Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Лингвистический конкурс
«Фразеомания»
МКОУ
«Волковская СОШ»
2014
Фразеомания
2 слайд
ФРАЗЕОЛОГИЯ
- это раздел лексикологии, который изучает фразеологизмы
Фразеологизм – это устойчивое неделимое сочетание слов.
Phrasis – «выражение»
Logos – «учение»
![Задание № 1 «Разрешите представиться» В книге "Русские фразеологизмы в ка...](https://documents.infourok.ru/e2a10368-0189-4b76-940c-5dbb856ad910/0/slide_03.jpg "Задание № 1 «Разрешите представиться» В книге "Русские фразеологизмы в ка...")
3 слайд
Задание № 1
«Разрешите представиться»
В книге "Русские фразеологизмы в картинках" каждая идиома изображена двумя картинками: одна передает переносный смысл выражения, а вторая — прямой.
Перед вами 2 картинки, передающие переносный смысл. Какое животное упоминается в этих двух фразеологизмах?
4 слайд
Задание № 2
«Знаете ли вы, что…»
Крылатые слова и выражения, созданные писателями- голый король
Исконно русские – сматывать удочки
Старославянизмы – око за око
Из разных профессий – привести к общему знаменателю
Крылатые слова из мифологии - нить Ариадны
5 слайд
Задание № 3
«Редактор»
Рассказ Незнайки
Я проснулся утром, … . Пошел в мастерскую к Винтику, долго …, а потом стал … . Вернулся … , съел … 6 котлет и пил томатный сок … . Тут … свалился Пилюлькин, … , велел … , что руки моют перед едой, а мне хоть … - я все … .
6 слайд
Проверим!
Рассказ Незнайки
Я проснулся утром, на душе кошки скребут. Пошел в мастерскую к Винтику, долго бил баклуши, а потом стал тянуть кота за хвост. Вернулся ни жив ни мертв, съел с горем пополам 6 котлет и пил томатный сок в час по чайной ложке. Тут как снег на голову свалился Пилюлькин, метал молнии, велел зарубить на носу, что руки моют перед едой, а мне хоть кол на голове теши - я все ни в зуб ногой.
7 слайд
Задание № 4 «На бис»
Фальшивят , путают слова,
Поют кто в лес ,кто по дрова.
Ребята слушать их не станут:
От этой песни …
8 слайд
Задание № 5
«Ключевое слово»
Определить ключевое слово, встречающееся в нескольких фразеологизмах.
Им в небо попадают, а в рот не кладут, можно облизать, но друг о друга не ударить.
Его воротят, высовывают, задирают, если он дорос.
Она варит, иногда идёт кругом, если она не висит, то на плечах.
Их заговаривают или точат, съедают или скалят, а вообще-то имеют
Она то поднимается, то не поднимается, иногда разводят, если набита.
Он то развязывается, то чешется, то его хотят проглотить или съесть.
Они то разбегаются, то разгораются, иногда открываются или на лоб лезут
9 слайд
Задание № 6
«Давайте разберёмся»
10 слайд
Для болельщиков
11 слайд
Задание № 7
«к барьеру!»
Его проглатывают; он подвешен у другого; за него тянут, заставляя высказаться.
Не цветы, а вянут; не ладони, а ими хлопают; не белье, а их развешивают доверчивые люди.
Ее толкут в ступе или носят в решете люди, которые занимаются бесполезным делом; ее набирают в рот, когда молчат.
Он в голове у несерьезного человека; его советуют поискать в поле; на него бросают слова и деньги.
12 слайд
Задание № 8
«Сочиняем»
От горшка два вершка.
От жилетки рукава.
13 слайд
Задание № 9
«Найди пару»
Бить баклуши
Бок о бок
В двух шагах
В ежовых руках
Витать в облаках
Важная птица
Капля в море
Через пень колоду
Расправлять крылья
Не разлить водой
14 слайд
Время истекло
Свыше двух с половиной тысяч лет тому назад в Вавилоне, а позже в Греции и Риме появились водяные часы (клепсидра), которые и были единственным прибором для измерения времени. Они представляли высокий сосуд с отверстиями в дне. Время измерялось количеством воды, вытекающей из сосуда, - время текло.
Это буквальное течение времени осталось в ряде наших выражений: срок истёк, сколько воды утекло.
15 слайд
Благодарю!
Мы сегодня не переливали из пустого в порожнее, а работали не покладая рук и засучив рукава. Чувствовали себя в мире фразеологизмов как рыба в воде. И в классе нет ни одного, кто бы смотрел на нас сквозь пальцы или стиснув зубы. Думаю, что мы встретимся вновь, когда рак на горе свистнет.
Молодцы!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В презентации представлены задания для участников команд и болельщиков по теме "Фразеология". Лингвистический конкурс рассчитан на учащихся 7-8 класса. Задания носят творческий характер и предполагают различные виды деятельности: инсценирование, письмо, сочинительство и рисование.
Презентацию можно использовать на уроках по изучению данной темы и во внеклассной работе по предмету. Материал направлен на расширение возможностей использовать фразеологические обороты в речи учащихся, и воспитание культуры умственного труда, развития интереса к родному языку.
6 662 847 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Рявкина Ольга Владиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.