Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку «Обучение составлению загадки на основе метафоры»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку «Обучение составлению загадки на основе метафоры»

библиотека
материалов
Фрагмент занятия «Обучение составлению загадки на основе метафоры» – Кто из в...
Метафора - (греч. metaphora - перенесение) - скрытое сравнение одного предмет...
Чтобы в дождь прийти сухим 	домой, 	Ты берёшь всегда с собой на странной ножк...
Округлая 	Черепицей не выложена. 	Ни крыльца, ни окна, 	Одна железная нога.  ...
Я несу в руке 	 Ножка с крюком, лепестки. 	 Только дождь закончится, 	 Ромаш...
Дождь закапал на дорогу. 	 понемногу 	 Стали купол раскрывать, 	 Всех нас от...
  Распахнула крылья - Мы не вымокнем под ливнем.  (сходство по способности ра...
8 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Фрагмент занятия «Обучение составлению загадки на основе метафоры» – Кто из в
Описание слайда:

Фрагмент занятия «Обучение составлению загадки на основе метафоры» – Кто из вас, ребята, может ответить на вопрос: «Что такое метафора?» (2-й слайд, только вопрос) – Совершенно верно. Метафора – скрытое сравнение. (2-й слайд, определение понятия) – Оказывается, на основе метафоры можно строить загадки. Давайте попробуем это сделать. Для этого вспомним, что метафора строится на основе сходства одного предмета с другим. Возьмём предмет зонт. (3-й слайд, только зонт) – На что похож зонт? (Выводим на экран пустую схему, записываем предложенные сравнения в схему) – А теперь посмотрим, как можно сочинить загадку на основе метафоры про зонт. Их придумали ваши сверстники-пятиклассники. В загадках не хватает ключевого слова, ваша задача – догадаться, с чем ребята «тайно» сравнили зонт. – Итак, первая загадка……. И ключевое слово – … (Мухомор)

№ слайда 2 Метафора - (греч. metaphora - перенесение) - скрытое сравнение одного предмет
Описание слайда:

Метафора - (греч. metaphora - перенесение) - скрытое сравнение одного предмета или явления с другим на основании их сходства.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Чтобы в дождь прийти сухим 	домой, 	Ты берёшь всегда с собой на странной ножк
Описание слайда:

Чтобы в дождь прийти сухим домой, Ты берёшь всегда с собой на странной ножке, Он тебе всегда поможет. Только ты его раскрой - И беги быстрей домой.  (сходство по форме)

№ слайда 5 Округлая 	Черепицей не выложена. 	Ни крыльца, ни окна, 	Одна железная нога.  
Описание слайда:

Округлая Черепицей не выложена. Ни крыльца, ни окна, Одна железная нога.  (сходство по назначению)

№ слайда 6 Я несу в руке 	 Ножка с крюком, лепестки. 	 Только дождь закончится, 	 Ромаш
Описание слайда:

Я несу в руке Ножка с крюком, лепестки. Только дождь закончится, Ромашку спрятать хочется.  (сходство по форме)

№ слайда 7 Дождь закапал на дорогу. 	 понемногу 	 Стали купол раскрывать, 	 Всех нас от
Описание слайда:

Дождь закапал на дорогу. понемногу Стали купол раскрывать, Всех нас от дождя спасать. (сходство по способности раскрываться, складываться)

№ слайда 8   Распахнула крылья - Мы не вымокнем под ливнем.  (сходство по способности ра
Описание слайда:

  Распахнула крылья - Мы не вымокнем под ливнем.  (сходство по способности раскрываться, складываться)

Краткое описание документа:

Презентация поможет организовать работу на уроке, связанном с изучением метафоры и составлением на её основе загадок. Материал ориентирован на учеников 5 класса, учебный комплекс под редакцией В.В. Бабайцевой. 

Фрагмент  занятия «Обучение составлению загадки на основе метафоры»

– Кто из вас, ребята, может ответить на вопрос: «Что такое метафора?» (2-й слайд, только вопрос)

– Совершенно верно. Метафора – скрытое сравнение. (2-й слайд, определение понятия)

– Оказывается, на основе метафоры можно строить загадки. Давайте попробуем это сделать. Для этого вспомним, что метафора строится на основе сходства одного предмета с другим. Возьмём предмет зонт. (3-й слайд, только зонт)

– На что похож зонт? (Выводим на экран пустую схему, записываем предложенные сравнения в схему)

– А теперь посмотрим, как можно сочинить загадку на основе метафоры про зонт. Их придумали ваши сверстники-пятиклассники. В загадках не хватает ключевого слова, ваша задача – догадаться, с чем ребята «тайно» сравнили зонт.

 

– Итак, первая загадка……. И ключевое слово – … (Мухомор)

Автор
Дата добавления 19.01.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров960
Номер материала 318372
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх