• 

  1 слайд

  Технология написания письма
  

• 

  2 слайд

  Урок развития речи в 5 классе
  Цели: познакомить учащихся с видами писем и правилами их написания ;
  пробудить интерес к эпистолярному жанру;
  формировать навыки правильного оформления письма;
  воспитывать культуру личных отношений.  
   
  
  
  
  2
  МКОУ Октябрьская ООШ. Федорова О.Г.
  

• 

  3 слайд

  Письмо в нашей жизни
  Скажите, а вам пишут письма? Ждете ли вы почтальона с маленьким белым конвертиком, способным сделать вас самым счастливым человеком на свете? Знакомый почерк, бисером рассыпанный по бумаге, аромат нежных духов выдернут вас из реальности и вернут на миг в окружение близких или друзей.
  Сегодня не в почете рукописное письмо, его все чаще заменяют телефонный звонок, электронная почта или SMS. Написание письма - целое искусство и сознательное творчество.
  Письмо – это почтовое отправление с письменным сообщением, предназначенное для обмена информацией между людьми. В настоящее время оно сохранило свою главную функцию и несет в себе информационный характер. Изменились только способы передачи информации.
  
  

• 

  4 слайд

  Письмо -
  написанный текст, посылаемый для сообщения чего-нибудь кому-нибудь.
  Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка
  
  Это средство общения людей, обмена мыслями и чувствами на расстоянии.
  
  4
  МКОУ Октябрьская ООШ. Федорова О.Г.
  

• 

  5 слайд

  Особенности письма как разновидности текста
  бывают разные: дружеские, благодарственные, деловые, поздравительные, личные…
  используются в официальной и неофициальной сферах;
  могут содержать самую разную информацию: факты, сведения, оценку, эмоции…
  
  
  5
  МКОУ Октябрьская ООШ. Федорова О.Г.
  

• 

  6 слайд

  Особенности письма как разновидности текста
  чаще всего мы пишем письма близким, друзьям, знакомым и даже незнакомым, чтобы поделиться своими мыслями, чувствами и переживаниями, пригласить, поздравить, поблагодарить, попросить о чем-либо…
  в письмах мы советуем, утешаем, спорим, убеждаем, рассказываем о себе…
  
  6
  МКОУ Октябрьская ООШ. Федорова О.Г.
  

• 

  7 слайд

  Структурные части жанра письма
  приветствие или обращение к адресату (лицо, которому пишут письмо);
  
  - Здравствуй, дорогой друг!
  - Дорогая бабушка!
  - Моя любимая подруга!
  
  
  
  7
  МКОУ Октябрьская ООШ. Федорова О.Г.
  

• 

  8 слайд

  Структурные части жанра письма
  МКОУ Октябрьская ООШ. Федорова О.Г.
  8
  вступление, в котором отправитель (адресант) выражает заинтересованность в переписке, ставит вопросы о жизни адресата, высказывает пожелания в его адрес;
  - Спешу тебя порадовать …
  - Шлю тебе пламенный привет…
  

• 

  9 слайд

  Структурные части жанра письма
  основная часть (излагает важную для «собеседников» информацию);
  
  - Я хотел бы рассказать…
  - Хочется сообщить тебе о…
  - Ты спрашиваешь, что...
  - Вот некоторые новости...
  МКОУ Октябрьская ООШ. Федорова О.Г.
  9
  

• 

  10 слайд

  Структурные части жанра письма
  заключение, в котором автор подводит итоги, задает вопросы, выражает свои дружеские чувства и прощается;
  - С глубоким уважением к тебе ...
  - Любящий тебя…
  - До скорого свидания!
  - Всего хорошего.
  
  10
  МКОУ Октябрьская ООШ. Федорова О.Г.
  

