне Костино. В ней две улицы: Садовая и Заречная. Есть глубокая и чистая река Воронка Путешествие - интересный и полезный отдых.

- Найдите и прочитайте название страны

- Найдите названия городов, деревни.

- Как написаны в тексте названия страны, городов, деревни?

- Что ещё написано в тексте с большой буквы?

- Попробуйте сформулировать тему сегодняшнего урока.

- Попробуйте определить цели урока.

5. Работа над новой темой

Учитель: Великая, могучая, родная наша Россия. Как не восхищаться её лесами, морями, полями, городами.

- А как вы думаете - Москва, Россия, Волга - это собственные или нарицательные имена. Вспомните, как пишутся имена собственные. Так как же мы будем писать названия стран, городов, деревень, улиц и рек?

6. Закрепление

-Прочитайте слова. Выделите пары слов, связанных между собой по смыслу, одно из

которых пишется с маленькой буквы, другое -с большой. Напишите слова парами в том

порядке, в каком записана тема.

Река, Саратов, улица, Иванович, Россия, Волга, город, Мира, страна, Елена. (Дети выходят по одному к доске и записывают получившиеся словосочетания). Учитель: Почему одно слово вы писали с маленькой буквы, а другое с большой?

7. Физкультминутка "Журавель"

Учитель: Представьте на минуту себя птицами, парящими над нашей великой страной.

8. Написание собственных имён

Учитель: В некоторых случаях собственные и нарицательные имена произносятся одинаково, а пишутся по-разному. Такие примеры мы рассмотрим в упражнении 98(учебник).

Комментированное письмо.

9. Домашнее задание

Учитель: Похожее задание вы выполните дома в упражнении 102.

10. Работа в группах. Дети каждой группы получают карточки со словами, из которых надо составить пословицы.

Учитель: О нашей родине написано много песен и стихов. Люди придумывали пословицы и поговорки. Сейчас мы поработаем в группах и соберём пословицы из слов.

Нее мире - краше - Родины - нашей.

Всякому - мила - своя - сторона.

• Для Родины - своей ни сил - ни жизни - не жалей. - Какие пословицы у вас получились?

Ы. Работа по развитию речи.

- Послушайте запись. (Показ фильма о родном городе) - О каком городе идёт речь?

- Сколько лет нашему городу?

Мы заговорили о нашем городе потому, что понятия Родина и родной город неотделимы. У каждого человека есть своя родина. Для нас это наш родной город.

-Назовите достопримечательности нашего города. (Сопровождается спайдами)

- 8 нашем городе издается газета к "Новочеркасские ведомости». Представьте, что вы корреспонденты и вам надои юбилею города написать о нём заметку. Начало уже
есть.(Новочеркасск сравнительно молодой город...3апишите ещё 2-3 предложения о городе. (детям раздаются карточки, на которых написана начало текста, а они должны записать ещё несколько предложений)

Автор
Дата добавления 17.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров734
Номер материала 310745
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх