1478537
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему "Состав слова" (1-4 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Состав слова" (1-4 класс)

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательна...
«Дитя, которое не привыкло вникать в смысл слова, темно понимает или вовсе н...
Актуальность.
Изучение темы “Состав слова” необычайно важно для школьников по нескольким пр...
Объект и предмет исследования
Ожидаемые результаты
Содержательная линия предмета 2 класс- 19 ч. 3 класс- 4 ч. 4 класс- 1 ч.
Содержание раздела « Состав слова» (2 класс):
Методы 3
Приёмы
Технологии
Информационные технологии
Формы организации учебного сотрудничества
Методика изучения ёж ёжик книги книжный речка –река травка-трава ручка-рука
Игра «Дострой слово» тигр тигр тигр ица ёнок мороз мороз мороз мороз мороз ец...
Примерные виды работ корень и однокоренные слова В какой строчке слова – сино...
Словарик «Запомни корни!»
Примерные виды работ Корень слова Нахожу родственные слова, отвечающие на воп...
Приставка и суффикс Что такое приставка и суффикс? Где находятся: перед корне...
Окончание это… (часть слова) стоит … (в конце слова) служит… (для связи слов...
Опорные схемы(модели)
Работа со схемами Подбери слова к схемам: Соедини слова и модели состава слова
Игра «Собери слово» Игра «Третий лишний» Игра «Дострой слово» Игра «Не подвед...
Внеклассная работа Игра «В клубе знатоков»
Мобильный класс
Проверка знаний учащихся по теме 2.Запиши по три родственника: Хлеб - Хитрый...
Результаты проверочной работы по теме «Состав слова» 2 класс 3 класс
Сравнение результатов усвоения знаний по разделу «Состав слова» на 4 на 5
ЛИТЕРАТУРА Блохина Г. В., Степанова И. Д. Изучение темы «Состав слова» в нача...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательна
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №48 Учитель начальных классов Круглова Елена Викторовна Методическая разработка раздела образовательной программы по русскому языку тема «Состав слова»

2 слайд «Дитя, которое не привыкло вникать в смысл слова, темно понимает или вовсе н
Описание слайда:

«Дитя, которое не привыкло вникать в смысл слова, темно понимает или вовсе не понимает его настоящего значения и не получает навык распоряжаться им свободно в устной или письменной речи, всегда будет страдать от этого недостатка при изучении всякого другого предмета» К. Д. Ушинский.

3 слайд Актуальность.
Описание слайда:

Актуальность.

4 слайд Изучение темы “Состав слова” необычайно важно для школьников по нескольким пр
Описание слайда:

Изучение темы “Состав слова” необычайно важно для школьников по нескольким причинам:

5 слайд Объект и предмет исследования
Описание слайда:

Объект и предмет исследования

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Ожидаемые результаты
Описание слайда:

Ожидаемые результаты

8 слайд Содержательная линия предмета 2 класс- 19 ч. 3 класс- 4 ч. 4 класс- 1 ч.
Описание слайда:

Содержательная линия предмета 2 класс- 19 ч. 3 класс- 4 ч. 4 класс- 1 ч.

9 слайд Содержание раздела « Состав слова» (2 класс):
Описание слайда:

Содержание раздела « Состав слова» (2 класс):

10 слайд Методы 3
Описание слайда:

Методы 3

11 слайд Приёмы
Описание слайда:

Приёмы

12 слайд Технологии
Описание слайда:

Технологии

13 слайд Информационные технологии
Описание слайда:

Информационные технологии

14 слайд Формы организации учебного сотрудничества
Описание слайда:

Формы организации учебного сотрудничества

15 слайд Методика изучения ёж ёжик книги книжный речка –река травка-трава ручка-рука
Описание слайда:

Методика изучения ёж ёжик книги книжный речка –река травка-трава ручка-рука

16 слайд Игра «Дострой слово» тигр тигр тигр ица ёнок мороз мороз мороз мороз мороз ец
Описание слайда:

Игра «Дострой слово» тигр тигр тигр ица ёнок мороз мороз мороз мороз мороз ец ище ит ный сосна сосны

17 слайд Примерные виды работ корень и однокоренные слова В какой строчке слова – сино
Описание слайда:

Примерные виды работ корень и однокоренные слова В какой строчке слова – синонимы, а в какой – родственные слова? горе, горевать, горюшко горевать, печалиться 2. Игра «Третий лишний» Радость, радостный, веселье Пять, пятно, пятнистый

18 слайд Словарик «Запомни корни!»
Описание слайда:

Словарик «Запомни корни!»

19 слайд Примерные виды работ Корень слова Нахожу родственные слова, отвечающие на воп
Описание слайда:

Примерные виды работ Корень слова Нахожу родственные слова, отвечающие на вопрос кто?(что?) 2. Подбираю родственные слова, отвечающие на вопрос какой? 3. Выбираю из родственных слов словa, отвечающие на вопрос что делаю? что делает?

20 слайд Приставка и суффикс Что такое приставка и суффикс? Где находятся: перед корне
Описание слайда:

Приставка и суффикс Что такое приставка и суффикс? Где находятся: перед корнем или после него? Для чего служат? Есть ли у них своя работа? Игра «Приставка или нет». Сошел, дописать, носик, дождливый, солёный, вылез, высота, прорубь, промок. Обсудите в группах. Выписать только те слова, в которых есть приставка. Проверка.

21 слайд Окончание это… (часть слова) стоит … (в конце слова) служит… (для связи слов
Описание слайда:

Окончание это… (часть слова) стоит … (в конце слова) служит… (для связи слов в предложении)   окончание и основа Как определить окончание в слове? Изменяю слово (по числу или по вопросам) Сравниваю буквы в конце слова. Выделяю окончание Как называется часть слова без окончания?

22 слайд Опорные схемы(модели)
Описание слайда:

Опорные схемы(модели)

23 слайд Работа со схемами Подбери слова к схемам: Соедини слова и модели состава слова
Описание слайда:

Работа со схемами Подбери слова к схемам: Соедини слова и модели состава слова

24 слайд Игра «Собери слово» Игра «Третий лишний» Игра «Дострой слово» Игра «Не подвед
Описание слайда:

Игра «Собери слово» Игра «Третий лишний» Игра «Дострой слово» Игра «Не подведи товарища» Игра «Кто больше» Игра «Выйди на крылечко – назови словечко» 7. Игра «Составьте новые слова» Занимательные задания

25 слайд Внеклассная работа Игра «В клубе знатоков»
Описание слайда:

Внеклассная работа Игра «В клубе знатоков»

26 слайд Мобильный класс
Описание слайда:

Мобильный класс

27 слайд Проверка знаний учащихся по теме 2.Запиши по три родственника: Хлеб - Хитрый
Описание слайда:

Проверка знаний учащихся по теме 2.Запиши по три родственника: Хлеб - Хитрый -   Хвост -

28 слайд Результаты проверочной работы по теме «Состав слова» 2 класс 3 класс
Описание слайда:

Результаты проверочной работы по теме «Состав слова» 2 класс 3 класс

29 слайд Сравнение результатов усвоения знаний по разделу «Состав слова» на 4 на 5
Описание слайда:

Сравнение результатов усвоения знаний по разделу «Состав слова» на 4 на 5

30 слайд ЛИТЕРАТУРА Блохина Г. В., Степанова И. Д. Изучение темы «Состав слова» в нача
Описание слайда:

ЛИТЕРАТУРА Блохина Г. В., Степанова И. Д. Изучение темы «Состав слова» в начальной школе. БетеньковаН. М. Игры и занимательные упражнения на уроках русского языка- М:ООО « Издательство АстрельООО Издательство АСТ 2002. Бетенькова Н. М. Орфография и грамматика в рифмовках. М: ООО « Издательство АстрельООО Издательство АСТ 2002 Бесова М. «Познавательные игры для младших школьников от А до Я». Ярославль, 2004 г. Бакулина Г. А. « Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках русского языка» 1-3 класс. М. Гуманит.изд. центр ВЛАДОС- 2001. Волина В. В. Веселая грамматика М. Знание 1995 Г. Г. Гранник, С. М. Бондаренко « Секреты орфографии» М: Просвещение 1991. Книга для учащихся 5-7 классов. Яшина Н.Ю. Формирование лингвистических понятий у младших школьников: методическое пособие. Н.Новгород: НИРО, 2007.- 109 с.

31 слайд
Описание слайда:

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Слово является значимой единицей языка и одним из "предметов", над устройством которого люди задумывались очень давно.

 Анализ внутренней структуры слова, который в школе называют разбором слова по составу, относится к числу самых сложных видов работы на уроках русского языка. Не секрет, что при изучении данной темы школьники допускают много ошибок, испытывают трудности в морфемном и словообразовательном разборе.

Правильный морфемный анализ предупреждает большинство орфографических ошибок, ведь русская орфография основана на морфологическом принципе (общие для родственных слов морфемы передаются при письме единообразно).Применение морфологического принципа требует от пишущего умения находить и выделять в слове его значимые части, то есть осознавать морфемный состав слова.

Практические наблюдения и исследования показывают, что чем быстрее, увереннее и правильнее учащиеся анализируют состав слова, тем выше их орфографическая грамотность.

 Если ученики будут свободно ориентироваться в структуре слова, научатся выделять и отождествлять повторяющиеся в сотнях слов морфемы, они и слова будут писать правильно. Умение анализировать состав слова значительно облегчает усвоение орфографических правил.

Выделяя морфемы, определяя их значение, ученик должен перебрать множество слов в поисках родственных, задуматься над их смыслом. Тем самым обогащается словарный запас, развивается речь и расширяется кругозор ученика.

 

 

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.