Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Из истории языка. Многозначное значение слов"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по русскому языку на тему "Из истории языка. Многозначное значение слов"

библиотека
материалов
Из истории языка. Название конкурса: Всероссийский конкурс презентаций «Масте...
Как писали на Руси. В древности на Руси все слова писали слитно, без пробела...
Сейчас в словах живут и буква е и буква ё . Ещё раньше люди писали слова тол...
ОТВЕТ:
Буква ё пришла в русский алфавит самой последней. Встала рядом с буквой е и...
Что такое язык? У каждого народа свой язык. Но даже на одном языке люди говор...
У каждого народа свой язык.
Язык пламени.
Язык колокола.
Язык во рту.
Язык птиц.
Язык цветов.
Язык - еда
Язык жестов.
Язык животных.
Язык на обуви.
 У разных народов разные языки и разное написание букв.
Толковый словарь. Найти значение слова можно в толковом словаре.
Когда мы так говорим? Острый на язык. Язык до Киева доведёт. Держи язык за зу...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Из истории языка. Название конкурса: Всероссийский конкурс презентаций «Масте
Описание слайда:

Из истории языка. Название конкурса: Всероссийский конкурс презентаций «Мастер»    ФИО участника: Сухих Ольга Александровна   Наименование ОУ: МБОУ «Гимназия №10 ЗМР РТ»   Населенный пункт: г. Зеленодольск   Регион: Республика Татарстан   Номинация: «Педагоги»

№ слайда 2 Как писали на Руси. В древности на Руси все слова писали слитно, без пробела
Описание слайда:

Как писали на Руси. В древности на Руси все слова писали слитно, без пробела между ними . Как же тогда читали твои ровесники ? Попробуй прочитай. Доброесловоикошкеприятно.

№ слайда 3 Сейчас в словах живут и буква е и буква ё . Ещё раньше люди писали слова тол
Описание слайда:

Сейчас в словах живут и буква е и буква ё . Ещё раньше люди писали слова только согласными буквами . Догадайся какую сказку я начал писать ? Ж _ л _ - б _ л _ л _ с _ д _ з _ _ ц . _ л_с_ б _ л _ _ зб _ шк _ л _ д _ н _ _ , _ _ З _ йч _ к _ л_б_н _ _ .

№ слайда 4 ОТВЕТ:
Описание слайда:

ОТВЕТ:

№ слайда 5 Буква ё пришла в русский алфавит самой последней. Встала рядом с буквой е и
Описание слайда:

Буква ё пришла в русский алфавит самой последней. Встала рядом с буквой е и приняла её вид. Но зоркий глаз не спутает эти буквы. Сравните е и ё. А вот в газетах и журналах нет буквы ё. Например, Слово мел: то ли мел, то ли мёл. Может, в предложении станет понятно? Попробуй догаться: Ветер кружил и мел осеннюю листву.

№ слайда 6 Что такое язык? У каждого народа свой язык. Но даже на одном языке люди говор
Описание слайда:

Что такое язык? У каждого народа свой язык. Но даже на одном языке люди говорят по-разному Русские на Волге окают а в Москве акают. На Юге России говорят быстро-быстро. А на Севере медленно, плавно, будто поют.

№ слайда 7 У каждого народа свой язык.
Описание слайда:

У каждого народа свой язык.

№ слайда 8 Язык пламени.
Описание слайда:

Язык пламени.

№ слайда 9 Язык колокола.
Описание слайда:

Язык колокола.

№ слайда 10 Язык во рту.
Описание слайда:

Язык во рту.

№ слайда 11 Язык птиц.
Описание слайда:

Язык птиц.

№ слайда 12 Язык цветов.
Описание слайда:

Язык цветов.

№ слайда 13 Язык - еда
Описание слайда:

Язык - еда

№ слайда 14 Язык жестов.
Описание слайда:

Язык жестов.

№ слайда 15 Язык животных.
Описание слайда:

Язык животных.

№ слайда 16 Язык на обуви.
Описание слайда:

Язык на обуви.

№ слайда 17  У разных народов разные языки и разное написание букв.
Описание слайда:

У разных народов разные языки и разное написание букв.

№ слайда 18 Толковый словарь. Найти значение слова можно в толковом словаре.
Описание слайда:

Толковый словарь. Найти значение слова можно в толковом словаре.

№ слайда 19 Когда мы так говорим? Острый на язык. Язык до Киева доведёт. Держи язык за зу
Описание слайда:

Когда мы так говорим? Острый на язык. Язык до Киева доведёт. Держи язык за зубами! Как корова языком слизала. Найти общий язык.

Краткое описание документа:

Тема урока: Однозначные и многозначные слова.

Тип урока: «открытия» нового знания.  

 

Цель: создать условия для организации деятельности учащихся по формированию представления о многообразии слов в русском языке, о богатстве родного языка.

Предметные задачи урока: дать первое представление о многозначных и однозначных словах; наблюдать над употреблением однозначных и многозначных слов;  ввести в активный словарный запас детей слова-термины «многозначные и однозначные слова», обеспечить закрепление изучаемого материала через разные виды работ; способствовать обогащению словаря учащихся на уроке; формировать умения осознанного речевого высказывания в устной и письменной речи.

Метапредметные задачи урока: 

Познавательные: способствовать умению строить речевые высказывания в соответствии с планом; упражнять учащихся в выполнении основных мыслительных операций (анализ – синтез, группировка, обобщение).

Регулятивные: содействовать формированию умения принимать и сохранять учебную задачу; формировать умение планировать свою работу с учетом конечного результата; учить целеполаганию как постановке учебной задачи, стимулировать исследовательскую деятельность.

Коммуникативные: формировать умение работать в парах, умение слушать партнёра и вступать в диалог, умение участвовать в коллективном обсуждении проблемы.

Личностные УУД: создать условия для формирования интереса к учебной деятельности.

Планируемые результаты: учащиеся научатся распознавать однозначные и многозначные слова.

 

Оборудование: учебник «Русский язык. 1 класс», «Рабочая тетрадь. 1 класс», компьютер, проектор, экран, сигнальные карточки, карточки для индивидуальной работы и работы в парах, толковый словарь русского языка.

 

Автор
Дата добавления 13.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров297
Номер материала 296246
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх