Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок русского языка Автор: Позднякова Галина Геннадьевна Школа: МБОУ «Мужевская СОШ им. Н.В. Архангельского» Класс: 3 Федеральный государственный образовательный стандарт УМК «Школа 2100»
2 слайд
Орг. момент Прозвенел звонок для нас. Все зашли спокойно в класс. Встали все у парт красиво, Поздоровались учтиво. Тихо сели, спинки прямо. Вижу, класс наш хоть куда. Мы начнём урок, друзья.
3 слайд
Прощай, мой чуб, Ты брошен в суп. От горьких мук Стал горьким лук. Прочитайте стихотворение. От чьего лица написано стихотворение? Чем интересны выделенные имена прилагательные? Подчеркните все известные вам орфограммы, объясните написание.
4 слайд
Прощай, мой чуб, Ты брошен в суп. От горьких мук Стал горьким лук.
5 слайд
Письмо по памяти
6 слайд
Проверь себя Прощай, мой чуб, Ты брошен в суп. От горьких мук Стал горьким лук.
7 слайд
Упр. 329 с. 89
8 слайд
У пр_хожих на в_ду В_село ябл_ко в с_ду. А к_тёнку всё р_вно: Кисл__ - зачем оно? - Что вы! – Шепчет ч_рв_чок, - Сла_к__ у него б_чок! (Г. Сапгир)
9 слайд
Проверь себя У прохожих на виду Висело яблоко в саду. А котёнку всё равно: Кислое - зачем оно? - Что вы! – Шепчет червячок, - Сладкий у него бочок! (Г. Сапгир)
10 слайд
Подбери и запиши однокоренные слова к слову бочок, выдели корень. Проверь себя Бочок, бочком, бок. Какое явление ты наблюдаешь в корнях этих слов? (ч//к)
11 слайд
Чем интересны прилагательные: сладкий – кислый? Как называются такие слова? Сравните свой вывод с выводом в учебнике с. 90.
12 слайд
Слова с противоположным значение называются антонимами. Среди имён прилагательных много антонимов: хорошая – плохая, высокий - низкий, кислое – сладкое и т.д. Писатели часто используют антонимы в своих произведениях. Вывод
13 слайд
Вдоль реки бежал Аким – Был Аким совсем сухим. Побежал он поперёк – Весь до ниточки промок. О. Григорьев Наблюдение
14 слайд
Вдоль реки бежал Аким – Был Аким совсем сухим. Побежал он поперёк – Весь до ниточки промок. О. Григорьев
15 слайд
Наблюдение Я антоним к слову зной, Я в реке, в тени густой И в бутылке лимонада, А зовут меня - прохлада Я антоним к слову лето В шубу снежную одета, Хоть люблю мороз сама, Потому что я зима
16 слайд
Антонимами бывают не только имена прилагательные, но и слова других частей речи. Вывод
17 слайд
Физминутка
18 слайд
Самостоятельная работа с самопроверкой Упр. 331 с. 90
19 слайд
-Что такое антонимы? -Приведите примеры антонимов среди прилагательных, которые называют качества человека. -Антонимы – это всегда пара слов, или их может быть больше? -Попробуйте объяснить, почему это всегда два слова. Рефлексия деятельности на уроке
20 слайд
Рефлексия деятельности на уроке
21 слайд
Рекомендации задания на дом Выучить определение с. 90 Упр. 7, с. 101 Спасибо за работу!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация предназначена для учителей начальных классов, работающих по УМК "Школа 2100" для 3 класса
Основные цели данной презентации:
1. Познакомить учащихся с отличительными особенностями антонимов; учить распознавать антонимы в тексте и подбирать их к заданным словам;
2. Развивать речь, внимание, мышление; уточнять и обогащать словарный запас учащихся;
3. Воспитывать культуру речи; прививать потребность вести здоровый образ жизни.
4. Формировать универсальные учебные действия.
Результаты деятельности:
Личностные: учебно-познавательный интерес к словам – антонимам и умению использовать эти слова в речи.
Метапредметные:
Регулятивные: учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале, в сотрудничестве с учителем и самостоятельно.
Познавательные: умение осуществлять анализ объектов с выделением критериев, проводить сравнение по заданным основаниям, выстраивать модель в сотрудничестве с учителем и самостоятельно.
Коммуникативные: формировать собственное мнение и позицию, умение договариваться, задавать вопросы, выслушивать мнения других.
Предметные: знание определения «антонимы», построение модели слов - антонимов, выявлять слова, значение которых требует уточнения, подбирать антонимы для точной характеристики предметов при их сравнении. Определять значение слова по тексту или с помощью словаря.
6 656 299 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Позднякова Галина Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.