1773583
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему: "Сочинение- рассуждение на лингвистическую тему" 9 класс

Презентация по русскому языку на тему: "Сочинение- рассуждение на лингвистическую тему" 9 класс

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов
Готовимся к экзаменам Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Готовимся к экзаменам Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему
Описание слайда:

Готовимся к экзаменам Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему

2 слайд Экзаменационная работа 1 часть 2 часть 3 часть сжатое тестовые выполнение изл
Описание слайда:

Экзаменационная работа 1 часть 2 часть 3 часть сжатое тестовые выполнение изложение задания творческого прослушанного ч.А(А1-А7) задания текста ч.В(В1-В14)

3 слайд Цели урока: Сформировать у учащихся целостное представление о структуре и сод
Описание слайда:

Цели урока: Сформировать у учащихся целостное представление о структуре и содержании экзаменационной работы по русскому языку; Совершенствовать навыки написания сочинения-рассуждения, умение строить собственное высказывание на лингвистическую тему;

4 слайд С.2,1 Сочинение на лингвистическую тему С.2.1. Интерпретация (истолкование)
Описание слайда:

С.2,1 Сочинение на лингвистическую тему С.2.1. Интерпретация (истолкование) одного из ключевых фрагментов текста Третья часть

5 слайд В сочинении-рассуждении выделяются три части: а) Тезис-это мысль автора, кото
Описание слайда:

В сочинении-рассуждении выделяются три части: а) Тезис-это мысль автора, которую нужно доказать или опровергнуть; б) Аргументы (доказательства или опровержения), приводимые из текста в поддержку тезиса; в) Вывод или заключение;

6 слайд Требования,предъявляемые к каждой части: а) Тезис должен быть чётко сформули
Описание слайда:

Требования,предъявляемые к каждой части: а) Тезис должен быть чётко сформулирован и доказуемым; б) Аргументы должны быть убедительными; в) Вывод должен быть бесспорным

7 слайд Анализ вариантов экзаменационных работ: а) Нужно внимательно прочитать текст;
Описание слайда:

Анализ вариантов экзаменационных работ: а) Нужно внимательно прочитать текст; б) Найти и привести 2 примера из прочитанного текста; в) Приводя примеры, применять цитирование или номера нужных предложений; г) Объём сочинения не менее 50 слов; д) Сочинение писать аккуратно и разборчивым подчерком;

8 слайд Сочинение на тему: «Говорящие» суффиксы и приставки» Слова образуются главным
Описание слайда:

Сочинение на тему: «Говорящие» суффиксы и приставки» Слова образуются главным образом с помощью приставок и суффиксов, которые могут многое «рассказать» о слове. Например, суффикс –л- В глаголе «умел» (№3) сообщает нам, что действие происходит в прошедшем времени, а в словах «астрочек» и «гвоздичек» (№9) уменьшительно-ласкатель- ные суффиксы «говорят» нам о том, что тексту(фразе) придаётся автором особый смысл. С помощью суффиксов образовываются названия лиц по роду их занятий, профессии («художник»-№5), по месту жительства. Интересны приставки. Сравним два слова по лексическому значению: прибежать и убежать. По составу они различаются только приставками. Приставка при- вносит в слово значение приближения, приставка у- значение удаления. Таким образом, «говорящие» суффиксы и приставки любопытно изучать, потому что они помогают увидеть структуру слова и в целом верно понять его лексическое значение.

9 слайд Работа над сочинением по теме «Коварство» деепричастного оборота» (Составлен
Описание слайда:

Работа над сочинением по теме «Коварство» деепричастного оборота» (Составление простого плана) Доказать, что деепричастие может быть коварным. Показать, в чём заключается это коварство. В чём заключается лексическое значение слова «коварство»? (По словарю С.И.Ожегова) Что называют деепричастием и деепричастным оборотом? Каковы особенности построения предложений с деепричастными оборотами?

10 слайд Памятка для пишущего сочинение
Описание слайда:

Памятка для пишущего сочинение

11 слайд Практическая работа Спишите, вставьте нужные по смыслу слова. Составляем тези
Описание слайда:

Практическая работа Спишите, вставьте нужные по смыслу слова. Составляем тезис. Деепричастие может при себе иметь ………. . Вместе с ними оно образует ….. , о «коварстве» которого полезно знать всем.

12 слайд Практическая работа(можно использовать в основной части) Любое коварство опас
Описание слайда:

Практическая работа(можно использовать в основной части) Любое коварство опасно .Оно часто приводит к ошибкам. Чтобы избежать ошибок при построении предложений с ….. , следует соблюдать непреложное правило: ....... . Например в предложении №… . Трудность заключается ещё и в том, что деепричастный оборот может использоваться не только …. (Привести примеры)

13 слайд Практическая работа (можно использовать в заключении) Подводя итог сказанному
Описание слайда:

Практическая работа (можно использовать в заключении) Подводя итог сказанному, можно сделать вывод: если хочешь овладеть нормами современного литературного языка, нужно изучать правила построения предложения с деепричастным оборотом и помнить о его «коварстве».

14 слайд Домашнее задание. Написать сочинение. Как пополняется словарный состав русско
Описание слайда:

Домашнее задание. Написать сочинение. Как пополняется словарный состав русского языка? Зачем нужна пунктуация? Никуда без словаря. Дерево из слов (Словообразовательное гнездо) Вежливые слова. Зачем нужны падежи.

15 слайд Удачи на экзамене!
Описание слайда:

Удачи на экзамене!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

¡Цели урока:Сформировать у учащихся целостное представление о структуре и содержании экзаменационной работы по русскому языку;

¡Совершенствовать навыки написания сочинения-рассуждения, умение строить собственное высказывание на лингвистическую тему;

¡С.2,1     Сочинение на лингвистическую тему

¡ С.2.1.     Интерпретация          (истолкование) одного из ключевых фрагментов текста

В сочинении-рассуждении выделяются три части

а) Тезис-это мысль автора, которую нужно доказать или опровергнуть;

  б)  Аргументы (доказательства или опровержения), приводимые из текста в поддержку тезиса;

   в) Вывод или заключение;

 

 

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее