Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по русской литературе на тему"Судьба людей "дна" по пьесе А.М.Горького "На дне"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация по русской литературе на тему"Судьба людей "дна" по пьесе А.М.Горького "На дне"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Тема урока:
Кто сказал? «На что совесть? Я не богатый…» «Всяко живет человек… как на серд...
Образы	Художественные средства	Моё отношение Образ «дна»		 Образы ночлежнико...
План Значение имени, фамилии героя для понимания его образа Как оказался в н...
1 группа- «Правда Сатина» 2 группа – «Правда Бубнова» 3 группа - «Правда Луки...
Нужна ли правда вообще? Что лучше истина или сострадание? Нужно ли доводить с...
Психорисунок Изобразить образ современного дна Что значит по- вашему, оказат...
Решены ли сегодня проблемы низших слоев общества? ДА	 Нет 1-2 группа	 3 -4 гр...
Сегодня я задумался о том, что... Рефлексия «Благодарю»
С.А.Есенин. Очерк жизни и творчества Стихи «Песнь о собаке», «Письмо к матери...
Лист самооценки на уроке 	 «5»	 «4» 	«3»	 «2» Я отвечал(а) на вопросы				 Я...
Моё настроение похоже на: Солнышко, солнышко с тучкой, тучку с дождиком, тучк...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока:
Описание слайда:

Тема урока:

№ слайда 2 Кто сказал? «На что совесть? Я не богатый…» «Всяко живет человек… как на серд
Описание слайда:

Кто сказал? «На что совесть? Я не богатый…» «Всяко живет человек… как на сердце налажено, так и живет …» «Образование – чепуха, главное- талант…» «Мало знать, ты понимай!..» «Разве доброту сердца деньгами можно равнять? Доброта она превыше всех благ» «Любить живых надо, живых…» «Выходит – снаружи как себя не раскрашивай – все сотрется! » «Когда труд – обязанность, жизнь- рабство!»

№ слайда 3 Образы	Художественные средства	Моё отношение Образ «дна»		 Образы ночлежнико
Описание слайда:

Образы Художественные средства Моё отношение Образ «дна» Образы ночлежников Судьба обитателей дна Общество, где существует ночлежка

№ слайда 4 План Значение имени, фамилии героя для понимания его образа Как оказался в н
Описание слайда:

План Значение имени, фамилии героя для понимания его образа Как оказался в ночлежке? Как относится к окружающим? Отношение к правде

№ слайда 5 1 группа- «Правда Сатина» 2 группа – «Правда Бубнова» 3 группа - «Правда Луки
Описание слайда:

1 группа- «Правда Сатина» 2 группа – «Правда Бубнова» 3 группа - «Правда Луки» 4 группа – Кто виноват в изломанных судьбах ночлежников?

№ слайда 6 Нужна ли правда вообще? Что лучше истина или сострадание? Нужно ли доводить с
Описание слайда:

Нужна ли правда вообще? Что лучше истина или сострадание? Нужно ли доводить сострадание до того, чтобы пользоваться ложью, как Лука?

№ слайда 7 Психорисунок Изобразить образ современного дна Что значит по- вашему, оказат
Описание слайда:

Психорисунок Изобразить образ современного дна Что значит по- вашему, оказаться «на дне» сегодня? (Супермотивация)

№ слайда 8 Решены ли сегодня проблемы низших слоев общества? ДА	 Нет 1-2 группа	 3 -4 гр
Описание слайда:

Решены ли сегодня проблемы низших слоев общества? ДА Нет 1-2 группа 3 -4 группа

№ слайда 9 Сегодня я задумался о том, что... Рефлексия «Благодарю»
Описание слайда:

Сегодня я задумался о том, что... Рефлексия «Благодарю»

№ слайда 10 С.А.Есенин. Очерк жизни и творчества Стихи «Песнь о собаке», «Письмо к матери
Описание слайда:

С.А.Есенин. Очерк жизни и творчества Стихи «Песнь о собаке», «Письмо к матери», «Собаке Качалова»

№ слайда 11 Лист самооценки на уроке 	 «5»	 «4» 	«3»	 «2» Я отвечал(а) на вопросы				 Я
Описание слайда:

Лист самооценки на уроке «5» «4» «3» «2» Я отвечал(а) на вопросы Я активно работал (а) в раскрытии образов пьесы Я выдвигал (а) свои идеи в «Перекрестной дискуссии » Я активно работал при составлении психорисунка

№ слайда 12 Моё настроение похоже на: Солнышко, солнышко с тучкой, тучку с дождиком, тучк
Описание слайда:

Моё настроение похоже на: Солнышко, солнышко с тучкой, тучку с дождиком, тучку с молнией

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Тема урока литературы в 11 классе  : «Действительность и судьба людей «дна» в пьесе  А. М. Горького «На дне». Урок построен по технологии критического мышления. Цель данного урока:   выявить позицию героев пьесы по отношению к вопросу о правде; создав проблемную ситуацию, побудить учеников к высказыванию собственной точки зрения о жизненных принципах, содействовать формированию собственной точки зрения у учащихся ; создать ситуации, при которых учащихся поймут, что из любого сложного положения есть выходИспользованы на уроке учебные модули: развитие критического мышления, ИКТ, диалоговое обучение, преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями. Ожидаемые результаты: учащиеся  умеют умеют формулировать аргументы в соответствии с заданием данным учиетелм, умеют работать в команде, соблюдать правила дискуссии, слушать товарищей по группе.  Ученики умело демонстрируют логическое мышление, внимание, навыки творческого мышления. Умеют защищать свою позицию,сравнивать факты ,выделять  подбирать примеры из текста- знают отличительные черты героев пьесы ,понимают мотивы поступков действующих лиц; могут задавать «открытые»вопросы;аргументируют свои доводы;обогащают свой жизненный опыт, оценивая поступки героев, их черт характера.Были использованы  методы и приемы: Индивидуальная,коллективная, групповая,парная работа. 

Общая информация

Номер материала: 413852
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>