426653
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему "Страдательные причастия настоящего времени"

Презентация по русскому языку на тему "Страдательные причастия настоящего времени"

библиотека
материалов
Страдательные причастия настоящего времени Учитель: Пахолкова Наталия Николае...
Цель урока: ознакомление учащихся с образованием и написанием страдательных п...
Что такое причастие? Чем отличаются действительные причастия от страдательных...
Задание 1. Запишите глаголы, образуйте от них действительные причастия наст....
Задание 2. Вставьте пропущенные буквы. 	1. Лодка, веслами махая, плыла по дре...
Задание 2. Запишите их в столбик, определите от каких глаголов они образованы...
Задание 2. Запишите их в столбик, определите от каких глаголов они образованы...
- Какие морфологические признаки объединяют глаголы, от которых можно образов...
страдательных причастий настоящего времени Основа наст.вр.перех.гл. несов.в...
читают чита- -ем- читаемый ведут вед- -ом- ведомый гонят гон- -им- гонимый
Алгоритм применения:
Рассуждайте так: оберега..мый участок – причастие оберега..мый образовано от...
Выполнение упражнений Упражнение 173. От данных глаголов образуйте глаголы на...
Вывод: при написании суффиксов действительных и страдательных причастий наст...
Замените действительные причастия страдательными причастиями настоящего време...
Задание №1 Завис..мый (от гл. зависеть- 2 спр.), зачисля..мые, расходу..мые,...
Подводим итог урока: - Что мы узнали сегодня нового? - Как образуются страдат...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Страдательные причастия настоящего времени Учитель: Пахолкова Наталия Николае
Описание слайда:

Страдательные причастия настоящего времени Учитель: Пахолкова Наталия Николаевна, учитель русского языка МБОУ «Вожбальской ООШ»

2 слайд Цель урока: ознакомление учащихся с образованием и написанием страдательных п
Описание слайда:

Цель урока: ознакомление учащихся с образованием и написанием страдательных причастий настоящего времени; формирование навыков написания суффиксов страдательных причастий настоящего времени ( -ом-, -ем-, -им-). Работа по развитию речи: конструирование предложений, словосочетаний. Повторение: написание безударных личных окончаний глаголов; написание гласных в суффиксах действительных причастий настоящего времени.

3 слайд Что такое причастие? Чем отличаются действительные причастия от страдательных
Описание слайда:

Что такое причастие? Чем отличаются действительные причастия от страдательных? Как образуются действительные и страдательные причастия? Как образуются действительные причастия настоящего времени? Повторение

4 слайд Задание 1. Запишите глаголы, образуйте от них действительные причастия наст.
Описание слайда:

Задание 1. Запишите глаголы, образуйте от них действительные причастия наст. времени. Пробуждать, окутывать, прятаться, резвиться, синеть, играть Как образуются действительные причастия настоящего времени? Проверочная работа

5 слайд Задание 2. Вставьте пропущенные буквы. 	1. Лодка, веслами махая, плыла по дре
Описание слайда:

Задание 2. Вставьте пропущенные буквы. 1. Лодка, веслами махая, плыла по дремл…щей реке. 2. Внизу Арагва и Кура по корням шепч…щих кустов бежали дружно и легко. 3. Вслушайтесь в дальний рокоч…щий шум. 4. Кое – где в ложбинах ещё видны остатки та…щего снега. 5 Он засмеялся своим дробным, кол…щим смехом, поглядывая на меня сердитыми глазами. 6. Хозяева стро…щейся станции по очереди сменяются на руле.  Проверочная работа

6 слайд Задание 2. Запишите их в столбик, определите от каких глаголов они образованы
Описание слайда:

Задание 2. Запишите их в столбик, определите от каких глаголов они образованы. У глаголов определите переходность, время, вид, спряжение. Отправляемый Оберегаемый Видимый

7 слайд Задание 2. Запишите их в столбик, определите от каких глаголов они образованы
Описание слайда:

Задание 2. Запишите их в столбик, определите от каких глаголов они образованы. У глаголов определите переходность, время, вид, спряжение. Отправляемый – отправляют (перех., наст. время, несов. в., 1 спр.) Оберегаемый – оберегают (перех., наст. время, несов. в., 1 спр.), Видимый – видят (перех., наст. время, несов. в., 2 спр.),

8 слайд - Какие морфологические признаки объединяют глаголы, от которых можно образов
Описание слайда:

- Какие морфологические признаки объединяют глаголы, от которых можно образовать страдательные причастия настоящего времени? - При помощи каких суффиксов образуются страдательные причастия настоящего времени?

9 слайд страдательных причастий настоящего времени Основа наст.вр.перех.гл. несов.в
Описание слайда:

страдательных причастий настоящего времени Основа наст.вр.перех.гл. несов.в 1 спр. Основа наст.вр.перех.гл. несов.в.2 спр. суффикс -им- страдательных причастий настоящего времени суффиксы. -ом-, -ем-

10 слайд читают чита- -ем- читаемый ведут вед- -ом- ведомый гонят гон- -им- гонимый
Описание слайда:

читают чита- -ем- читаемый ведут вед- -ом- ведомый гонят гон- -им- гонимый

11 слайд Алгоритм применения:
Описание слайда:

Алгоритм применения:

12 слайд Рассуждайте так: оберега..мый участок – причастие оберега..мый образовано от
Описание слайда:

Рассуждайте так: оберега..мый участок – причастие оберега..мый образовано от глагола оберегать I спряжения, значит, в суффиксе этого причастия надо писать букву е: оберегаемый участок. вид..мые звёзды – причастие вид..мые образовано от глагола видеть II спряжения, значит, в суффиксе этого причастия надо писать букву и: видимые звёзды.

13 слайд Выполнение упражнений Упражнение 173. От данных глаголов образуйте глаголы на
Описание слайда:

Выполнение упражнений Упражнение 173. От данных глаголов образуйте глаголы настоящего времени 3-го лица мн. числа, а от их основы страдательные причастия настоящего времени. Обозначьте суффиксы причастий, спряжение глагола, от которого образовано причастие. Составьте словосочетания с каждым получившимся причастием. Упражнение 175. Спишите, вставляя пропущенные гласные в суффиксы действительных и страдательных причастий настоящего времени.

14 слайд Вывод: при написании суффиксов действительных и страдательных причастий наст
Описание слайда:

Вывод: при написании суффиксов действительных и страдательных причастий настоящего времени необходимо опираться на спряжение глагола.

15 слайд Замените действительные причастия страдательными причастиями настоящего време
Описание слайда:

Замените действительные причастия страдательными причастиями настоящего времени. Образец: Воды, омывающие острова – острова, омываемые водами. Ученик, возвраща..щий книгу; строители, восстанавлива..щие здание; люди, возрожда..щие город; собеседники, возобновляя..щие разговор; вода, враща..щая турбины; хирург, опериру..щий больного; разведчик, выполняя..щий задание.

16 слайд Задание №1 Завис..мый (от гл. зависеть- 2 спр.), зачисля..мые, расходу..мые,
Описание слайда:

Задание №1 Завис..мый (от гл. зависеть- 2 спр.), зачисля..мые, расходу..мые, добыва..мые, вед..мые, едва вид..мый, исполня..мый, охраня..мый, едва слыш..мая, наруша..мая, управля..мый, съеда..мый, колебл..мая, пригрева..мая, выполня..мые, утеша..мый. Вставить пропущенные буквы, обозначив спряжение глагола, от которого образовано причастие.

17 слайд Подводим итог урока: - Что мы узнали сегодня нового? - Как образуются страдат
Описание слайда:

Подводим итог урока: - Что мы узнали сегодня нового? - Как образуются страдательные причастия настоящего времени? - От чего зависит выбор гласной в суффиксе страдательных причастий настоящего времени?

Краткое описание документа:

Презентация по русскому языку на тему "Страдательные причастия настоящего времени" для 7 класса по программе Быстровой Е. А.  Презентация  состоит  из  17 слайдов. 

Урок по теме "Страдательные причастия настоящего времени", идет после изучения действительных причастий настоящего времени. Ученики знакомы с уже с темой действительные и страдательные причастия, поэтому имеют о них представление.

Цели урока: 1. ознакомление учащихся с образованием и написанием страдательных причастий настоящего времени; формирование навыков написания суффиксов страдательных причастий настоящего времени ( -ом-, -ем-, -им-).

Работа по развитию речи: конструирование предложений, словосочетаний.

Повторение: написание безударных личных окончаний глаголов; написание гласных в суффиксах действительных причастий настоящего времени.

Общая информация

Номер материала: 136798

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.