Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Сложносочиненное предложение" (7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку на тему "Сложносочиненное предложение" (7 класс)

библиотека
материалов
Закончилось веселое лето, и наступила золотая осень. Это волшебная и удивител...
 Сложносочиненное предложение
Отговорила роща золотая Березовым, веселым языком, И журавли, печально пролет...
1. Определите тип предложения: Грядущие годы таятся во мгле, Но вижу твой жре...
2. Определите тип предложения: Люблю немолчный говор твой И поэтические слезы.
3. Определите тип предложения: Прозрачный лес один чернеет, И ель сквозь иней...
4. Определите тип предложения: Вновь я посетил Тот уголок земли, где я прове...
5. Определите тип предложения: Луна сияла , июльская ночь была тиха.
Ответ на 1 вопрос ССП
Ответ на 2 вопрос ПП
Ответ на 3 вопрос ССП
Ответ на 4 вопрос СПП
Ответ на 5 вопрос БСП
КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ Сложное предложение Сложносочиненное предложение Пунктуация...
Мини-проект «Сочинительные союзы»
Задачи: -Определить ,на какие группы делятся сочинительные союзы; - Привести...
Сложносочиненные предложения с соединительными союзами и да (=и) ни…ни тоже т...
Сложносочиненные предложения с разделительными союзами то…то или (иль) либо н...
Сложносочиненные предложения с противительными союзами а но да (=но) однако з...
Практикум. Задание для класса. 1. Распределите по группам предложения по разн...
То падал как будто туман, то вдруг припускал косой дождь. Ни солнца мне не ви...
3. Не только дети любят компьютерные игры, но и взрослые часто увлекаются ими...
5. В углу за печкой трещал сверчок, да издали доносился своеобразный весенний...
Разновидности смысловых отношений между частями сложносочиненного предложения
Проверка 2. 5. 3. Ни [ - = ] , ни [ = ]. [ = - ] , да [ = -]. Не только [ - =...
6. [ - = ] , зато [ = ]. 1. 4. То [ = - ] , то [ = - ]. Либо [ - = ] , либо [...
Знаки препинания между частями сложносочиненного предложения Части сложносочи...
Расставьте знаки препинания 1. То светило солнце то шел дождь.(1 балл) 2. На...
Самоконтроль То светило солнце, то шел дождь. (1балл)
На горе то расстилался лес малахитового оттенка, то тянулись курчавые заросл...
Разговор то смолкал, то возобновлялся с новой силой, и, будто слушая новости,...
Объясните В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки.
В сложносочиненном предложении запятая не ставится: Если его части объединены...
В каком предложении запятая не нужна? Становилось жарко и я поспешил домой. С...
ТЕСТ
1. Найдите сложное предложение А. По всей округе ливни льют, веревки из дожд...
2. Найдите, в каком примере части ССП связывает противительный союз А. Не то...
3. Укажите ССП, между частями которого не нужна запятая А. Я гашу лампу и ноч...
4. Найдите ССП, в котором есть пунктуационная ошибка А. Всю ночь бушевала бур...
5. Укажите предложение, соответствующее схеме: [ ], и [ ] (знаки препинания н...
Взаимоконтроль В Б Б Б Б
Мой результат –моя оценка Сумма ваших баллов за урок? «5» - 33-37 баллов «4»...
Домашнее задание На выбор: Подобрать текст из художественной литературы, в ко...
 Молодцы! Спасибо за урок!
50 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Закончилось веселое лето, и наступила золотая осень. Это волшебная и удивител
Описание слайда:

Закончилось веселое лето, и наступила золотая осень. Это волшебная и удивительная пора. Все деревья нарядились в красивые и привлекательные платья. Каждый листик резной, и цветовая гамма неповторимая.

№ слайда 3  Сложносочиненное предложение
Описание слайда:

Сложносочиненное предложение

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Отговорила роща золотая Березовым, веселым языком, И журавли, печально пролет
Описание слайда:

Отговорила роща золотая Березовым, веселым языком, И журавли, печально пролетая, Уж не жалеют больше ни о ком.   Стою один среди равнины голой, А журавлей относит ветром в даль, Я полон дум о юности веселой, Но ничего в прошедшем мне не жаль

№ слайда 6 1. Определите тип предложения: Грядущие годы таятся во мгле, Но вижу твой жре
Описание слайда:

1. Определите тип предложения: Грядущие годы таятся во мгле, Но вижу твой жребий на светлом челе.

№ слайда 7 2. Определите тип предложения: Люблю немолчный говор твой И поэтические слезы.
Описание слайда:

2. Определите тип предложения: Люблю немолчный говор твой И поэтические слезы.

№ слайда 8 3. Определите тип предложения: Прозрачный лес один чернеет, И ель сквозь иней
Описание слайда:

3. Определите тип предложения: Прозрачный лес один чернеет, И ель сквозь иней зеленеет, И речка подо льдом блестит.

№ слайда 9 4. Определите тип предложения: Вновь я посетил Тот уголок земли, где я прове
Описание слайда:

4. Определите тип предложения: Вновь я посетил Тот уголок земли, где я провел Изгнанником два года незаметных.

№ слайда 10 5. Определите тип предложения: Луна сияла , июльская ночь была тиха.
Описание слайда:

5. Определите тип предложения: Луна сияла , июльская ночь была тиха.

№ слайда 11 Ответ на 1 вопрос ССП
Описание слайда:

Ответ на 1 вопрос ССП

№ слайда 12 Ответ на 2 вопрос ПП
Описание слайда:

Ответ на 2 вопрос ПП

№ слайда 13 Ответ на 3 вопрос ССП
Описание слайда:

Ответ на 3 вопрос ССП

№ слайда 14 Ответ на 4 вопрос СПП
Описание слайда:

Ответ на 4 вопрос СПП

№ слайда 15 Ответ на 5 вопрос БСП
Описание слайда:

Ответ на 5 вопрос БСП

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ Сложное предложение Сложносочиненное предложение Пунктуация
Описание слайда:

КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ Сложное предложение Сложносочиненное предложение Пунктуация Союзы

№ слайда 20 Мини-проект «Сочинительные союзы»
Описание слайда:

Мини-проект «Сочинительные союзы»

№ слайда 21 Задачи: -Определить ,на какие группы делятся сочинительные союзы; - Привести
Описание слайда:

Задачи: -Определить ,на какие группы делятся сочинительные союзы; - Привести примеры; -Найти ССП со всеми видами сочинительных союзов; -Придумать задание для класса по данной теме.

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Сложносочиненные предложения с соединительными союзами и да (=и) ни…ни тоже т
Описание слайда:

Сложносочиненные предложения с соединительными союзами и да (=и) ни…ни тоже также не только – но и как – так и В этих сложносочиненных предложениях выражается: А) одновременность Б) последовательность В) причина

№ слайда 24 Сложносочиненные предложения с разделительными союзами то…то или (иль) либо н
Описание слайда:

Сложносочиненные предложения с разделительными союзами то…то или (иль) либо не то…не то то ли…то ли В этих сложносочиненных предложениях выражаются отношения: А) чередование Б) взаимоисключения

№ слайда 25 Сложносочиненные предложения с противительными союзами а но да (=но) однако з
Описание слайда:

Сложносочиненные предложения с противительными союзами а но да (=но) однако зато же только (= но) В сложносочиненных предложениях одно явление сопоставляется с другим или противопоставляется другому

№ слайда 26 Практикум. Задание для класса. 1. Распределите по группам предложения по разн
Описание слайда:

Практикум. Задание для класса. 1. Распределите по группам предложения по разновидностям смысловых отношений между частями сложносочиненного предложения. (1 балл за каждое предложение) 2. Начертите схемы предложений. (1 балл за каждое предложение)

№ слайда 27 То падал как будто туман, то вдруг припускал косой дождь. Ни солнца мне не ви
Описание слайда:

То падал как будто туман, то вдруг припускал косой дождь. Ни солнца мне не виден свет, ни для корней моих простору нет.

№ слайда 28 3. Не только дети любят компьютерные игры, но и взрослые часто увлекаются ими
Описание слайда:

3. Не только дети любят компьютерные игры, но и взрослые часто увлекаются ими. 4. Либо я все устрою по – прежнему, либо я его на дуэль вызову.

№ слайда 29 5. В углу за печкой трещал сверчок, да издали доносился своеобразный весенний
Описание слайда:

5. В углу за печкой трещал сверчок, да издали доносился своеобразный весенний голос домового сычика. 6. Песня над домом смолкла, зато над прудом соловей заводил свою.

№ слайда 30 Разновидности смысловых отношений между частями сложносочиненного предложения
Описание слайда:

Разновидности смысловых отношений между частями сложносочиненного предложения

№ слайда 31 Проверка 2. 5. 3. Ни [ - = ] , ни [ = ]. [ = - ] , да [ = -]. Не только [ - =
Описание слайда:

Проверка 2. 5. 3. Ни [ - = ] , ни [ = ]. [ = - ] , да [ = -]. Не только [ - = ] , но и [ - = ].

№ слайда 32 6. [ - = ] , зато [ = ]. 1. 4. То [ = - ] , то [ = - ]. Либо [ - = ] , либо [
Описание слайда:

6. [ - = ] , зато [ = ]. 1. 4. То [ = - ] , то [ = - ]. Либо [ - = ] , либо [ - = ].

№ слайда 33 Знаки препинания между частями сложносочиненного предложения Части сложносочи
Описание слайда:

Знаки препинания между частями сложносочиненного предложения Части сложносочиненного предложения разделяются запятой. Например: Весь день в лесу был золотой, а вечером заря горела в полнеба

№ слайда 34 Расставьте знаки препинания 1. То светило солнце то шел дождь.(1 балл) 2. На
Описание слайда:

Расставьте знаки препинания 1. То светило солнце то шел дождь.(1 балл) 2. На горе то расстилался лес малахитового оттенка то тянулись курчавые заросли то блестели на солнце травянистые поляны. (2 балла) 3. Разговор то смолкал то возобновлялся с новой силой и будто слушая новости речная волна лениво перебирала береговую гальку. (3 балла)

№ слайда 35 Самоконтроль То светило солнце, то шел дождь. (1балл)
Описание слайда:

Самоконтроль То светило солнце, то шел дождь. (1балл)

№ слайда 36 На горе то расстилался лес малахитового оттенка, то тянулись курчавые заросл
Описание слайда:

На горе то расстилался лес малахитового оттенка, то тянулись курчавые заросли , то блестели на солнце травянистые поляны. (2 балла)

№ слайда 37 Разговор то смолкал, то возобновлялся с новой силой, и, будто слушая новости,
Описание слайда:

Разговор то смолкал, то возобновлялся с новой силой, и, будто слушая новости, речная волна лениво перебирала береговую гальку. (3 балла)

№ слайда 38 Объясните В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки.
Описание слайда:

Объясните В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки.

№ слайда 39 В сложносочиненном предложении запятая не ставится: Если его части объединены
Описание слайда:

В сложносочиненном предложении запятая не ставится: Если его части объединены общим второстепенным членом. Если все его части являются вопросительными, побудительными, восклицательными предложениями. Это кто такие и что им надобно? Как хороша эта девушка и как она умна! Гармонь, играй и веселитесь, люди!

№ слайда 40 В каком предложении запятая не нужна? Становилось жарко и я поспешил домой. С
Описание слайда:

В каком предложении запятая не нужна? Становилось жарко и я поспешил домой. Сумерки приближались и надо было торопиться. Вот крик и снова все затихло. От кого письмо и что в нем сообщается?

№ слайда 41 ТЕСТ
Описание слайда:

ТЕСТ

№ слайда 42 1. Найдите сложное предложение А. По всей округе ливни льют, веревки из дожд
Описание слайда:

1. Найдите сложное предложение А. По всей округе ливни льют, веревки из дождинок вьют. Б. Сыпучий снег летит на плечи, над головою сучья гнет. В. Огород внизу начинает чернеть, а в лесу бело. Г. Облетают с яблонь листья, сухо шепчутся с травой.

№ слайда 43 2. Найдите, в каком примере части ССП связывает противительный союз А. Не то
Описание слайда:

2. Найдите, в каком примере части ССП связывает противительный союз А. Не то это были вспышки далеких взрывов, не то сверкали зарницы. Б. Тяжело складывались слова, да еще волнение мешало говорить. В. Месяца не было, звезды тоже не светили. Г. Было темно, и я не видел ни деревьев, ни воды, ни людей.

№ слайда 44 3. Укажите ССП, между частями которого не нужна запятая А. Я гашу лампу и ноч
Описание слайда:

3. Укажите ССП, между частями которого не нужна запятая А. Я гашу лампу и ночь начинает медленно светлеть. Б. Здесь краски не ярки и звуки не резки. В. Звали вдаль журавлиные стаи и орлиный мне слышался крик. Г. Солнышко село и зорька погасла.

№ слайда 45 4. Найдите ССП, в котором есть пунктуационная ошибка А. Всю ночь бушевала бур
Описание слайда:

4. Найдите ССП, в котором есть пунктуационная ошибка А. Всю ночь бушевала буря и хлестал громко дождь. Б. Гремела атака и пули свистели, и ровно строчил пулемет. В. Притихли и дядя Коля, и Марина, и даже маленький сынишка, и такая же тишина установилась вокруг. Г. Редко тут ходили, но все же ходили, и дорожка обозначилась четко.

№ слайда 46 5. Укажите предложение, соответствующее схеме: [ ], и [ ] (знаки препинания н
Описание слайда:

5. Укажите предложение, соответствующее схеме: [ ], и [ ] (знаки препинания не расставлены) А. Все разнообразие и вся прелесть и вся красота жизни слагается из света и тени. Б. По обе стороны улицы зажглись фонари и в окнах показались огни. В. Много видел он стран и дорог средь огня и военного дыма. Г. Работы вам и детям вашим и внукам довольно будет.

№ слайда 47 Взаимоконтроль В Б Б Б Б
Описание слайда:

Взаимоконтроль В Б Б Б Б

№ слайда 48 Мой результат –моя оценка Сумма ваших баллов за урок? «5» - 33-37 баллов «4»
Описание слайда:

Мой результат –моя оценка Сумма ваших баллов за урок? «5» - 33-37 баллов «4» - 26-32 балл «3» - 19-25 баллов «2»- менее 19 баллов

№ слайда 49 Домашнее задание На выбор: Подобрать текст из художественной литературы, в ко
Описание слайда:

Домашнее задание На выбор: Подобрать текст из художественной литературы, в котором будут ССП. Создать презентацию «ССП» Пройти тестирование www.onlaintestpad.com

№ слайда 50  Молодцы! Спасибо за урок!
Описание слайда:

Молодцы! Спасибо за урок!

Краткое описание документа:

Данная презентация полностью соответствует этапам урока "Сложносочиненное предложение". Внимание! Презентация содержит аудиофайлы : П.И.Чайковский "Времена года. Октябрь", романс "Отговорила роща золотая". Для того, чтобы они воспроизвелись на вашем компьютере, нужно скачать данную музыку на ваш компьютер.Также в презентации вы можете найти мини-проект ученика по теме "Сочинительные союзы" с заданием для класса, тему группового исследования, соответствующего теме урока, интересное домашнее задание на выбор, два теста с ответами для класса с самоконтолем и взаимоконтролем и многое другое...

Автор
Дата добавления 03.11.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров684
Номер материала 107308
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх