1177084
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему "Учимся писать сочинение" (3 класс) И. И. Шишкин "Зима в лесу"

Презентация по русскому языку на тему "Учимся писать сочинение" (3 класс) И. И. Шишкин "Зима в лесу"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
  СОЧИНЕНИЕ ПО КАРТИНЕ И. И. ШИШКИН "ЗИМА В ЛЕСУ"    

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд   СОЧИНЕНИЕ ПО КАРТИНЕ И. И. ШИШКИН "ЗИМА В ЛЕСУ"    
Описание слайда:

  СОЧИНЕНИЕ ПО КАРТИНЕ И. И. ШИШКИН "ЗИМА В ЛЕСУ"    

2 слайд Цель: Развивать личность ребенка на основе формирования учебной деятельности
Описание слайда:

Цель: Развивать личность ребенка на основе формирования учебной деятельности средствами устной и письменной речи. Задачи: Учить писать сочинения по картине, передавать в определенной последовательности ее содержание, с использованием своих наблюдений. Развивать устную и письменную речь учащихся. Воспитывать эстетические чувства. Сегодня мы будем писать сочинение по картине И.И.Шишкина “Зима в лесу”. Поэтому постарайтесь на уроке: Внимательно рассмотреть картину. Сравнить со своими наблюдениями за природой. Составить план описания. Описать картину устно, а затем письменно.

3 слайд Иван Иванович Шишкин очень любил природу, особенно лес и изображал его в разн
Описание слайда:

Иван Иванович Шишкин очень любил природу, особенно лес и изображал его в разное время года. Даже фамилия художника больше лесная – Шишкин. И сам он, крепкий, широкоплечий, с окладистой бородой, чем-то напоминал могучее дерево.

4 слайд План. 1. Пейзажист. 2.Волшебница зима. 3. Описание леса: а)передний план; б)л
Описание слайда:

План. 1. Пейзажист. 2.Волшебница зима. 3. Описание леса: а)передний план; б)лес расступается; в)что там вдали? 4. Моё отношение к картине. 1 часть. Перед нами одна из картин, пейзажист, Иван Иванович Шишкин, любимая тема, изображал природу.  

5 слайд 	Перед нами одна из картин Ивана Ивановича Шишкина «Зима в лесу».
Описание слайда:

Перед нами одна из картин Ивана Ивановича Шишкина «Зима в лесу».

6 слайд План. 2.Волшебница зима. 3. Описание леса: а)передний план; б)лес расступаетс
Описание слайда:

План. 2.Волшебница зима. 3. Описание леса: а)передний план; б)лес расступается; в)что там вдали? 4. Моё отношение к картине. 2 часть. Зима, спокойное время года, всё спит, замирает, зимний день, тишина холодного леса,  сказочный ледяной плен в котором прибывает зимняя природа.

7 слайд На картине изображена зима. В лесу всё замерло. Природа попала в сказочный л
Описание слайда:

На картине изображена зима. В лесу всё замерло. Природа попала в сказочный ледяной плен.

8 слайд План. 3. Описание леса: а)передний план; б)лес расступается; в)что там вдали?
Описание слайда:

План. 3. Описание леса: а)передний план; б)лес расступается; в)что там вдали? 4. Моё отношение к картине. Стволы деревьев припорошило снегом, стволы тёмные, шершавые, передняя часть картины полна света, на снегу нет ни человеческого, ни звериного следа, справа   более темные краски, густая крона хвойных деревьев, не пропускает свет, насыщенная цветовая гамма у неба.

9 слайд На переднем плане картины мы видим деревья. Стволы у них тёмные, шершавые.
Описание слайда:

На переднем плане картины мы видим деревья. Стволы у них тёмные, шершавые. На ветках лежит пушистый снег. Вся передняя часть картины полна света. Для изображения леса справа художник использовал более тёмные краски. Густая крона хвойных деревьев не пропускает свет. Зато какое голубое небо!

10 слайд 3. Описание леса: а)передний план; б)лес расступается; в)что там вдали? 4. Мо
Описание слайда:

3. Описание леса: а)передний план; б)лес расступается; в)что там вдали? 4. Моё отношение к картине. Лес расступается, загадочный, взгляд уходит по светлой полосе в глубину картины, манит вперёд, там поле или луг, тоже укрытый нетронутым холодным покрывалом , пушистое одеяло, хочется поскорее выйти туда из заколдованного кем-то леса

11 слайд Лес будто расступается и наш взгляд уходит по светлой полосе в глубину карти
Описание слайда:

Лес будто расступается и наш взгляд уходит по светлой полосе в глубину картины.

12 слайд 3. Описание леса: а)передний план; б)лес расступается; в)что там вдали? 4. Мо
Описание слайда:

3. Описание леса: а)передний план; б)лес расступается; в)что там вдали? 4. Моё отношение к картине. впереди может быть, наверно, там поле или луг, укрытый нетронутым холодным покрывалом, хочется поскорее выйти туда из заколдованного кем-то леса.

13 слайд 	Так и хочется поскорее выйти туда из заколдованного кем-то леса.
Описание слайда:

Так и хочется поскорее выйти туда из заколдованного кем-то леса.

14 слайд 4. Моё отношение к картине. Глядя на картину я...., любовь к родной природе,
Описание слайда:

4. Моё отношение к картине. Глядя на картину я...., любовь к родной природе, желание оказаться в том сказочном лесу.

15 слайд Глядя на картину, я испытываю любовь к родной природе, желание оказаться в т
Описание слайда:

Глядя на картину, я испытываю любовь к родной природе, желание оказаться в том сказочном лесу.

16 слайд Перед нами одна из картин Ивана Ивановича Шишкина «Зима в лесу». 	 	На карти
Описание слайда:

Перед нами одна из картин Ивана Ивановича Шишкина «Зима в лесу». На картине изображена зима. В лесу всё замерло.   Природа попала в сказочный ледяной плен. На переднем плане картины мы видим деревья. Стволы у них тёмные, шершавые. На ветках лежит пушистый снег. Вся передняя часть картины полна света. Для изображения леса справа художник использовал более тёмные краски. Густая крона хвойных деревьев не пропускает свет. Зато какое голубое небо! Лес будто расступается и наш взгляд уходит по светлой полосе в глубину картины. Так и хочется поскорее выйти туда из заколдованного кем-то леса. Глядя на картину, я испытываю любовь к родной природе, желание оказаться в том сказочном лесу.

17 слайд Молодцы!
Описание слайда:

Молодцы!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Цель:

Развивать личность ребёнка на основе формирования учебной деятельности средствами устной и письменной речи.


Задачи:

Учить писать сочинения по картине, передавать в определенной последовательности её содержание, с использованием своих наблюдений.

Развивать устную и письменную речь учащихся.

Воспитывать эстетические чувства.

 

Сегодня мы будем писать сочинение по картине И.И.ШишкинаЗима в лесу”.

Поэтому постарайтесь на уроке:

Внимательно рассмотреть картину.

Сравнить со своими наблюдениями за природой.

Составить план описания.

 

Описать картину устно, а затем письменно.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.