Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Обучающее сочинение– описание
по картинеП .П. Кончаловского
« Сирень в корзине»
Урок развития речи
5 класс
2 слайд
Петр Петрович Кончаловский (1876 - 1956)
Художник большой творческой одаренности и индивидуальности.
Его картины полны жизненной силы и правдивости.
За 60 лет творческой жизни создал около 2000 полотен.
3 слайд
Получил прекрасное образование :
учился в рисовальной школе в Харькове ;
в Академии художеств в Париже ;
в высшем художественном училище в Петербурге.
4 слайд
П.П.Кончаловский любил изображать цветы и делал это так, что кажется, они сохраняют не только свежесть красок, но и свой естественный аромат.
Важное место в творчестве занимает натюрморт.
5 слайд
Что такое натюрморт?
Натюрморт – от франц. “натюр” - природа + “морт” - мертвый. Буквально “мертвая природа”.
Натюрморт – это один из жанров в живописи. На картинах изображались крупным планом предметы: цветы, утварь, фрукты, дичь, рыба.
6 слайд
Художник говорил, что в “ цветах есть все, что существует в природе, только в более утонченных и сложных формах, и в каждом цветке, а особенно в сирени или букете полевых цветов, надо разбираться, как в какой-нибудь лесной чаще”.
7 слайд
Кончаловский говорил: «Я пишу цветы, как музыкант играет гаммы»
Особенно художник любил сирень. Ей он посвятил множество своих полотен. Букеты сирени в вазах, корзинах, на столе, на фоне открытого окна в сад. Художник не переставал восхищаться совершенством цветов, умел передавать свежесть красок и аромат соцветий.
8 слайд
М.Бекетова «Сирень»
Вставал обыкновенный вешний день,
Парил туман, заря траву косила,
И вспыхнула лиловая сирень
С какой-то неосознанною силой.
Она раскрылась робко, не спеша,
Застенчиво и неохотно вроде,
И вдруг пошла, пошла, пошла
Смеяться и бурлить, как в половодье.
9 слайд
Древнегреческая легенда о сирени
Молодой Пан – бог лесов и лугов, повстречал однажды прекрасную речную нимфу Сирингу – нежную вестницу утренней зари. И так залюбовался ее нежной грацией и красотой, что забыл о своих забавах. Решил Пан заговорить с Сирингой, но та испугалась и убежала. Пан побежал следом, желая ее успокоить, но нимфа неожиданно превратилась в благоухающий куст с нежными лиловыми цветами. Так имя Сиринги и дало название дереву – сирень. Вот что гласит древнегреческая легенда.
10 слайд
«Сирень в корзине»
11 слайд
Составление плана сочинения
I. П.П. Кончаловский – мастер изображения цветов.
II. Чудесный букет сирени.
Гроздья.
Цвет.
Листья .
Корзина .
Фон.
III. “В букете все живет, цветет и радуется”.
12 слайд
Описание картины
1.Что изображено на картине?
(ответ записываем в тетрадь)
2. Дайте определение.
Какой букет?
-букет: большой, пышный, роскошный , чудесный, красивый.
3. Опишите грозди сирени.
-грозди: тяжелые, густые, душистые, развесистые, нарядные.
13 слайд
Описание картины
4.Очевидно , что сирень
ароматная. Подберите
синонимы к этому
прилагательному.
- аромат: нежный , тонкий; сирень благоухающая ,
душистая.
5. Какого цвета , каких
оттенков сирень?
- цвет: бледно-розовые ,
темно-красные , лиловые, белоснежные , жемчужные.
14 слайд
Описание картины
6. Какие листочки?
-листочки: сердцевидной формы, светло-зеленые с тонкими прожилками,
-насыщенного темно-зеленого цвета.
7.Какова корзина?
- простая , плетеная из ивовых прутьев.
8. Опишите фон картины.
-фон: неяркий , серо- коричневый , желтовато-зеленый.
15 слайд
Описание картины
9. Понравилась ли вам картина?
10. Какие чувства вызывает картина?
- чувство радости, восхищения красотой родной природы , на душе становится тепло и светло…
16 слайд
Пишем сочинение. Заполните пробелы.
Передо мной картина П.П. Кончаловского « Сирень в корзине».
Художник очень любил изображать цветы . Особенно часто он рисо-
вал сирень. Кончаловский не переставал восхищаться совершенст-
вом этих цветов.
На картине изображен……..(какой) букет сирени в плетеной
корзине, которая стоит на столе.. Видно, что грозди…………(какие).
Мы словно ощущаем……….(какой) аромат. Автор изобразил сирень
разных цветов и оттенков: ………..(каких). Сердцевидные листочки
внизу букета ………….(какие), а в середине - ……………….(какие).
Корзина…………(какая). Она как будто обнимает и поддерживает тя-
желые ветки сирени. Фон………(какой). Он не отвлекает внимание от
букета, а оттеняет его краски.
Сам П.П. Кончаловский так сказал о своей картине : «В этом
букете все живет, цветет и радуется». Видно , что художник любит
родную природу, восхищается ее щедростью и красотой.
Мне…….(понравилась, не понравилась) картина. Она вызывает………
Сразу вспоминаешь…………………..Хочется…………………………..
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сочинение по картине - сложный вид работы, который вызывает трудности у учащихся. Данная презентация расчитана на работу с учениками 5-6 классов.
Презентация кратко знакомит учащихся с фактами биографии художника, его творчеством( основными темами); расширяет представления учащихся о живописи( вводится понятие " натюрморт").
Основная часть презентации - это планомерная работа по описанию картины, в ходе которой ученики по данному учителем плану накапливают материал ( ведутся записи в тетрадь).Это "шпаргалка " для дальнейшей работы. В конце презентации дан шаблон написания сочинения.
6 654 614 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бойко Ирина Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.