Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему "Имя существительное"

Презентация по русскому языку "Имя существительное"

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
2240
53
28.01.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 43
Покупателей: 2 212

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Уразакова Ксения Андреевна. Инфоурок является информационным посредником

Презентация "Имя существительное" для работы с 5 по 11 класс. (80 слайдов) Презентация подходит для изучения тем связанных с существительным, повторения и закрепления. Презентация состоит из слайдов с теоретическим материалом, заданий и ответов. Сначала слайд с теорией по одной теме затем 1-2 задания практических, затем следующая тема. Презентация включает в себя несколько разделов МОРФОЛОГИЯ ØИмя существительное как часть речи ØОдушевленные и неодушевленные имена существительные ØСобственные и нарицательные имена существительные ØРод имени существительного ØЧисло имени существительного ØПадеж имени существительного ØСклонение имения существительного Морфологический разбор имени существительного ОРФОГРАФИЯ •Буква Е в суффиксе –ен- существительных на –мя •Правописание НЕ с именем существительным •Буквы Ч и Щ в суффиксе –чик-(-щик-) •Гласные в суффиксах существительных –ек- и –ик- •Гласные О и Е после шипящих в существительных •Правописание Ь на конце имён существительных после шипящих •Правописание сложных существительных МОРФЕМИКА Основные способы образования существительных СИНТАКСИС Роль имени существительного в предложении задания разного характера : заполни таблицу. раздели на столбики, спиши выдели орфограммы и морфемы, выполни морфологический разбор

Краткое описание методической разработки

Презентация "Имя существительное" для работы с 5 по 11 класс. (80 слайдов)

Презентация подходит для изучения тем связанных с существительным, повторения и закрепления.

Презентация состоит из слайдов с теоретическим материалом, заданий  и ответов.

Сначала слайд с теорией по одной теме затем 1-2 задания практических, затем следующая тема.

Презентация включает в себя несколько разделов

МОРФОЛОГИЯ

ØИмя существительное как часть речи

ØОдушевленные и неодушевленные имена существительные

ØСобственные и нарицательные имена существительные

ØРод имени существительного

ØЧисло имени существительного

ØПадеж имени существительного

ØСклонение имения существительного

Морфологический разбор имени существительного

ОРФОГРАФИЯ

•Буква Е в суффиксе –ен- существительных на –мя

•Правописание НЕ с именем существительным

•Буквы Ч и Щ в суффиксе –чик-(-щик-)

•Гласные в суффиксах существительных –ек- и –ик-

•Гласные О и Е после шипящих в существительных

•Правописание Ь на конце имён существительных после шипящих

•Правописание сложных существительных

МОРФЕМИКА

Основные способы образования существительных

СИНТАКСИС

Роль имени существительного в предложении

 

задания разного характера : заполни таблицу. раздели на столбики, спиши

выдели орфограммы и морфемы, выполни морфологический разбор

Развернуть описание

Презентация по русскому языку на тему "Имя существительное"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по русскому языку на тему "Имя существительное"" Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • КТО?       ЧТО?                                           ИМЯ...

    1 слайд

    КТО?

    ЧТО?






    ИМЯ
    СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

  • Имя существительное - часть речи,
обозначает предметы, 
отвечает на вопросы...

    2 слайд

    Имя
    существительное -
    часть речи,
    обозначает предметы,
    отвечает на вопросы кто?, что?

  • Число Единственное
                 
                  девочка...

    3 слайд

    Число
    Единственное

    девочка

    рыба


    рак

    собака


    зуб

    Множественное


    девочки

    рыбы


    раки

    собаки


    зубы

  • Женский род
    роза
(она, моя)
                                         мышь...

    4 слайд

    Женский род

    роза
    (она, моя)

    мышь
    (она, моя)
    мышка
    (она, моя)


    ёлка
    (она, моя)
    ель
    (она, моя)

    ветка
    (она, моя)
    птица
    (она, моя)

  • Мужской род
    клоун
   (он, мой)
     букет
   (он, мой)...

    5 слайд

    Мужской род

    клоун
    (он, мой)
    букет
    (он, мой)

    мальчик
    (он, мой)
    Петя
    (он, мой)


    подарок
    (он, мой)
    мишка
    (он, мой)




    телевизор
    (он, мой)

  • Средний род  
  
       солнце
    (оно, моё)...

    6 слайд

    Средний род


    солнце
    (оно, моё)


    растение
    (оно, моё)


    сердце
    (оно, моё)


    лицо
    (оно, моё)

  • 7 слайд

  • 1 склонение 
   
       мужчин-а
          дяд-я...

    8 слайд

    1 склонение


    мужчин-а
    дяд-я


    планет-а
    Земл-я

    Имена
    существительные
    мужского рода
    с окончаниями
    - а, - я;
    женского рода
    с окончаниями
    - а, - я

  • 2 склонениеИмена 
существительные
мужского рода 
с - □ окончанием;
среднего р...

    9 слайд

    2 склонение
    Имена
    существительные
    мужского рода
    с - □ окончанием;
    среднего рода
    с окончаниями
    - о, - е

    цветок□
    отражени-е


    аквариум□
    растени-е








    месяц□
    неб-о

  • 3 склонение...

    10 слайд

    3 склонение


    мать□
    дочь□


    рысь□

    Имена
    существительные
    женского рода
    с ь на конце

  • СКЛОНЕНИЕ ИМЁН СУЩЕСТВИ ТЕЛЬНЫХ

    11 слайд

    СКЛОНЕНИЕ

    ИМЁН

    СУЩЕСТВИ ТЕЛЬНЫХ

  • ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ             падеж                вопросы: КТО? ЧТО?...

    12 слайд

    ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ
    падеж
    вопросы: КТО? ЧТО?

    окончания: 1- е скл.: - а, - я
    2 - е скл.: - □, -о, - е
    3 - е скл.: - □

  • РОДИТЕЛЬНЫЙ         падеж               
               вопросы:...

    13 слайд

    РОДИТЕЛЬНЫЙ
    падеж

    вопросы: (нет) КОГО? ЧЕГО?
    ОТКУДА? ГДЕ? КУДА?
    предлоги: у, около, возле, до, от,
    без, для, с, из, вокруг
    окончания: 1 - е скл.: -и, -ы
    2 - е скл.: - а, -я
    3 - е скл.: - и

  • ДАТЕЛЬНЫЙ            падеж               
               вопрос...

    14 слайд

    ДАТЕЛЬНЫЙ
    падеж

    вопросы: (дать) КОМУ? ЧЕМУ?
    ГДЕ? КУДА?
    предлоги: к, по
    окончания: 1 - е скл.: - е
    2 - е скл.: - у, - ю
    3 - е скл.: - и

  • ВИНИТЕЛЬНЫЙ           падеж
               вопросы: (вижу) КОГО?...

    15 слайд

    ВИНИТЕЛЬНЫЙ
    падеж

    вопросы: (вижу) КОГО? ЧТО?
    КУДА? ГДЕ?
    предлоги: в, на, за, через, про
    окончания: 1 - е скл.: - у, - ю
    2 - е скл.: - а, - я
    3 - е скл.: - □

  • ТВОРИТЕЛЬНЫЙ              падеж               
               в...

    16 слайд

    ТВОРИТЕЛЬНЫЙ
    падеж

    вопросы: (доволен) КЕМ? ЧЕМ?
    ГДЕ? КУДА?
    предлоги: под, над, за, между, с
    окончания: 1 - е скл.: - ой (-ою),
    - ей (-ею)
    2 - е скл.: - ом, - ем
    3 - е скл.: - ю

  • ПРЕДЛОЖНЫЙ          падеж
              вопросы: (думаю) О КОМ?...

    17 слайд

    ПРЕДЛОЖНЫЙ
    падеж

    вопросы: (думаю) О КОМ? О ЧЁМ?
    ГДЕ?
    предлоги: о, об, в, на, при
    окончания: 1 - е скл.: - е
    2 - е скл.: - е
    3 - е скл.: - и

  • НЕСКЛОНЯЕМЫЕ имена существительные


                        метро...

    18 слайд

    НЕСКЛОНЯЕМЫЕ
    имена существительные



    метро

    кофе


    пальто


    кино




    шоссе

  • Морфологический разбор                     Вопрос 
                       Нач...

    19 слайд

    Морфологический разбор
    Вопрос
    Начальная форма
    Часть речи
    Род
    Склонение
    Число
    Падеж
    Член предложения

  • конец

    20 слайд

    конец

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цели: образовательная - оказать помощь учащимся в развитии индивидуальных познавательных интересов;    раскрыть понятие «предмет», показать, что предмет в грамматике понимается широко, обобщенно; повторить морфологические признаки имен существительных (род, число, падеж), выяснить синтаксическую роль имен существительных в предложении.

развивающая - способствовать формированию у детей умений и навыков общения и сотрудничества;развивать орфографическую зоркость, умение находить в тексте имена существительные, определять их грамматические признаки, развитие речи учащихся: развивать монологическую речь,    организовать психологически комфортную ситуацию для самораскрытия и творческого самовыражения учащихся, проявления их фантазии;

воспитательная - воспитывать любовь к родному языку,  умение работать в группах, воспитание любви к природе, к прекрасному, интереса к русскому языку.

Форма: дидактическая игра-путешествие.

Тип урока. Изучение нового материала.

Оборудование: карта путешествия, карточки с домашним заданием, цветик- семицветик, презентация.

Формы организации деятельности учащихся: индивидуальная, групповая (в парах), коллективная, формы контроля и самоконтроля, интерактивные формы обучения, рабочий лист (карта путешествия), чередование устных и письменных заданий.. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 681 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 14.12.2014 1248
    • PPTX 3.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тронина Яна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тронина Яна Николаевна
    Тронина Яна Николаевна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7998
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а в том, чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими. Иную педагогическую нагрузку можно сравнить только с космическими перегрузками. Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 351 874 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психологическое благополучие детей: адаптация к образовательной среде

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы в экскурсионной деятельности с различными категориями аудитории

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Обеспечение эффективности ХАССП

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса