Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку "Обучающее сжатое изложение" (Подготовка к ОГЭ)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку "Обучающее сжатое изложение" (Подготовка к ОГЭ)

библиотека
материалов
Подготовка к ОГЭ по русскому языку. Обучающее изложение. Подготовила и провел...
I часть. Подготовительная. Какое изложение называют «сжатым»? Назовите приёмы...
Алгоритм написания сжатого изложения. Прослушайте текст, определите тему текс...
II часть. Прослушивание текста. III часть. Работа над содержанием текста. К к...
Грубость в языке, как и грубость в манерах, неряшливость в одежде – очень ра...
Исключаем второстепенную информацию 	Грубость в языке и в поведении человека...
По-настоящему сильный и уравновешенный человек не будет без нужды громко гов...
Обобщение единичных явлений и фактов и исключение второстепенной информации....
Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно – пр...
Обобщение единичных явлений и фактов Учиться хорошей, спокойной, интеллигентн...
Критерии оценки изложения. № Критерии оценивания сжатого изложения Баллы ИК1...
Критерии оценки изложения. ИК3 Смысловая цельность, речевая связность и после...
Желаю успехов в работе!
13 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Подготовка к ОГЭ по русскому языку. Обучающее изложение. Подготовила и провел
Описание слайда:

Подготовка к ОГЭ по русскому языку. Обучающее изложение. Подготовила и провела учитель русского языка и литературы Тихомирова Т.В. ОГКОУ Шуйский детский дом-школа Апрель 2015 г.

№ слайда 2 I часть. Подготовительная. Какое изложение называют «сжатым»? Назовите приёмы
Описание слайда:

I часть. Подготовительная. Какое изложение называют «сжатым»? Назовите приёмы сжатия (компрессии) текста. Что такое микротема? Краткое изложение исходного текста. Передается только основная информация, подробности исключаются. 1. Исключение второстепенной информации, повторов, подробностей, деталей; 2. обобщение единичных явлений и фактов: свертывание информации на основе ее обобщения; 3. сочетание исключения и обобщения. Тема отдельной части изложения. Как правило, их бывает в тексте 3 – 4. Что такое «ключевые слова»? Важные для понимания смысла предложения и текста слова и словосочетания.

№ слайда 3 Алгоритм написания сжатого изложения. Прослушайте текст, определите тему текс
Описание слайда:

Алгоритм написания сжатого изложения. Прослушайте текст, определите тему текста (о чем текст?); сформулируйте основную мысль текста (чему учит текст? ради чего написан?) разбейте текст на части, составьте план текста; определите микротему каждой части; найдите ключевые слова в каждой части текста, передающие главную информацию; подумайте, что можно исключить из каждой части, от каких подробностей отказаться, что можно обобщить; обдумайте средства связи между частями текста; запишите сокращенный (сжатый) текст.

№ слайда 4 II часть. Прослушивание текста. III часть. Работа над содержанием текста. К к
Описание слайда:

II часть. Прослушивание текста. III часть. Работа над содержанием текста. К какому типу речи относится текст? (Рассуждение). Определите тему текста. (Грубость в языке). Сформулируйте основную мысль текста. (Грубость в языке – признак невоспитанности). Разбейте текст на абзацы. (3) В каждой части найдите ключевые слова: грубость в языке; признак невоспитанности, жестокости; сильный человек; благородство и великодушие; нужно учиться хорошей речи; речь- важнейшее свойство личности. Сформулируйте микротему каждой части. Прослушайте текст второй раз.

№ слайда 5 Грубость в языке, как и грубость в манерах, неряшливость в одежде – очень ра
Описание слайда:

Грубость в языке, как и грубость в манерах, неряшливость в одежде – очень распространённое явление, и свидетельствует оно о незащищённости человека, о его слабости, а вовсе не о силе. Я уж не говорю о том, что это признак невоспитанности, а иногда и жестокости. Какой приём сжатия можно использовать в этой части? Определите микротему абзаца?

№ слайда 6 Исключаем второстепенную информацию 	Грубость в языке и в поведении человека
Описание слайда:

Исключаем второстепенную информацию Грубость в языке и в поведении человека свидетельствует о его слабости, а не о силе. Это является признаком невоспитанности, а иногда и жестокости.

№ слайда 7 По-настоящему сильный и уравновешенный человек не будет без нужды громко гов
Описание слайда:

По-настоящему сильный и уравновешенный человек не будет без нужды громко говорить и ругаться. Ведь давно известно, что каждый наш дурной поступок, каждое наше дурное слово отражаются на окружающих и враждебно самому дорогому, что есть на свете, - человеческой жизни. И сильный человек, понимая всё это, как раз и силён своим благородством и великодушием. Какой приём сжатия можно использовать в этой части? Определите микротему абзаца?

№ слайда 8 Обобщение единичных явлений и фактов и исключение второстепенной информации.
Описание слайда:

Обобщение единичных явлений и фактов и исключение второстепенной информации. По-настоящему сильный и уравновешен-ный человек не будет без нужды громко говорить и ругаться (грубить). Ведь давно известно, что каждый наш дурной поступок, каждое наше дурное слово (каждое наше дурное дело) отражаются на окружающих и враждебно самому дорогому, что есть на свете, - человеческой жизни. И сильный человек, понимая всё это, как раз и силён своим благородством и великодушием.

№ слайда 9 Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно – пр
Описание слайда:

Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно – прислушиваясь, запоминая, читая. Но хоть и трудно – это нужно, действительно нужно! Наша речь – важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, нашей души, ума, нашей способности не поддаваться влияниям среды, если она «затягивает». Какой приём сжатия можно использовать в этой части? Определите микротему абзаца?

№ слайда 10 Обобщение единичных явлений и фактов Учиться хорошей, спокойной, интеллигентн
Описание слайда:

Обобщение единичных явлений и фактов Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно – прислушиваясь, запоминая, читая. Но хоть и трудно – это нужно, действительно нужно! (Это трудно, но очень нужно!). Наша речь – важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, нашей души, ума, нашей способности не поддаваться влияниям среды, если она «затягивает».

№ слайда 11 Критерии оценки изложения. № Критерии оценивания сжатого изложения Баллы ИК1
Описание слайда:

Критерии оценки изложения. № Критерии оценивания сжатого изложения Баллы ИК1 Содержание изложения Экзаменуемый точно передал основное содержание прослушанного текста, отразив все важные для его восприятиямикротемы, перечисленные в таблице 1 2 Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, ноупустилили добавил однумикротему 1 Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, ноупустилили добавил более одноймикротемы 0 ИК2 Сжатие исходного текста. Экзаменуемый применил один или несколько приёмов сжатия текста, использовав их на протяжении всего текста 3 Экзаменуемый применил один или несколько приёмов сжатия текста, использовав их для сжатия двухмикротемтекста 2 Экзаменуемый применил один или несколько приёмов сжатия текста, использовав их для сжатия одноймикротемытекста 1 Экзаменуемый не использовал приёмов сжатия текста 0

№ слайда 12 Критерии оценки изложения. ИК3 Смысловая цельность, речевая связность и после
Описание слайда:

Критерии оценки изложения. ИК3 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: – логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена; – в работе нет нарушений абзацного членения текста 2 Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения, нодопущенаодна логическая ошибка, и/или в работе имеется одно нарушение абзацного членения текста 1 В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный замысел, нодопущено более одной логической ошибки, и/или имеется два случая нарушения абзацного членения текста 0 Максимальное количество баллов за сжатое изложение по критериям ИК1–ИК3 7

№ слайда 13 Желаю успехов в работе!
Описание слайда:

Желаю успехов в работе!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данная презентация может быть использована на уроках русского языка в 9 классе для подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку. В презентации отражён урок обучающего сжатого изложения. В подготовительной части урока учащиеся вспоминают особенности сжатого изложения, приёмы сжатия (компрессии) текста; определение микротемы, понятие "ключевые слова". Далее рассмотрен алгоритм работы над сжатым изложением, отрабатываются различные приемы сжатия текста. В конце урока учащимся предлагается познакомиться с критериями оценки сжатого изложения без учета орфографических, пунктуационнных и речевых ошибок.

Автор
Дата добавления 14.04.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Номер материала 484072
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх