Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку на тему"Приставки" 3 класс для школ 2 вида

Презентация по русскому языку на тему"Приставки" 3 класс для школ 2 вида


библиотека
материалов
Русский язык 3 класс Составление предложений, словосочетаний http://ku4mina....
Назовите части речи Имя существительное Имя прилагательное Глагол Местоимение...
На какие вопросы отвечает глагол? Что делает? Что делают? Что сделал? Что буд...
Назовите приставки Я, пере, при, ты, она, по , вы, они, на , за, оно, раз, с...
Приставки пере, при, по , на , за, раз, вы, с. Служат для образования новых с...
Образуйте слова Пере По На Вы За Раз бежал лез бросил прыгнул шёл лил http://...
Составь и запиши предложения со словами Без , в, Настя, одна, с, вернулась, п...
 Настя вернулась в школу одна, без подруг. http://ku4mina.ucoz.ru/
 Спасибо ребята, за урок! Молодцы! http://ku4mina.ucoz.ru/
Использованные ресурсы http://i.allday.ru/uploads/posts/2009-02/1234353658_ra...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Русский язык 3 класс Составление предложений, словосочетаний http://ku4mina.
Описание слайда:

Русский язык 3 класс Составление предложений, словосочетаний http://ku4mina.ucoz.ru/ http://ku4mina.ucoz.ru/

№ слайда 2 Назовите части речи Имя существительное Имя прилагательное Глагол Местоимение
Описание слайда:

Назовите части речи Имя существительное Имя прилагательное Глагол Местоимение Предлог http://ku4mina.ucoz.ru/

№ слайда 3 На какие вопросы отвечает глагол? Что делает? Что делают? Что сделал? Что буд
Описание слайда:

На какие вопросы отвечает глагол? Что делает? Что делают? Что сделал? Что будут делать? http://ku4mina.ucoz.ru/

№ слайда 4 Назовите приставки Я, пере, при, ты, она, по , вы, они, на , за, оно, раз, с
Описание слайда:

Назовите приставки Я, пере, при, ты, она, по , вы, они, на , за, оно, раз, с http://ku4mina.ucoz.ru/

№ слайда 5 Приставки пере, при, по , на , за, раз, вы, с. Служат для образования новых с
Описание слайда:

Приставки пере, при, по , на , за, раз, вы, с. Служат для образования новых слов http://ku4mina.ucoz.ru/

№ слайда 6 Образуйте слова Пере По На Вы За Раз бежал лез бросил прыгнул шёл лил http://
Описание слайда:

Образуйте слова Пере По На Вы За Раз бежал лез бросил прыгнул шёл лил http://ku4mina.ucoz.ru/

№ слайда 7 Составь и запиши предложения со словами Без , в, Настя, одна, с, вернулась, п
Описание слайда:

Составь и запиши предложения со словами Без , в, Настя, одна, с, вернулась, подруг, школу. Как вернулась Настя в школу? http://ku4mina.ucoz.ru/

№ слайда 8  Настя вернулась в школу одна, без подруг. http://ku4mina.ucoz.ru/
Описание слайда:

Настя вернулась в школу одна, без подруг. http://ku4mina.ucoz.ru/

№ слайда 9  Спасибо ребята, за урок! Молодцы! http://ku4mina.ucoz.ru/
Описание слайда:

Спасибо ребята, за урок! Молодцы! http://ku4mina.ucoz.ru/

№ слайда 10 Использованные ресурсы http://i.allday.ru/uploads/posts/2009-02/1234353658_ra
Описание слайда:

Использованные ресурсы http://i.allday.ru/uploads/posts/2009-02/1234353658_ramka-u-okna.jpg - ОКНО; http://img-fotki.yandex.ru/get/5411/94689460.88/0_6396f_514793a9_XL - ПЛЮЩ; http://s41.radikal.ru/i092/1206/2b/da3927222ce7.jpg - КОШКА. http://ku4mina.ucoz.ru/

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

         Проблема формирования грамматического строя речи является одной из самых актуальных проблем речевого развития слабослышащих детей.

          Однако речевое развитие слабослышащих детей имеет ряд специфических особенностей, которые и определяют методику работы по формированию грамматического строя речи. Эти особенности могут быть исправлены только в результате специально организованной практической работы.

        Наиболее значимыми для формирования практических грамматических умений являются уроки закрепления, предполагающие автоматизацию и конкретизацию изученных грамматических закономерностей и обобщений в системе тренировочных упражнений.

Общая информация

Номер материала: 151866

Похожие материалы