787589
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку на тему: "Упражнение в написании сочетаний ЖИ-ШИ"

Презентация по русскому языку на тему: "Упражнение в написании сочетаний ЖИ-ШИ"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
ПРЕЗЕНТАЦИЯ к открытому уроку по русскому языку во 2 «б» классе по теме: «Уп...
Отгадай загадку: -Кто мы? В ясный день сидим мы дома. Дождь идёт – у нас рабо...
-До чего она легка, Легче крыльев мотылька. Бросишь – вновь вернётся, Дунешь...
ЖИ-ШИ
 а м а ш н и
 ЖИ-ШИ а а и м ш н ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ
Мы ны шы Мы ны шы
Машина
Любит, чистоту, машина, и, ласку, смазку.
-Прочитайте и устно ответьте на вопросы. Лиса и мыши. Жили мыши в поле. Пришл...
-Где жили мыши? -Какое время года наступило? -Кто жил на горе?
1-в Найди и подчеркни слова с буквами, обозначающими твёрдые шипящие звуки....
3-в Найди и подчеркни слова с буквами, обозначающие мягкие согласные звуки уд...
Сочетания ЖИ-ШИ С и напишешь или с ы? Всё обдумай, не спеши Да людей не насме...
 ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ПРЕЗЕНТАЦИЯ к открытому уроку по русскому языку во 2 «б» классе по теме: «Уп
Описание слайда:

ПРЕЗЕНТАЦИЯ к открытому уроку по русскому языку во 2 «б» классе по теме: «Упражнение в написании сочетаний жи-ши» ПРЕЗЕНТАЦИЮ подготовила учитель начальных классов 1 категории: Чешейко Татьяна Дмитриевна. ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ

2 слайд Отгадай загадку: -Кто мы? В ясный день сидим мы дома. Дождь идёт – у нас рабо
Описание слайда:

Отгадай загадку: -Кто мы? В ясный день сидим мы дома. Дождь идёт – у нас работа: Топать, шлёпать по болотам. ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ

3 слайд -До чего она легка, Легче крыльев мотылька. Бросишь – вновь вернётся, Дунешь
Описание слайда:

-До чего она легка, Легче крыльев мотылька. Бросишь – вновь вернётся, Дунешь – унесётся. ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ

4 слайд ЖИ-ШИ
Описание слайда:

ЖИ-ШИ

5 слайд  а м а ш н и
Описание слайда:

а м а ш н и

6 слайд  ЖИ-ШИ а а и м ш н ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ
Описание слайда:

ЖИ-ШИ а а и м ш н ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Мы ны шы Мы ны шы
Описание слайда:

Мы ны шы Мы ны шы

10 слайд Машина
Описание слайда:

Машина

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Любит, чистоту, машина, и, ласку, смазку.
Описание слайда:

Любит, чистоту, машина, и, ласку, смазку.

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд -Прочитайте и устно ответьте на вопросы. Лиса и мыши. Жили мыши в поле. Пришл
Описание слайда:

-Прочитайте и устно ответьте на вопросы. Лиса и мыши. Жили мыши в поле. Пришла весна. Мыши пошли под гору. Там жила лиса.

16 слайд -Где жили мыши? -Какое время года наступило? -Кто жил на горе?
Описание слайда:

-Где жили мыши? -Какое время года наступило? -Кто жил на горе?

17 слайд 1-в Найди и подчеркни слова с буквами, обозначающими твёрдые шипящие звуки.
Описание слайда:

1-в Найди и подчеркни слова с буквами, обозначающими твёрдые шипящие звуки. Чаща, комар, щенок, большой, шишка 2-в Найди и подчеркни слова с буквами, обозначающие мягкие шипящие звуки чистый, щека, хвост, задачи, самовар 1-в Найди и подчеркни слова с буквами, обозначающими твёрдые согласные звуки. Ёж чёрный Наташа щенок ужин

18 слайд 3-в Найди и подчеркни слова с буквами, обозначающие мягкие согласные звуки уд
Описание слайда:

3-в Найди и подчеркни слова с буквами, обозначающие мягкие согласные звуки удача щепка пружинка цапля жираф 4-в Найди и подчеркни слова с буквами, обозначающими твёрдые шипящие звуки часто цирк пушинка жир лужицы

19 слайд Сочетания ЖИ-ШИ С и напишешь или с ы? Всё обдумай, не спеши Да людей не насме
Описание слайда:

Сочетания ЖИ-ШИ С и напишешь или с ы? Всё обдумай, не спеши Да людей не насмеши. ЖИ-ШИ – пиши только с И !

20 слайд  ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ
Описание слайда:

ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ ЖИ-ШИ

Краткое описание документа:

        Для организации дифференцированного обучения я в своих классах на протяжении многих лет использую групповую форму. В группы детей формирую по способу обученности, а также на основании индивидуальных особенностей, способностей, интересов.

Дифференцированную работу организую различными способами. Чаще учащиеся с низким уровнем обучаемости (1 группа) предлагают репродуктивные задания, а ученикам со средним (2 группа) и высоким (3 группа) уровнем обучаемости – творческие задания.

      При дифференцированном подходе перед разными категориями учащихся ставятся различные цели: одни достигают уровня базовой подготовки, другие должны достичь более высоких результатов. В соответствии с этим класс делится на группы. Но группы не должны быть застывшими. Ученик из базовой группы может перейти в группу повышенного уровня, если он будет свободно выполнять задания, соответствующие обязательным результатам обучения. И обратный переход – если ученик не справляется с  заданиями повышенной группы.

Тип урока:  Закрепление умений и навыков  с применением технологии  личностной ориентации педагогического процесса,   элементов  технологии уровневой дифференциации.

 

 

      Данный урок является вторым в теме: «Слова с сочетаниями жи-ши» в разделе 8. Урок  полностью опирается на предыдущий урок, т.к. на нём был дан алгоритм действий по овладению необходимых ЗУН по теме. 

1.     Совершенствование практических навыков в написании орфограмм жи-ши.

2.    Способствовать более прочному и сознательному усвоению изученного на уроке материала.

3.    Развивать умение вести диалог, внимание, орфографическую зоркость, умение логически мыслить.

4.    Обогащение словарного запаса детей.

5.    Воспитывать доброе отношение к родному языку и аккуратность.

6.    Воспитывать уверенность каждого ученика в собственных силах, дать возможность проявить творчество (разноуровневые задания, подготовка своих заданий для выполнения упражнений).

 

Для решения поставленных задач была рациональна выбранная структура урока. 

1 этап – Организационный момент. Оргмомент, имеет своей целью организовать внимание учащихся, настроить  на серьезную работу. Я считаю, что данный этап играет  очень  серьёзную воспитательную роль, так как здесь формируется  умение себя  мобилизовать, сосредоточиться, внутренне организоваться, и именно на этом этапе  закладывается характер  взаимоотношений учителя и класса. 

Урок я начала с выбора девиза, для успешной работы, я часто применяю такой приём в начале урока, который мобилизирует на работу, ученики быстро придумывают или применяют уже использованные девизы ранее.  На этом этане при помощи хлопков учащиеся желают друг другу удачи, такой приём даёт повышенный настрой на работу.

 

 

Общая информация

Номер материала: 145059



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.