Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по русскому языку "Подготовка к сочинению ОГЭ 2015"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация по русскому языку "Подготовка к сочинению ОГЭ 2015"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
ОГЭ -2015 Часть 3 КИМ Выполняем задание 15.1 , 15.2, 15.3 (по тексту Б.Васил...
Цель урока: Получить представление о задании части 3 (15.1, 15.2, 15.3) КИМ...
Памятка Как написать сочинение-рассуждение (ОГЭ, часть 3, задания 15.1, 15.2...
О чём этот текст? Какое впечатление он произвёл на вас? Как вы оцениваете по...
Внимание! Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написа...
Задание 15.1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Ко...
Тезис Константин Георгиевич Паустовский утверждал: «Нет ничего такого в жизни...
Приводим 2 пример, иллюстрирующий указанное явление, и комментируем его. В ру...
Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала тек...
Задание 15.3 Как Вы понимаете значение слова ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ? Сформулируйте и п...
Домашнее задание 1 вариант: Дописать сочинение-рассуждение на аналитическую...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ОГЭ -2015 Часть 3 КИМ Выполняем задание 15.1 , 15.2, 15.3 (по тексту Б.Васил
Описание слайда:

ОГЭ -2015 Часть 3 КИМ Выполняем задание 15.1 , 15.2, 15.3 (по тексту Б.Васильева « - Бабуля, это к тебе…»)

№ слайда 2 Цель урока: Получить представление о задании части 3 (15.1, 15.2, 15.3) КИМ
Описание слайда:

Цель урока: Получить представление о задании части 3 (15.1, 15.2, 15.3) КИМ ОГЭ по русскому языку Задачи урока: Знать 1.Что представляет из себя задание 15.1-15.3 2. Какие темы будут предложены в задании 3. Как правильно организовать работу по заданию 4. Как писать сочинение на выбранную тему Оцените свои знания по теме в начале и вконце урока : «3»-хорошо знаю, «2» - знаю удовлетворительно, «1» - плохо знаю, «0» - не знаю 1:

№ слайда 3 Памятка Как написать сочинение-рассуждение (ОГЭ, часть 3, задания 15.1, 15.2
Описание слайда:

Памятка Как написать сочинение-рассуждение (ОГЭ, часть 3, задания 15.1, 15.2, 15.3) 1.Внимательно прочитай текст, обдумай его тему и основную мысль. 2. Прочитай задание. 3. Выбери тему сочинения (вариант задания) 4. 5.Напиши сочинение на черновик. 6. 7. Перепиши сочинение в Бланк ответов Составь план сочинения: Сформулируй тезис (утверждение) Подбери аргументы, примеры Сделай вывод Проверь написанное!!! Вставьте недостающие пункты и прокомментируйте их

№ слайда 4 О чём этот текст? Какое впечатление он произвёл на вас? Как вы оцениваете по
Описание слайда:

О чём этот текст? Какое впечатление он произвёл на вас? Как вы оцениваете поступок ребят, укравших письма? Что, по вашему мнению, писатель хотел передать вам, читателям? Над каким вопросом предлагает задуматься? В каких словах выражена основная мысль текста? ПОДУМАЕМ, ОБСУДИМ…

№ слайда 5 Внимание! Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написа
Описание слайда:

Внимание! Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту),не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Соблюдайте орфографические (СЛОВАРЬ!), пунктуационные, грамматические, речевые нормы, фактическую точность.

№ слайда 6 Задание 15.1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Ко
Описание слайда:

Задание 15.1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Константина Георгиевича Паустовского: «Нет ничего такого в жизнии в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом». Аргументируя свой ответ, приведите два примера из прочитанного текста. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы можете словами К.Г. Паустовского. Лингвистическая тема

№ слайда 7 Тезис Константин Георгиевич Паустовский утверждал: «Нет ничего такого в жизни
Описание слайда:

Тезис Константин Георгиевич Паустовский утверждал: «Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом». Комментарий, пояснение смысла высказывания (Как я понимаю это высказывание?) Действительно, русский язык–один из самых развитых языков мира. Его словарный запас (лексика) позволяет называть предметы, явления, действия, выражать различные чувства. Приводим 1 пример и комментируем его. Важным источником обогащения речи служит синонимия. Синонимы позволяют точнее выразить мысль. Так, описывая чувства Анны Федотовны, автор использует синонимы "горечь и обида" (предложение № 44), "разговор обеспокоил, удивил, обидел" (предложение № 33), которые помогают писателю более полно раскрыть душевное состояние героини.

№ слайда 8 Приводим 2 пример, иллюстрирующий указанное явление, и комментируем его. В ру
Описание слайда:

Приводим 2 пример, иллюстрирующий указанное явление, и комментируем его. В русском языке слова , кроме основного, могут иметь переносное значение. Чтобы донести до читателей всю глубину боли, которую испытывает пожилая женщина, автор использует метафоры:«душа её молчала»(предложение №52),«...письма…вынули из её души, и теперь ослепла и оглохла не только она, но и её душа…»(предложение №53) Делаем вывод Таким образом, можно сделать вывод, что прав был К. Г. Паустовский, утверждавший, что«…нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом».

№ слайда 9 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала тек
Описание слайда:

Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Письма, пользуясь её слепотой, вынули не из шкатулки – их вынули из её души, и теперь ослепла и оглохла не только она, но и её душа…». Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Задание 15.2 Аналитическая тема

№ слайда 10 Задание 15.3 Как Вы понимаете значение слова ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ? Сформулируйте и п
Описание слайда:

Задание 15.3 Как Вы понимаете значение слова ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое человечность», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта Морально-этическая тема

№ слайда 11 Домашнее задание 1 вариант: Дописать сочинение-рассуждение на аналитическую
Описание слайда:

Домашнее задание 1 вариант: Дописать сочинение-рассуждение на аналитическую тему (задание 15.2, закончить работу, начатую на уроке) 2 вариант: Написать свой вариант сочинения на морально-этическую тему (задание 15.3) 3 вариант: Дописать сочинение-рассуждение на аналитическую тему (задание 15.2, закончить работу, начатую на уроке); Написать свой вариант сочинения на морально-этическую тему (задание 15.3)

№ слайда 12
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Данная резентация является основой для организации работы по подготовке к выполнению заданий 15.1, 15.2, 15.3 ОГЭ 2015 по русскому языку. Эту работу можно провести как на уроке развития речи, так и на занятии элективного курса.  Данное занятие вводное, необходимо использование демоверсии ОГЭ, возможна предварительная работа с сильными учениками по созданию текстов для анализа на уроке или подбор текстов из Интернета.Предусмотрена самооценка учащимися своего уровня подготовленности к выполнению задания на разных этапах урока. Работа по составлению текстов может быть организована на уроке, по усмотрению учителя, в индивидуальной, парной или групповой форме.

Общая информация

Номер материала: 120264
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>