Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Местоимение" (3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по русскому языку на тему "Местоимение" (3 класс)

библиотека
материалов
Авторская разработка Поплаухиной Н.Ю. учителя МАОУ «СОШ № 2» г. Чернушка
Содержание Тема 1: Понятие местоимения. Личные местоимения. Тема 2: Местоимен...
Тема : Понятие о местоимениях Личные местоимения Карандаш Девочка Мальчик Тел...
Я уже давно мечтаю о нём. Иногда даже вижу его во сне. Мне кажется, если он б...
Позвольте представиться: Афанасий, младший домовой. …живу в книге “Маленькая...
Вот идёт белый гусь, Это очень смелый гусь! Он с гусёнком и гусыней Плыл по р...
Они указывают на лицо или лица Работа с таблицей: 1-е лицо 2-е лицо 3-е лицо...
Он Пенал … … (М.р.) Она Тетрадь … … (Ж.р.) Оно Пальто … … (Ср.р.)
Самостоятельная работа Я, яма, ты, он. Мы, вы, ты, они. Он, она, они, оно. Ок...
Проверка текста 1)Я (1л., ед.ч.), ты (2л., ед.ч.), он (3л., ед.ч.). 2)Мы (1л....
Тема : Местоимения 1,2,3-го лица Правописание предлогов с местоимениями Слова...
Я капелька лета На тоненькой ножке. Плетут для меня Кузовки и лукошки. землян...
Был (кто?) … Спросил (у кого?) … Подошёл (к кому?) … Спрятался (за кого) … Хо...
Я валяюсь на траве, Сто фантазий в голове. Помечтай со мною вместе - Будет их...
Лесник сковородку С грибами приносит, Марфушу любезно Позавтракать просит. На...
Самопроверка с образцом 1.Я, ты, он – местоимения 2.Мнём, мну, мни – глагол 3...
Тема : Разбор местоимения как части речи Проверка домашнего задания 1.Он, его...
Порядок разбора местоимения как части речи Начальная форма. Местоимение. Личн...
Запиши исправленный текст Сильный ветер качнул Уличный Фонарь, и Фонарь увиде...
Сильный ветер качнул Уличный Фонарь, и он увидел высоко-высоко в чёрном небе...
Закрепление изученного Однажды я шёл по лугу. Ко мне пристала ласточка. Она к...
Тема : Роль личных местоимений в речи Закрепление знаний о местоимениях Прове...
О Наде (Сочинение) Её зовут Надя. Мама зовёт её Надюшей, а папа Надеждой. Над...
Меня зовут Надя. Мама зовёт меня Надюшей, а папа Надеждой. Мне девять лет, я...
Как меня зовут? Сколько мне лет? Что я люблю делать? Какая(ой) я по характеру...
Тема: Проверка знаний и умений по теме. Проверочная работа.
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Авторская разработка Поплаухиной Н.Ю. учителя МАОУ «СОШ № 2» г. Чернушка
Описание слайда:

Авторская разработка Поплаухиной Н.Ю. учителя МАОУ «СОШ № 2» г. Чернушка

№ слайда 2 Содержание Тема 1: Понятие местоимения. Личные местоимения. Тема 2: Местоимен
Описание слайда:

Содержание Тема 1: Понятие местоимения. Личные местоимения. Тема 2: Местоимения 1,2,3-го лица. Правописание предлогов с местоимениями. Тема 3: Разбор местоимения как части речи. Тема 4: Роль личных местоимений в речи. Закрепление знаний о местоимении. Тема 5: Проверка знаний и умений по теме. Проверочная работа.

№ слайда 3 Тема : Понятие о местоимениях Личные местоимения Карандаш Девочка Мальчик Тел
Описание слайда:

Тема : Понятие о местоимениях Личные местоимения Карандаш Девочка Мальчик Телевизор Фломастер Дети Она Они Он

№ слайда 4 Я уже давно мечтаю о нём. Иногда даже вижу его во сне. Мне кажется, если он б
Описание слайда:

Я уже давно мечтаю о нём. Иногда даже вижу его во сне. Мне кажется, если он будет у меня, я буду лучше учиться. Я буду всех-всех любить, и у меня всегда будет весёлое настроение. Они не называют предмет, а указывают на него.

№ слайда 5 Позвольте представиться: Афанасий, младший домовой. …живу в книге “Маленькая
Описание слайда:

Позвольте представиться: Афанасий, младший домовой. …живу в книге “Маленькая дверь в большой мир”. Ну что за помощник! Сынок, когда … успел всё убрать? На ветке сидел воробей. … чистил свои пёрышки. На соседнюю ветку села ворона. … громко закаркала. Выглянуло из-за тучи солнце. … осветило землю. Я, Петя и Саша - друзья. … живём в одном доме. Молодцы, дети! … очень старались на уроке. Я люблю читать книги. … помогают мне хорошо учиться. Я ты Он Она Оно Мы Вы Они

№ слайда 6 Вот идёт белый гусь, Это очень смелый гусь! Он с гусёнком и гусыней Плыл по р
Описание слайда:

Вот идёт белый гусь, Это очень смелый гусь! Он с гусёнком и гусыней Плыл по речке синей-синей. ... Изгибаясь, как дуга, Показались берега, А на них шумят луга. Гусь воскликнул: „Га-га-га! Здесь, я вижу, нет ромашек, Не растёт цветной горошек, Как на том лугу моём. Поедим заморских мошек, Поглядим на диких кошек И обратно поплывём На лужок, где мы живём..." (Ю.Мориц) Проверка: гусь – он, берега – на них, гусь – я, гусь, гусёнок, гусыня – мы.

№ слайда 7 Они указывают на лицо или лица Работа с таблицей: 1-е лицо 2-е лицо 3-е лицо
Описание слайда:

Они указывают на лицо или лица Работа с таблицей: 1-е лицо 2-е лицо 3-е лицо Я Ты Он Она Оно Мы Вы Они Ед.число Мн.число

№ слайда 8 Он Пенал … … (М.р.) Она Тетрадь … … (Ж.р.) Оно Пальто … … (Ср.р.)
Описание слайда:

Он Пенал … … (М.р.) Она Тетрадь … … (Ж.р.) Оно Пальто … … (Ср.р.)

№ слайда 9 Самостоятельная работа Я, яма, ты, он. Мы, вы, ты, они. Он, она, они, оно. Ок
Описание слайда:

Самостоятельная работа Я, яма, ты, он. Мы, вы, ты, они. Он, она, они, оно. Ока, окно, оно, око.

№ слайда 10 Проверка текста 1)Я (1л., ед.ч.), ты (2л., ед.ч.), он (3л., ед.ч.). 2)Мы (1л.
Описание слайда:

Проверка текста 1)Я (1л., ед.ч.), ты (2л., ед.ч.), он (3л., ед.ч.). 2)Мы (1л., мн.ч.), вы (2л., мн.ч.), они (3л., мн.ч.). 3)Он (3л., ед.ч.), она (3л., ед.ч.), оно (3л., ед.ч.). 4)Ока, окно, око.

№ слайда 11 Тема : Местоимения 1,2,3-го лица Правописание предлогов с местоимениями Слова
Описание слайда:

Тема : Местоимения 1,2,3-го лица Правописание предлогов с местоимениями Словарная работа: На жарком солнышке подсох И рвётся из стручков … Проверка на экране: Гороховый, горошек, горошина, горошинка. В огороде рос горох, а за речкой гречка.

№ слайда 12 Я капелька лета На тоненькой ножке. Плетут для меня Кузовки и лукошки. землян
Описание слайда:

Я капелька лета На тоненькой ножке. Плетут для меня Кузовки и лукошки. земляника

№ слайда 13 Был (кто?) … Спросил (у кого?) … Подошёл (к кому?) … Спрятался (за кого) … Хо
Описание слайда:

Был (кто?) … Спросил (у кого?) … Подошёл (к кому?) … Спрятался (за кого) … Ходил (с кем?) … Нашёл (в ком?) … Был (кто?) … Спросил (у кого?) … Подошёл (к кому?) … Спрятался (за кого?) … Ходил (с кем?) … Нашёл (в ком?) … я у меня ко мне за меня со мной во мне он у него к нему за него с ним в нём

№ слайда 14 Я валяюсь на траве, Сто фантазий в голове. Помечтай со мною вместе - Будет их
Описание слайда:

Я валяюсь на траве, Сто фантазий в голове. Помечтай со мною вместе - Будет их не сто, а двести!

