Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными""
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку на тему "Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными""

библиотека
материалов
МБОУ Роговская СОШ Сложноподчинённые предложения с придаточными определительн...
ЦЕЛЬ: углубление знаний о видах сложноподчинённых предложений. Задачи урока:...
Тип урока: урок объяснения нового материала. Вид урока: урок по технологии ра...
“Восстановление слепой схемы” (работа в парах) СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ …………… бес...
“Маркировка предложений” Определите виды предложений: ПП, ССП, СПП, БСП. Всё...
Тема урока «Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными». С...
Работа с таблицей  	Придаточные определительные прикрепляются к определяемым...
Работа с текстом (1)В каждом времени года великий русский композитор Петр Иль...
Конструирование сложноподчинённых предложений с придаточными определительными...
Кластер
Домашнее задание §10; (по выбору) упр. 99 или выписать из художественной лите...
11 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБОУ Роговская СОШ Сложноподчинённые предложения с придаточными определительн
Описание слайда:

МБОУ Роговская СОШ Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными Выполнил: учитель русского языка Большакова Л. А. 2013 год

№ слайда 2 ЦЕЛЬ: углубление знаний о видах сложноподчинённых предложений. Задачи урока:
Описание слайда:

ЦЕЛЬ: углубление знаний о видах сложноподчинённых предложений. Задачи урока: образовательные: познакомиться со структурой сложноподчинённых предложений с придаточными определительными; формировать умение определять и характеризовать сложноподчинённые предложения с придаточными определительными; закрепить навык постановки знаков препинания в сложноподчинённых предложениях с придаточными определительными; закрепить навык правильного словоупотребления, исправления речевых ошибок; развивающие: тренироваться в умении делать комплексный анализ текста; тренироваться выполнять разбор сложноподчинённых предложений с придаточными определительными; развивать мыслительные навыки; воспитательные: расширить кругозор учащихся; учить выражать личностное отношение к окружающему миру; поддерживать мотивацию к изучению русского языка через нетрадиционную форму урока.  

№ слайда 3 Тип урока: урок объяснения нового материала. Вид урока: урок по технологии ра
Описание слайда:

Тип урока: урок объяснения нового материала. Вид урока: урок по технологии развития критического мышления через чтение и письмо. О с н о в а т е х н о л о г и и – трёхфазовая структура урока: вызов, осмысление, рефлексия. План урока: Фаза Деятельность учителя Деятельность ученика Приёмы и методы Вызов 1. Слово учителя. 2. Активизация знаний.         1. Вспоминают, что знают о сложноподчинённых предложениях с придаточными определительными.   1. Мозговой штурм.   2. «Верные и неверные утверждения». 2. Целеполагание.   Осмысление 1. Предлагается текст с теоретическим материалом о сложноподчинённых предложениях с придаточными определительными.   2. Обращение к «верным/неверным утверждениям». 3. Даются задания.   Инсерт. Ведут записи. Рефлексия: дополнение кластера.   2. Диалог.   3. Выразительное чтение текста, его комплексный анализ. 1. Активное чтение. Индивидуальная работа. Таблица. Групповая работа. Дискуссия. 2. Групповая работа.   3. Индивидуальная и групповая работа. Рефлексия 1. Предлагается кластер.     1. Ведут записи.     1. Возврат к полученной информации по теме. 2. Творческая работа.

№ слайда 4 “Восстановление слепой схемы” (работа в парах) СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ …………… бес
Описание слайда:

“Восстановление слепой схемы” (работа в парах) СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ …………… бессоюзные сложносочиненные …………… …………… …………… обстоятельственные союзные сложноподчиненные определительные изъяснительные

№ слайда 5 “Маркировка предложений” Определите виды предложений: ПП, ССП, СПП, БСП. Всё
Описание слайда:

“Маркировка предложений” Определите виды предложений: ПП, ССП, СПП, БСП. Всё кругом знакомо, ничто не изменилось. Грач относится к тем птицам, которые живут стаями. Безветрие, и всё небо залито ровной синевой. В воздухе чувствовался травяной запах, плывущий с полей. Я поднял книгу, которая упала со стола. 1-БСП; 2-СПП; 3-ССП; 4-ПП; 5-СПП. - Поставьте вопрос и определите тип придаточных.

№ слайда 6 Тема урока «Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными». С
Описание слайда:

Тема урока «Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными». Самая большая ценность народа – язык, на котором он пишет, говорит, думает. Д. С. Лихачев Цели урока: узнать, от чего задаётся вопрос к придаточным определительным (от всей главной части или от одного слова); узнать, есть ли указательные слова в главной части сложноподчинённого предложения с придаточными определительными; определить место придаточных определительных в составе сложноподчинённого предложения; определить место союзного слова который в придаточной части.

№ слайда 7 Работа с таблицей  	Придаточные определительные прикрепляются к определяемым
Описание слайда:

Работа с таблицей   Придаточные определительные прикрепляются к определяемым словам союзными словами куда, откуда, когда, кто, что, где.   Отвечают на вопрос какой?     Присоединяются к главной части только при помощи союзных слов который.       Имеют строго определённое место в составе сложноподчинённого предложения: после определяемого слова. Что такое «определяемое слово»?   К определяемому существительному могут прибавляться указательные слова тот, такой.     Местоименно-определительные придаточные относятся к местоимениям в значении существительных (тот, каждый, все, всё, весь и др.) и могут стоять как после, так и до определяемого слова.   «V» - знал «+» - узнал «?» - хочу узнать

№ слайда 8 Работа с текстом (1)В каждом времени года великий русский композитор Петр Иль
Описание слайда:

Работа с текстом (1)В каждом времени года великий русский композитор Петр Ильич Чайковский находил свою прелесть. (2)Он любил ясные дни, когда можно побродить по шуршащему ковру из опавших листьев. (3)Ему нравилась и холодная осенняя пора, когда подолгу моросит частый мелкий дождик. (4)Настроения и чувства, что навеяны картинами природы, он выражал в своей музыке. (5)Слушая ее, мы проникаемся любовью к родной природе, которая дарит нам незабываемые минуты высокого наслаждения прекрасным. (Из периодической печати) -Внимание. Продолжаем готовиться к ГИА. Выпишите слово с непроизносимой согласной в корне. Какой частью речи является слово опавших в предложении 2? 1) прилагательное; 2) наречие; 3) существительное; 3. Определите тип подчинительной связи в словосочетании моросит подолгу в предложении 3. 4. Найдите предложение с обособленным обстоятельством. (Чувства) 4) причастие (Примыкание) (Предложение 5)

№ слайда 9 Конструирование сложноподчинённых предложений с придаточными определительными
Описание слайда:

Конструирование сложноподчинённых предложений с придаточными определительными 1 группа: из двух простых предложений составьте сложноподчинённые предложения с придаточными определительными, подобрав союзное слово по смыслу, запишите, расставляя знаки препинания. Литературный язык сформировался в 19 веке. Тот литературный язык дошёл до нас благодаря бессмертным произведениям А. С. Пушкина. Классики русской литературы создали прекрасные произведения. Герои являются отражением характеров той эпохи. 2 группа: исправление речевых ошибок. Прочитайте предложения. Какие речевые недочёты в них вы нашли? Исправьте предложения. «Евгений Онегин» - роман в стихах, в котором Пушкин создал лирический образ Татьяны, которая является его нравственным идеалом. А. С. Пушкин своим романом вызвал неоднозначную оценку критиков, который полностью был издан в 1833 году.

№ слайда 10 Кластер
Описание слайда:

Кластер

№ слайда 11 Домашнее задание §10; (по выбору) упр. 99 или выписать из художественной лите
Описание слайда:

Домашнее задание §10; (по выбору) упр. 99 или выписать из художественной литературы 5 СПП с придаточными определительными, имеющими различные средства связи.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

ЦЕЛЬ:углубление знаний о видах сложноподчинённых предложений.

Задачи урока:

образовательные:

~     познакомиться со структурой сложноподчинённых предложений с придаточными определительными;

~     формировать умение определять и характеризовать сложноподчинённые предложения с придаточными определительными;

~     закрепить навык постановки знаков препинания в сложноподчинённых предложениях с придаточными определительными;

~     закрепить навык правильного словоупотребления, исправления речевых ошибок;

развивающие:

~   тренироваться в умении делать комплексный анализ текста;

~ тренироваться выполнять разбор сложноподчинённых предложений с придаточными  определительными;

~   развивать мыслительные навыки;

воспитательные:

~        расширить кругозор учащихся;

~        учить выражать личностное отношение к окружающему миру;

~        поддерживать мотивацию к изучению русского языка через нетрадиционную форму урока.

Автор
Дата добавления 13.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров1123
Номер материала 384715
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх