Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
1
Изложение
Как вид работы по развитию речи
2 слайд
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
2
Изложение
Это устная или письменная работа, связанная с воспроизведением готового текста.
3 слайд
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
3
Виды изложений
По характеру воспроизведения текста различаются:
- изложения подробные (содержание исходного текста воспроизводится полно);
- изложения выборочные (воспроизводится не весь текст, а только часть);
4 слайд
Виды изложений
- изложения сжатые (передается главное из содержания текста);
-усложненные изложения с творческим заданием (логическое продолжение, завершение или дополнение исходного текста).
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
4
5 слайд
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
5
ПОДРОБНОЕ
полная передача содержания текста, идейного замысла с сохранением типа текста и его композиционных и языковых особенностей.
6 слайд
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
6
ВЫБОРОЧНОЕ
передача содержания части текста по избранной теме (содержание, композиция и тип текста не сохраняются).
7 слайд
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
7
СЖАТОЕ
передача главного (основного) из содержания текста путём использования разных языковых средств сжатия содержания текста (детали и подробности опускаются).
8 слайд
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
8
С ТВОРЧЕСКИМ ЗАДАНИЕМ
Внесение определенных изменений в содержание или композицию исходного текста:
замена лица рассказчика;
дополнение текста элементами описания или рассуждения;
перестановка частей исходного текста…
9 слайд
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
9
ПРИЛОЖЕНИЯ
План анализа текста.
План работы над выборочным изложением текста.
План работы над сжатым изложением текста.
10 слайд
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
10
ПЛАН АНАЛИЗА ТЕКСТА
1.Озаглавить или назвать заглавие текста.
2.Тема текста.
3.Основная мысль текста.
4.Ключевые слова.
11 слайд
ПЛАН АНАЛИЗА ТЕКСТА
5.Тип речи:
- повествование (что произошло?);
- описание (какой?);
- рассуждение (почему?).
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
11
12 слайд
ПЛАН АНАЛИЗА ТЕКСТА
6.Стиль:
- разговорный (общение, обмен мыслями в кругу друзей );
- книжный :
*научный ( передача научной информации );
*официально – деловой (деловая информация, законы и документы );
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
12
13 слайд
ПЛАН АНАЛИЗА ТЕКСТА
*публицистический (воздействие на слушателя во время выступления или на читателя через статью в газете);
*художественный (воздействие на читателей через художественное произведение).
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
13
14 слайд
ПЛАН АНАЛИЗА ТЕКСТА
7. Строение текста ( абзацы, прямая речь, диалог ).
8.Синтаксическая организация текста (простые и сложные предложения; союзы между частями сложного предложения; виды предложений по цели высказывания).
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
14
15 слайд
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
15
План работы над выборочным изложением
Прочитать текст, выяснить значение непонятных слов.
Вдуматься в тему, предложенную для выборочного изложения.
Отобрать из текста материал, необходимый для раскрытия темы.
16 слайд
План работы над выборочным изложением
Определить главную мысль изложения (она может не совпадать с основной мыслью текста).
Продумать композиционную форму изложения (тип речи и стиль повествования).
Составить план (последователь-ность вопросов с исходным текстом может не совпадать).
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
16
17 слайд
План работы над выборочным изложением
Подобрать слова, обороты, предложения для связи смысловых частей изложения.
Написать черновик, проверить, все ли в нем понятно и ясно.
Переписать текст.
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
17
18 слайд
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
18
Алгоритм написания сжатого изложения
Анализ заглавия текста.
- Определить, о чем и что говорится в тексте.
- Определить, чему учит текст( главную мысль текста).
Результат: тема и идея текста.
Стиль текста и тип речи.
- Определить тип речи.
- Определить стиль речи.
Результат: особенности построения текста.
19 слайд
Алгоритм написания сжатого изложения
Деление текста на части.
- Выявление микротем текста.
Определение того, что говорится в абзаце.
Результат: выделение отдельных фрагментов.
Озаглавливание фрагментов текста.
- Выделение ключевых слов.
- Подбор заголовков.
Результат: обобщение информации по фрагментам.
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
19
20 слайд
Алгоритм написания сжатого изложения
Приемы сжатия текста:
- исключение подробностей и второстепенной информации;
- обобщение (конкретных явлений);
- перевод прямой речи в косвенную;
- исключение (причастных и деепричастных оборотов);
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
20
21 слайд
Алгоритм написания сжатого изложения
использование простых предложений вместо сложных;
пропуск предложений с описанием и рассуждением;
Результат: использование разных приемов сжатия текста.
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
21
22 слайд
Алгоритм написания сжатого изложения
Систематизация материала.
Сохранение последовательности в развитии событий.
Установление логической связи между фрагментами текста.
- Перестройка фрагментов текста по способам сжатия.
Результат: составление текста сжатого изложения
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
22
23 слайд
Федорова О.Г. МКОУ Октябрьская ООШ
23
Желаю творческих успехов!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация поможет провести урок русского языка в 8-9 классах. Она поможет систематизировать знания о различных видах изложений, познакомит с алгоритмами работы с изложениями разных видов.
Государственный экзамен в 9 классе требует от учащихся умения работать с текстом с позиции определения темы, идеи и проблемы. Общая направленность экзамена заключается в проверке следующих умений и навыков: - читать текст и анализировать его содержание; - писать сжатое изложение;- сокращать текст до минимума информации без ущерба для смысла.
Презентация направлена на подготовку учащихся к новой форме сдачи экзамена за курс основной школы.
6 657 040 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Федорова Ольга Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.