1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему "Сложноподчиненное предложение" (9 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Сложноподчиненное предложение" (9 класс)

библиотека
материалов
 Урок русского языка в 9 классе
Ты улыбкой, как солнышком, брызни, Выходя по утру из ворот. Понимаешь, у кажд...
Сложноподчинённое предложение (обобщение и систематизация изученного) (2 уро...
Повторить классификацию основных групп сложноподчиненных предложений. Повтори...
Какие типы сложных предложений знаете? Как определить, что это сложное предл...
1 группа Составьте опорную схему по теоретическому материалу 2 и 3 группы Дай...
определительные изъяснительные обстоятельственные присоединительные ВИДЫ СЛО...
Должны знать: Должны уметь: 1. Чем отличается СПП от других видов СП; 2. Под...
1. О матерях можно рассказывать бесконечно. 2. Мама первая заглянула в наши г...
У каждого из нас возникает чувство защищённости и покоя, когда рядом с нами м...
Любовь к матери заложена в нас самой природой. С горем и радостью ребёнок ид...
Постоянной заботы, внимания, сердечности, сочувствия, доброты ждёт от нас ма...
Расставьте запятые 1. Когда я стараюсь вспомнить матушку такою какою она была...
2.[Пишут мне], (что ты, тая тревогу, Загрустила шибко обо мне), (Что ты част...
Я помню руки матери моей, Что утирали слёзы мне когда-то. В пригоршнях прино...
[Я помню руки матери моей], (Что утирали слёзы мне когда-то). [В пригоршнях...
«Милая моя мамочка! Ты всё думаешь, что это шутки, а я серьёзнейшим образом...
«Милая моя мамочка! Ты всё думаешь, (что это шутки), а я серьёзнейшим образом...
Начало предложений: При солнце тепло,… Птица радуется весне,… Без отца – пол...
[Я знаю…], (как… ), (как… ). (Чтобы... ), [ ], (как… ). [Я уверен в том], ( ч...
[Я знаю], (как вам хочется успешно закончить этот учебный год), (как не терпи...
В знанье – величие и красота, Знанье дороже, чем клад жемчужин: Время любой...
Исследовательская работа на тему: «Частотность употребления СПП в текстах раз...
Выполнение тестовых заданий
Итог урока: ■ Чему вы научились на уроке? ■ Какие задания понравились? ■ Над...
Домашнее задание. 1. Готовиться к контрольной работе по теме. 2. На выбор: со...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Урок русского языка в 9 классе
Описание слайда:

Урок русского языка в 9 классе

2 слайд Ты улыбкой, как солнышком, брызни, Выходя по утру из ворот. Понимаешь, у кажд
Описание слайда:

Ты улыбкой, как солнышком, брызни, Выходя по утру из ворот. Понимаешь, у каждого в жизни Предостаточно бед и забот. Разве любы нам хмурые лица Или чья-то сердитая речь? Ты улыбкой сумей поделиться И ответную искру зажечь. Подарите улыбки друг другу. Улыбнитесь друг другу, себе. Окажите такую услугу, Улыбнитесь, пожалуйста, мне. Приятного вам учебного дня!

3 слайд Сложноподчинённое предложение (обобщение и систематизация изученного) (2 уро
Описание слайда:

Сложноподчинённое предложение (обобщение и систематизация изученного) (2 урока)

4 слайд Повторить классификацию основных групп сложноподчиненных предложений. Повтори
Описание слайда:

Повторить классификацию основных групп сложноподчиненных предложений. Повторить классификацию СПП с несколькими придаточными. Привести в систему знания по данной теме. Повторить синтаксический разбор СПП. Выявить частотность употребления СПП в разных стилях и типах речи. Цели урока:

5 слайд Какие типы сложных предложений знаете? Как определить, что это сложное предл
Описание слайда:

Какие типы сложных предложений знаете? Как определить, что это сложное предложение? Как определить тип сложного предложения? Повторим:

6 слайд 1 группа Составьте опорную схему по теоретическому материалу 2 и 3 группы Дай
Описание слайда:

1 группа Составьте опорную схему по теоретическому материалу 2 и 3 группы Дайте характеристику сложноподчинённому предложению по контрольным вопросам Задания группам

7 слайд определительные изъяснительные обстоятельственные присоединительные ВИДЫ СЛО
Описание слайда:

определительные изъяснительные обстоятельственные присоединительные ВИДЫ СЛОЖНОПОДЧИНЁННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ Какой? Который? Чей? [ сущ.], (с.сл. ). Вопросы косвенных падежей [ ], (с.сл., союз ) Вопросы обстоятельств [ ], (с.сл., союз ) ? [ ], (с.сл.)

8 слайд Должны знать: Должны уметь: 1. Чем отличается СПП от других видов СП; 2. Под
Описание слайда:

Должны знать: Должны уметь: 1. Чем отличается СПП от других видов СП; 2. Подчинительные союзы и союзные слова; 3. Виды СПП.   1. Распознавать СПП и их виды; 2. Ставить знаки препинания; 3. Изображать графически СПП.  

9 слайд 1. О матерях можно рассказывать бесконечно. 2. Мама первая заглянула в наши г
Описание слайда:

1. О матерях можно рассказывать бесконечно. 2. Мама первая заглянула в наши глаза, она первая услышала наш голос. 3. В её чутком сердцё никогда не гаснет любовь, и она ни к чему не останется равнодушной. 4. Мы в вечном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Укажите сложноподчинённое предложение

10 слайд У каждого из нас возникает чувство защищённости и покоя, когда рядом с нами м
Описание слайда:

У каждого из нас возникает чувство защищённости и покоя, когда рядом с нами мать. Мама желает ребёнку только добра. Любовь к Родине начинается с любви к матери, а человек начинается с отношения к ней. Карточка 1

11 слайд Любовь к матери заложена в нас самой природой. С горем и радостью ребёнок ид
Описание слайда:

Любовь к матери заложена в нас самой природой. С горем и радостью ребёнок идёт к матери, он находит у неё понимание. Мы будем вечно прославлять ту женщину, чьё имя – Мать.     Карточка 2

12 слайд Постоянной заботы, внимания, сердечности, сочувствия, доброты ждёт от нас ма
Описание слайда:

Постоянной заботы, внимания, сердечности, сочувствия, доброты ждёт от нас мама. Дети не всегда хорошо понимают, что значит для них мать. Ты одна мне помощь и отрада, ты одна мне - несказанный свет.   Карточка 3

13 слайд Расставьте запятые 1. Когда я стараюсь вспомнить матушку такою какою она была
Описание слайда:

Расставьте запятые 1. Когда я стараюсь вспомнить матушку такою какою она была в это время мне представляются только её карие глаза. 2. Пишут мне что ты тая тревогу Загрустила шибко обо мне Что ты часто ходишь на дорогу В старомодном ветхом шушуне.

14 слайд 2.[Пишут мне], (что ты, тая тревогу, Загрустила шибко обо мне), (Что ты част
Описание слайда:

2.[Пишут мне], (что ты, тая тревогу, Загрустила шибко обо мне), (Что ты часто ходишь на дорогу В старомодном ветхом шушуне). С.Есенин «Письмо к матери» 1.(Когда я стараюсь вспомнить матушку такою), (какою она была в это время),[ мне представляются только её карие глаза]. Проверим!

15 слайд Я помню руки матери моей, Что утирали слёзы мне когда-то. В пригоршнях прино
Описание слайда:

Я помню руки матери моей, Что утирали слёзы мне когда-то. В пригоршнях приносили мне с полей Всё, чем весна в родном краю богата.   Я помню руки матери моей, И я хочу, чтоб повторяли дети: «Натруженные руки матерей, Святее вас нет ничего на свете!»   Стихотворение Н.Рыленкова  

16 слайд [Я помню руки матери моей], (Что утирали слёзы мне когда-то). [В пригоршнях
Описание слайда:

[Я помню руки матери моей], (Что утирали слёзы мне когда-то). [В пригоршнях приносили мне с полей Всё], (чем весна в родном краю богата). [Я помню руки матери моей], [И я хочу], (чтоб повторяли дети): «Натруженные руки матерей, Святее вас нет ничего на свете!»

17 слайд «Милая моя мамочка! Ты всё думаешь, что это шутки, а я серьёзнейшим образом
Описание слайда:

«Милая моя мамочка! Ты всё думаешь, что это шутки, а я серьёзнейшим образом говорю, что очень люблю твои письма и что ты чрезвычайно близка мне в письмах и по духу, и по уму… Всегда я знаю и чувствую, что никто так не поймёт меня, как ты. Если я огорчаю тебя, то знай, что сам я от этого мучаюсь и стыжусь. Просто я недостаточно хороший человек, чтобы полностью отплатить тебе за всё твоё добро, и я это сознаю». Послушайте письмо писателя Л.Андреева (автора рассказа «Кусака») к матери. Этот документ – свидетельство сыновней любви, духовной близости и безграничного доверия:

18 слайд «Милая моя мамочка! Ты всё думаешь, (что это шутки), а я серьёзнейшим образом
Описание слайда:

«Милая моя мамочка! Ты всё думаешь, (что это шутки), а я серьёзнейшим образом говорю, (что очень люблю твои письма) и (что ты чрезвычайно близка мне в письмах и по духу, и по уму…) Всегда я знаю и чувствую, (что никто так не поймёт меня), (как ты). (Если я огорчаю тебя), то знай, (что сам я от этого мучаюсь и стыжусь). Просто я недостаточно хороший человек, (чтобы полностью отплатить тебе за всё твоё добро), и я это сознаю».

19 слайд Начало предложений: При солнце тепло,… Птица радуется весне,… Без отца – пол
Описание слайда:

Начало предложений: При солнце тепло,… Птица радуется весне,… Без отца – полсироты,… У детины заболит пальчик,… Живы родители – почитай,… Мать кормит детей… Продолжение предложений: …а младенец – матери; а при матери добро; а у матери – сердце; а без матери – и вся сирота; умерли – поминай; как земля людей. Составьте предложения (устно)

20 слайд [Я знаю…], (как… ), (как… ). (Чтобы... ), [ ], (как… ). [Я уверен в том], ( ч
Описание слайда:

[Я знаю…], (как… ), (как… ). (Чтобы... ), [ ], (как… ). [Я уверен в том], ( что… ), (потому что …). Составьте предложения по схемам

21 слайд [Я знаю], (как вам хочется успешно закончить этот учебный год), (как не терпи
Описание слайда:

[Я знаю], (как вам хочется успешно закончить этот учебный год), (как не терпится встретиться с летом). (Чтобы вы были всегда уверены в своих силах),[сегодня мы должны закрепить знания о том], (как правильно ставить знаки препинания в СПП с несколькими придаточными). [Я уверена в том], ( что эти знания вам пригодятся),(потому что вижу всех вас в будущем образованными и успешными).

22 слайд В знанье – величие и красота, Знанье дороже, чем клад жемчужин: Время любой
Описание слайда:

В знанье – величие и красота, Знанье дороже, чем клад жемчужин: Время любой уничтожит клад, Мудрый и знающий вечно нужен.

23 слайд Исследовательская работа на тему: «Частотность употребления СПП в текстах раз
Описание слайда:

Исследовательская работа на тему: «Частотность употребления СПП в текстах разных стилей и типов речи». (Выступления учащихся).

24 слайд Выполнение тестовых заданий
Описание слайда:

Выполнение тестовых заданий

25 слайд Итог урока: ■ Чему вы научились на уроке? ■ Какие задания понравились? ■ Над
Описание слайда:

Итог урока: ■ Чему вы научились на уроке? ■ Какие задания понравились? ■ Над чем заставил задуматься? ■ На какие размышления навёл? Оценки за урок.

26 слайд Домашнее задание. 1. Готовиться к контрольной работе по теме. 2. На выбор: со
Описание слайда:

Домашнее задание. 1. Готовиться к контрольной работе по теме. 2. На выбор: сочинить рассказ, состоящий только из СПП; сказку о СПП; - кроссворд о СПП.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Ты улыбкой,  как солнышком, брызни,

Выходя по утру из ворот.

Понимаешь, у каждого в жизни

Предостаточно бед и забот.

Разве любы нам хмурые лица

Или чья-то сердитая речь?

Ты улыбкой сумей поделиться

И ответную искру зажечь.

Подарите улыбки друг другу.

Улыбнитесь друг другу, себе.

Окажите такую услугу,

Улыбнитесь, пожалуйста, мне.

 

Приятного вам учебного дня!  

Сложноподчинённое предложение

}

(обобщение и систематизация изученного)

 

(2 урока) 

}Повторить классификацию основных групп сложноподчиненных предложений. } }Повторить классификацию СПП с несколькими придаточными. } }Привести в систему знания по данной теме. } }Повторить синтаксический разбор СПП. }

 

}Выявить частотность употребления СПП в разных стилях и типах речи.  
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.