№ слайда 15 Лесник сковородку С грибами приносит, Марфушу любезно Позавтракать просит. На
Описание слайда:

Лесник сковородку С грибами приносит, Марфушу любезно Позавтракать просит. Над ними хихикает Кошка в лукошке… Вам – вы Со мною – я Их – они Над ними - они

№ слайда 16 Самопроверка с образцом 1.Я, ты, он – местоимения 2.Мнём, мну, мни – глагол 3
Описание слайда:

Самопроверка с образцом 1.Я, ты, он – местоимения 2.Мнём, мну, мни – глагол 3.Нас, нами, нам – местоимение 4.Воз, вес, вол – существительное 5.Оно, она, они – местоимения Домашнее задание 1.Он, его, ему, яму. 2.Тебя, тебе, табун, тобой. 3.Нос, низ, нас, наст. 4.Мы, они, пони, вы. 5.К тебе, ко мне, к дому, к нему.

№ слайда 17 Тема : Разбор местоимения как части речи Проверка домашнего задания 1.Он, его
Описание слайда:

Тема : Разбор местоимения как части речи Проверка домашнего задания 1.Он, его, ему - местоимения 2.Тебя, тебе, тобой - местоимения 3.Нос, низ, наст - существительное 4.Мы, они, вы - местоимения 5.К тебе, ко мне, к нему – местоимения

№ слайда 18 Порядок разбора местоимения как части речи Начальная форма. Местоимение. Личн
Описание слайда:

Порядок разбора местоимения как части речи Начальная форма. Местоимение. Личное. Лицо. Число. Род (если это местоимение 3-го лица единственного числа) Образец записи: Похвалялись ежи: У нас шубы хороши! У нас – н.ф., мы, мест., личное, 1-е лицо, мн.ч. Запись предложения: Увидишь лису летом – и не узнаешь в ней зимней красавицы. В ней – н.ф. она, мест., личное, 3-е лицо, ед.ч., ж.р.

№ слайда 19 Запиши исправленный текст Сильный ветер качнул Уличный Фонарь, и Фонарь увиде
Описание слайда:

Запиши исправленный текст Сильный ветер качнул Уличный Фонарь, и Фонарь увидел высоко-высоко в чёрном небе Звезду. “Какая Звезда маленькая,- подумал Фонарь. - А так высоко забралась. Звезде, наверно, страшно…” Но как раз Звезде не было страшно, потому что Звезда не собиралась прыгать вниз.

№ слайда 20 Сильный ветер качнул Уличный Фонарь, и он увидел высоко-высоко в чёрном небе
Описание слайда:

Сильный ветер качнул Уличный Фонарь, и он увидел высоко-высоко в чёрном небе Звезду. “Какая она маленькая,- подумал Фонарь. - А так высоко забралась. Ей, наверно, страшно…” Но как раз Звезде не было страшно, потому что она не собиралась прыгать вниз. Проверка текста

№ слайда 21 Закрепление изученного Однажды я шёл по лугу. Ко мне пристала ласточка. Она к
Описание слайда:

Закрепление изученного Однажды я шёл по лугу. Ко мне пристала ласточка. Она кружилась около меня. Ласточка задевала меня за плечо и жалобно кричала, словно я отнял у неё птенца и она просила отдать его обратно. Я не понимал что ей нужно. Дедушка разъяснил мне загадку. Человек идёт по лугу и спугивает сотни насекомых. Ласточка летает около человека и ловит их на лету. Взаимопроверка: Я, ко мне, она, около меня, меня, я, у неё, она, его, я, ей, мне, их.

№ слайда 22 Тема : Роль личных местоимений в речи Закрепление знаний о местоимениях Прове
Описание слайда:

Тема : Роль личных местоимений в речи Закрепление знаний о местоимениях Проверка домашнего задания Если руки мыли вы, Если руки мыли мы, Если руки мыла ты, Значит, руки вымыты! Вы – н.ф. вы, мест., личное, 2 лицо, мн.ч. Мы – н.ф. мы, мест., личное, 1 лицо, мн.ч. ты – н.ф. вы, мест., личное, 2 лицо, ед.ч.

№ слайда 23 О Наде (Сочинение) Её зовут Надя. Мама зовёт её Надюшей, а папа Надеждой. Над
Описание слайда:

О Наде (Сочинение) Её зовут Надя. Мама зовёт её Надюшей, а папа Надеждой. Наде девять лет, она учится в третьем классе. Надя любит сказки и весёлые стихи, любит петь, танцевать и играть на компьютере. По характеру она весёлая. У неё есть собака Джек, порода – колли, а ещё рыбки и черепаха. Джек любит гулять и играть с Надей. Ей нравится, когда в доме много животных. Выпиши любое местоимение и разбери его как часть речи.

№ слайда 24 Меня зовут Надя. Мама зовёт меня Надюшей, а папа Надеждой. Мне девять лет, я
Описание слайда:

Меня зовут Надя. Мама зовёт меня Надюшей, а папа Надеждой. Мне девять лет, я учится в третьем классе. Я любит сказки и весёлые стихи, любит петь, танцевать и играть на компьютере. По характеру я весёлая. У меня есть собака Джек, порода – колли, а ещё рыбки и черепаха. Джек любит гулять и играть со мною. Мне нравится, когда в доме много животных. У меня – н.ф. я, мест., личное, 1лицо, ед.ч. Проверка текста

№ слайда 25 Как меня зовут? Сколько мне лет? Что я люблю делать? Какая(ой) я по характеру
Описание слайда:

Как меня зовут? Сколько мне лет? Что я люблю делать? Какая(ой) я по характеру? Какие животные есть у меня? Как названье дать словам: Я, ты, мы, и нам, и вам, Кто и что, какой и сколько, Этот, тот, такой и столько, Наш, и ваш, и мой, и твой, Их, его её, и свой? Это, без сомнения, Всё … Местоимения.

№ слайда 26 Тема: Проверка знаний и умений по теме. Проверочная работа.
Описание слайда:

Тема: Проверка знаний и умений по теме. Проверочная работа.

Краткое описание документа:

Электронный учебник - электронное пособие(издание) для учащихся и студентов, содержащее систематический материал достижений науки и культуры, выполненное на электронном носителе. Электронный учебник относится к изданию потому, что он тиражируется и издается фирмами, создающими программные продукты.

Электронный учебник, как и печатный, обладает следующими признаками:

учебный материал излагается из определённой области знаний;

этот материал освещен на современном уровне достижений науки, техники, культуры;

материал в учебниках излагается систематически, т.е. представляет собой целое завершённое произведение, состоящее из многих элементов, имеющих смысловые отношения и связи между собой, которое обеспечивают целостность учебника.

И все же не смотря на сходство электронного учебника с печатным, есть различия. В таблице приведены основные отличительные признаки этих учебников.

Печатный учебник рассчитан на определённый исходный уровень подготовки учащихся и предполагает конечный уровень обучения. По многим общеобразовательным предметам имеются учебники обычные (базовые), повышенной сложности, факультативные и д.р. Электронный учебник  по конкретному учебному предмету может содержать материал нескольких уровней сложности. При этом весь размещён на одном или нескольких лазерных компакт-дисках, содержит иллюстрации, фото, видео и анимацию к тексту, многовариантные задания для проверки знаний учащихся в интерактивном режиме для каждого уровня.

 

На бумажном носителе представлено ограниченное число иллюстративного материала и он не динамичен. В электронном учебнике  наглядность значительно выше, обеспечивается также использованием мультимедийных технологий: анимации, звукового сопровождения, гиперссылок, видеосюжетов и т.п.

Автор
Дата добавления 13.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров1237
Номер материала 293194
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх