1135779
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему "Морфемика" (5 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Морфемика" (5 класс)

библиотека
материалов
Обобщение изученного по теме «Морфемика» в 5 классе
Морфемика Слово делится на части. Ах, какое это счастье! Может каждый грамоте...
Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания. Шум..т, звен..т, шурш..т по л...
Проверьте! Шумит, звенит, шуршит по листьям, идет, капает, моросит, накрапыва...
 Каким бывает дождь?
Каким бывает дождь? Летним Весенним Мелким Грибным Проливным Задание: выдели...
Задание: прослушайте сказку и выпишите однокоренные слова к слову дождь Дожди...
Однокоренные слова Дождь Дождик Дождище Дождишко
Физкультминутка! С ПРИ - приставкою присесть, С ПО - приставкою подняться, С...
Творческое задание Используя данную лексику: напишите сочинение-миниатюру « О...
Использованная литература Никитина Е.И. Уроки русского языка в 5 классе: книг...
Всем спасибо!!!!!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Обобщение изученного по теме «Морфемика» в 5 классе
Описание слайда:

Обобщение изученного по теме «Морфемика» в 5 классе

2 слайд Морфемика Слово делится на части. Ах, какое это счастье! Может каждый грамоте
Описание слайда:

Морфемика Слово делится на части. Ах, какое это счастье! Может каждый грамотей делать слово из частей. На конце любого слова окончанье ищет Вова. Изменяемая часть с другим словом держит связь. Окончанье он найдет, его в рамочку возьмет. Перед корнем есть приставка, слитно пишется она, И при помощи приставки образуются слова. После корня он стоит, перед окончанием Его я если заменю, другое слово получу. Обозначу уголком, называю суффиксом.

3 слайд Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания. Шум..т, звен..т, шурш..т по л
Описание слайда:

Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания. Шум..т, звен..т, шурш..т по листьям, ид..т, капа..т, морос..т, накрапыва..т, ль..т как из ведра, хлещ..т, стуч..т, барабан..т, стека..т, хлын..т, прыга..т, пляш..т.

4 слайд Проверьте! Шумит, звенит, шуршит по листьям, идет, капает, моросит, накрапыва
Описание слайда:

Проверьте! Шумит, звенит, шуршит по листьям, идет, капает, моросит, накрапывает, льет как из ведра, хлещет, стучит, барабанит, стекает, хлынет, прыгает, пляшет. Что можно описать при помощи данных слов?

5 слайд  Каким бывает дождь?
Описание слайда:

Каким бывает дождь?

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Каким бывает дождь? Летним Весенним Мелким Грибным Проливным Задание: выдели
Описание слайда:

Каким бывает дождь? Летним Весенним Мелким Грибным Проливным Задание: выдели все морфемы в данных словах

10 слайд Задание: прослушайте сказку и выпишите однокоренные слова к слову дождь Дожди
Описание слайда:

Задание: прослушайте сказку и выпишите однокоренные слова к слову дождь Дождик (О том, как поссорились суффикс с корнем) Шел на улице дождик. И все были ему рады. «Дождик, дождик, пуще!» – кричали малыши и бегали по теплым лужицам. - Видишь, Корень, как мы с тобой всем нужны, - радовался суффикс Ик. - Кто это мы? Если кого здесь и хвалят, то только меня. Ты же ничего не значишь! – сказал Корень. - Я…я не значу?! – задохнулся от возмущения Ик. – Посмотрим, что ты будешь делать без меня. И он ушел. - Подумаешь, я своих друзей суффиксов позову. Вон Ищ и Ишк стоят. И Корень позвал суффикс Ищ. Вскоре полил такой дождище, что по лужам запрыгали белые пузыри. «Какой дождище! На улицу носа не высунешь: сыро, холодно, скорей бы он кончился!» – говорили все. «Нет, Ищ, не идет у нас с тобой дело. Позову-ка я Ишк», - решил Корень. И вот заморосил мелкий надоедливый дождишко. «Так мы до осени не прорастем!» - заволновались в земле семена. - Нет, не обойтись нам без суффикса Ик, подумал Корень. А Ик – вот он: рядом стоит. - Знаешь, Ик, ты прости меня. Теперь я понял, что ты тоже много значишь. Может, даже больше меня, - виновато сказал Корень. -Ладно уж, - миролюбиво проворчал Ик, - все равно ты главный – ведь без тебя и слова бы не было. И в городе опять пошел теплый дождик.

11 слайд Однокоренные слова Дождь Дождик Дождище Дождишко
Описание слайда:

Однокоренные слова Дождь Дождик Дождище Дождишко

12 слайд Физкультминутка! С ПРИ - приставкою присесть, С ПО - приставкою подняться, С
Описание слайда:

Физкультминутка! С ПРИ - приставкою присесть, С ПО - приставкою подняться, С ПОД - подпрыгнуть, подмигнуть, С ПО - приставкой посмеяться, С ВЫ - вытягиваем руки, С О - опустим их опять. Вот и все настало время С ПО - зарядку повторять. С ЗА - зарядку завершать.  

13 слайд Творческое задание Используя данную лексику: напишите сочинение-миниатюру « О
Описание слайда:

Творческое задание Используя данную лексику: напишите сочинение-миниатюру « О дожде» нарисуйте дождь

14 слайд Использованная литература Никитина Е.И. Уроки русского языка в 5 классе: книг
Описание слайда:

Использованная литература Никитина Е.И. Уроки русского языка в 5 классе: книга для учителя.- М.: Просвещение, 2001г. Богданова Г.А. Уроки русского языка в 5 классе: книга для учителя. – М.: Генжер, 1998г. Интернет-ресурсы

15 слайд Всем спасибо!!!!!
Описание слайда:

Всем спасибо!!!!!

Краткое описание документа:

Морфемика - один из наиболее важных разделов науки о языке. Умение определять значимые части слова помогает учащимся лучше запоминать орфограммы, различать части речи. 

Слово делится на части, ах, какое это счастье!
Может каждый грамотей делать слово из частей
На конце любого слова окончанье ищет Вова.
Изменяемая часть с другим словом держит связь.
Окончанье он найдет, его в рамочку возьмет.
Перед корнем есть приставка, слитно пишется она,
И при помощи приставки образуются слова.
После корня он стоит, перед окончанием
Его я если заменю, другое слово получу.
Обозначу уголком, называю суффиксом.

 

Общая информация

Номер материала: 505379

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.