• 

  11 слайд

  Структурные части жанра письма
  место и дата написания письма;
  подпись;
  адрес получателя (адресата) и отправителя (адресанта), которые оформляются строго по почтовым правилам.
  МКОУ Октябрьская ООШ. Федорова О.Г.
  11
  

• 

  12 слайд

  4 составляющих хорошего письма
  Мысль – это то, о чем вы говорите в письме (ясно и четко сформулировать идеи, которые хотите выразить).
  Внятность – это доступность текста вашего письма для понимания.
  Грамотность – это соблюдение норм грамматики и правописания.
  Корректность – это тон вашего письма, кото-рый должен соответствовать статусу адресата.
  12
  МКОУ Октябрьская ООШ. Федорова О.Г.
  

• 

  13 слайд

  «Письменный» этикет
  Существуют установленные этикетом сроки написания ответных писем.
  Письма-благодарности высылаются через неделю после события.
  Письма-поздравления с праздником высылаются в соответствии с датой.
  Письма-соболезнования – в течение 10 дней с момента сообщения о случившемся.
  Личные письма посылают в течение недели с момента получения.
  
  13
  МКОУ Октябрьская ООШ. Федорова О.Г.
  

• 

  14 слайд

  «Письменный» этикет
  Не читайте писем в присутствии третьих лиц.
  Читайте только срочные письма, но сначала извинитесь.
  Не читайте только что полученные письма вслух.
  Не вскрывайте и не читайте чужие письма.
  Никому не давайте читать письма, которые адресованы вам.
  Не интересуйтесь содержанием письма, адресованного не вам.
  
  14
  МКОУ Октябрьская ООШ. Федорова О.Г.
  

• 

  15 слайд

  Правила общения по электронной почте
  Письмо – это одно из средств связи человека с человеком, но не единственное. Итернет-сообщение – это еще один способ общения людей. Соблюдайте правила общения и по электронной почте.
  Заполняя конверт, укажи тему письма.
  Никогда не забывай приветствовать того, кому ты пишешь, но воздержись от слов типа «Привет!» или «Hi!».
  Определи цель письма и постарайся достигнуть ее.
  Письмо должно быть лаконичным.
  Выражайся четко, ясно, на понятном собеседнику языке, но не сухо.
  
  15
  МКОУ Октябрьская ООШ. Федорова О.Г.
  

• 

  16 слайд

  Правила общения по электронной почте
  Придерживайся определенного стиля общения.
  Перед отправкой прочитай письмо, исправь ошибки.
  В конце письма найди слова уважения, преданности и не забудь попрощаться.
  Используй особые несловесные значки – смайлики, а логическое ударение выражай, выделяя слова и фразы с помощью заглавных букв или **.
  
  16
  МКОУ Октябрьская ООШ. Федорова О.Г.
  

• 

  17 слайд

  Правила общения по электронной почте
  Отвечай на письма сразу, не откладывая в долгий ящик.
  Не верь слепо в то, что собеседник говорит о себе.
  Никогда не пытайся представить себя тем, кем ты не являешься.
  Если тебе стало некомфортно в общении, уходи.
  Познакомься с руководством для пользователей Интернета (Лоу Дуг. Internet Explorer 5.5 для Windows для «чайников»).
  
  17
  МКОУ Октябрьская ООШ. Федорова О.Г.
  

• 

  18 слайд

  Писать или не писать?
  Бесспорно, в ХХI веке мы не можем отказаться от телефона и Интернета. Нелепо перечеркнуть плоды цивилизации и вернуться к голубиной почте. Но все-таки иногда вспоминайте друзей и близких, кого нет сейчас рядом с вами. Пишите им письма, которые они будут бережно хранить многие годы и которые будут им давать душевные силы в трудные времена.
  Было бы неправильно «похоронить» столь богатую историю, сложенную веками культуру и оригинальные традиции.
  Пишите письма, ребята!
  18
  МКОУ Октябрьская ООШ. Федорова О.Г.
  

• 

  19 слайд

  Спасибо за внимание!
  19
  МКОУ Октябрьская ООШ. Федорова О.Г.
  

Краткое описание материала