Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок русского языка
УМК "Школа 2100"
Связь слов в предложении
выполнила Лазарева Анна Владимировна
учитель начальных классов
МАОУ СОШ № 102
г. Екатеринбург
2 слайд
21 ноября
Классная работа
Словарь:
вес . л . ,
в . р . бей,
к . р . ндаш,
/
уч ник,
/
громк ,
/
р бина.
е
о
/
о
о
/
/
а
а
е
я
о
3 слайд
Густой сад растёт большой дерево.
(что?) дерево
Какие ошибки допустил мальчик?
(какое?) большое
(что делает?) растёт
(где?, в чём?) в саду
(в каком?)в густом
Составьте предложение правильно.
4 слайд
Проверь себя
1. В густом саду растёт большое дерево.
2. Большое дерево растёт в густом саду.
Как связаны слова в предложении?
5 слайд
Слова в предложении связаны по смыслу.
В предложении от слова к слову можно задать вопрос.
Сравниваем свой вывод с авторским
6 слайд
МОЛОДЦЫ!
Применяем новые знания!
с. 71-72 № 93, № 94
7 слайд
1. Учебник "Русский язык 2 класс"
авторы Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева,О.В.Пронина,
изд. БАЛАСС, Москва 2011 г.
Источники:
2. Яндекс-картинки для детей
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
МАОУ СОШ № 102
Чкаловский район, г. Екатеринбург
Учитель начальных классов Лазарева Анна Владимировна
Методические рекомендации
Название презентации: «Связь слов в предложении».
Цель: визуализация правильности выполнения задания.
Задачи:
• повышать эффективность изучения русского языка;
• развивать мыслительные операции, интерес к предмету.
Ход работы: Работа по презентации «Связь слов в предложении» к уроку русского языка во 2 классе «Связь слов в предложении» строится следующим образом:
2 слайд: Дети записывают дату, слова: Классная работа. Словарная работа. На экране по щелчку появляются слова, но без ударения и с пропущенными буквами (вес. ло, в.р.бей, к.р.ндаш). Ученики догадываются какие слова, произносят каждое слово, определяют, куда падает ударение, какие буквы пропущены. Проверяется каждое слово. По щелчку пропущенные буквы вставляют в слова, записывают слово, затем проверяют правильность своих записей. Затем по щелчку появляются новые словарные слова с пропущенными буквами (уч.ник, громк., р.бина). Учащимся предлагается найти эти слова в учебнике «Русский язык 2 кл» (авторы Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, О.В.Пронина) с. 66-67, определить ударение и вставить пропущенные буквы, пользуясь учебником. Все слова записывают себе в тетрадь.
3 слайд: Помогают Кристоферу Робину и Тигру определить ошибки при составлении предложения. Вспоминают о том, что такое предложение, какие вопросы задают к словам-предметам, словам-признакам, словам-действиям, как согласовываются эти слова. Работая в паре, составляют предложение.
4 слайд: «Проверь себя». Учащиеся читают 2 варианта предложения. Соотносят с предлагаемым вариантом на слайде свой вариант составленного предложения. Отвечают на вопрос: Как связаны слова в предложении?, т.е. делают свой вывод.
5 слайд: Учащиеся читают авторский вывод и сравнивают со своим выводом.
6 слайд: Тигр оценивает работу ребят. Далее идёт работа по применению новых знаний. Работа с учебником.
Требования к уровню подготовки в области УУД:
1. Регулятивные УУД – проводить пошаговый взаимоконтроль и самоконтроль действий, корректировать ошибки.
2. Познавательные УУД – применять общеучебные умения (анализ, сравнение).
3. Коммуникативные УУД – планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками, работа в паре.
4. Личностные УУД – иметь представление о себе и своих возможностях.
6 662 857 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лазарева Анна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.