Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по русскому языку в ү русском классе

Презентация по русскому языку в ү русском классе

библиотека
материалов
Учитель русского языка и литературы средней школы имени Жамбыла II категории...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Учитель русского языка и литературы средней школы имени Жамбыла II категории
Описание слайда:

Учитель русского языка и литературы средней школы имени Жамбыла II категории III(базового) уровня: Вдовина Татьяна Александровна Урок повторение: Второстепенные члены предложения

2 слайд Цель урока: активизация ранее полученных знаний о второстепенных членах пред
Описание слайда:

Цель урока: активизация ранее полученных знаний о второстепенных членах предложения. Задачи урока: - стимулировать навыки критического мышления и самостоятельного осмысления; развивать логическое и творческое мышление. расширить понятия о второстепенных членах предложения.

3 слайд I. Организационный момент 1.Эмоциональный настрой класса на урок «Голубой ва
Описание слайда:

I. Организационный момент 1.Эмоциональный настрой класса на урок «Голубой вагон» 2.Деление на группы: «Вагончики»

4 слайд  3.Реализация домашнего задания: «Корзина вопросов»
Описание слайда:

3.Реализация домашнего задания: «Корзина вопросов»

5 слайд  2. Оценивание: Смайликами : «Молодец!», «Умник!», «Умница»
Описание слайда:

2. Оценивание: Смайликами : «Молодец!», «Умник!», «Умница»

6 слайд II. Стадия вызова 1. Таблица ЗХУ Хочу узнать Узнал Знаю
Описание слайда:

II. Стадия вызова 1. Таблица ЗХУ Хочу узнать Узнал Знаю

7 слайд 2.Составление кластера (групповая работа) 1 группа: «Определение» 2 группа:
Описание слайда:

2.Составление кластера (групповая работа) 1 группа: «Определение» 2 группа: «Обстоятельство» 3 группа: «Дополнение»

8 слайд 3.Оценивание: Метод «ПРЕСС» «Метод ПРЕСС» состоит из четырех этапов: 1.– Выск
Описание слайда:

3.Оценивание: Метод «ПРЕСС» «Метод ПРЕСС» состоит из четырех этапов: 1.– Высказывание собственной точки зрения («Я считаю, что…») 2. – Обоснование своей мысли («… Так как…») 3. – Примеры и аргументы для поддержания своей точки зрения («… например…») 4. – Обобщение, выводы («Итак…»). Критерии оценивания: 1. Убедительность ответов ; 2. Активность во время выполнения работы ; 3. Аргументированность ответов ; 4. Правильное выполнение заданий;

9 слайд III.Стадия осмысления 1. Работа с карточками: (парная работа) Задание: Найти
Описание слайда:

III.Стадия осмысления 1. Работа с карточками: (парная работа) Задание: Найти определения, поставить к ним вопросы, определить вид определения и способы их выражения. 1.В магазине продавали апельсиновый сок 2.Я учусь в восьмом классе 3.Листва берез висит не шелохнувшись

10 слайд 3.Работа по учебнику: Упражнение 117 на странице 59. 2. Оценивание: Смайлика
Описание слайда:

3.Работа по учебнику: Упражнение 117 на странице 59. 2. Оценивание: Смайликами : «Молодец!», «Умник!», «Умница»

11 слайд Цифровой диктант Задание: Сопоставьте виды обстоятельств с подходящими к ним
Описание слайда:

Цифровой диктант Задание: Сопоставьте виды обстоятельств с подходящими к ним предложениями. № Виды обстоятельств № Предложения 1 времени 1 Ярко светила звезда. 2. места 2. Из уважения к вам я не сделал этого. 3. образа действия 3. Утром шел дождь. 4. степени 4. При желании можно добиться многого. 5. условия 5. Вопреки нашим ожиданиям, весна в этом году запоздала. 6. причины 6. Зайцы, спасаясь от лыжников, путали следы. 7. цели 7. На востоке краснела заря. 8. уступки 8. Мы смеялись до слез.

12 слайд  Ответы: 1 2 3 4 5 6 7 8 3 7 1 8 4 2 6 5
Описание слайда:

Ответы: 1 2 3 4 5 6 7 8 3 7 1 8 4 2 6 5

13 слайд Составление Синквейна 1-я строка – одно ключевое слово, определяющее содержан
Описание слайда:

Составление Синквейна 1-я строка – одно ключевое слово, определяющее содержание синквейна; 2-я строка – два прилагательных, характеризующих данное поня-тие; 3-я строка – три глагола, обозначающих действие в рамках за-данной темы; 4-я строка – короткое предложение, раскрывающее суть темы или отношение к ней; 5-я строка – синоним ключевого слова (существительное).

14 слайд  написать мини-сочинение «Мама – самый близкий и родной человек»
Описание слайда:

написать мини-сочинение «Мама – самый близкий и родной человек»

15 слайд  Оценивание: Игра: «Браво»
Описание слайда:

Оценивание: Игра: «Браво»

16 слайд Рефлексия урока: «Поезд»
Описание слайда:

Рефлексия урока: «Поезд»

17 слайд Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Цель урока:

  Активизация ранее полученных учащимися знаний о второстепенных членах предложения. 

Тип урока:

  Урок повторение полученных знаний

Задачи урока:

Стимулировать навыки критического мышления и самостоятельного осмысления; 
Развивать логическое и творческое мышление. 
 Расширить понятия о  второстипенных членах предложения. 

Результаты обучения:

                                                                       

Оборудование урока:

Учащиеся могут различать основные виды второстипенных членах предложения.  Строить диалоги, используя обстоятельства; 
Оценивать себя по своей активности. 

Общая информация

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.