Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по современным методическим системам"УМК"

Презентация по современным методическим системам"УМК"

библиотека
материалов
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ Выполнила студентка 23 группы УПУ №4 Хасьянова...
Образовательная программа«ШКОЛА РОССИИ» Главная концептуальная идея УМК «Школ...
АВТОРСКИЙ КОЛЛЕКТИВ ПРОГРАММЫ И КНИГИ. 	Ученые, чьи имена известны всем, кто...
ПРИНЦИПЫ И ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА Основополагающие принципы УМК «Школа России»:  •...
Образовательная программа«ПЕРСПЕКТИВА»   УМК программы «Перспектива»создан на...
Основополагающие принципы Гуманистический; Принцип историзма; Коммуникативный...
Авторы книг УМК «Перспектива»:Климанова Л.Ф., Макеева С.Г. Климанова Л.Ф., Ба...
Образовательная программа «Школа 2100» Научные руководители - А.А.Леонтьев, Д...
Главная цель Научить ребенка самостоятельно учиться, организовывать свою дея...
Особенности - Системность. Дети с 3-х лет и до окончания школы учатся эффекти...
Образовательная программа«НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА XXI ВЕКА» Приоритетная цель – форми...
Руководитель проекта - заслуженный деятель науки Российской Федерации, член-к...
Образовательная программа«ГАРМОНИЯ» Цель: многосторонее развитие ребенка ,ком...
 Комплект учебников
Образовательная программа"ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА" Научный руководител...
Комплект учебников УМК «Перспективная начальная школа» и авторы учебников.  -...
Образовательная программа«ПЛАНЕТА ЗНАНИЙ» Научный руководитель-Петрова И.А. О...
Комплект учебников УМК»Планета знаний». Русский язык. Букварь.  Автор: Андриа...
Система развивающего обучения Занкова   Научный руководитель - Л.В.Занков. Це...
Комплект учебников Л.В.Занкова - Русский язык. Азбука. Авторы: Нечаева Н.В.,...
Система  развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова Д.Б.Эльконин В....
Цель и принципы системы  развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова...
Комплект учебников системы  развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыд...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ Выполнила студентка 23 группы УПУ №4 Хасьянова
Описание слайда:

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ Выполнила студентка 23 группы УПУ №4 Хасьянова Дания Наильевна

№ слайда 2 Образовательная программа«ШКОЛА РОССИИ» Главная концептуальная идея УМК «Школ
Описание слайда:

Образовательная программа«ШКОЛА РОССИИ» Главная концептуальная идея УМК «Школа России»: российская школа должна стать школой духовно-нравственного развития и воспитания гражданина нашего Отечества. Ее основа - это современные достижения педагогической теории и практики и лучшие традиции отечественной школы, их исключительная ценность и значимость.

№ слайда 3 АВТОРСКИЙ КОЛЛЕКТИВ ПРОГРАММЫ И КНИГИ. 	Ученые, чьи имена известны всем, кто
Описание слайда:

АВТОРСКИЙ КОЛЛЕКТИВ ПРОГРАММЫ И КНИГИ. Ученые, чьи имена известны всем, кто работает в системе начального образования: В.Г. Горецкий, М.И. Моро, А.А. Плешаков, В.П. Канакина, Л.М. Зеленина, Л.Ф. Климанова и др.

№ слайда 4 ПРИНЦИПЫ И ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА Основополагающие принципы УМК «Школа России»:  •
Описание слайда:

ПРИНЦИПЫ И ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА Основополагающие принципы УМК «Школа России»:  • принцип воспитания гражданина России;  • принцип ценностных ориентиров; • принцип адекватного характера образования; • принцип обучения в деятельности;  • принцип работы на результат;  • принцип синтеза традиций и инноваций; • принцип глобальной ориентации образования; • принцип вариативности. Ведущая целевая установка УМК «Школа России» - обеспечение современного образования младшего школьника в контексте требований ФГОС НОО.

№ слайда 5 Образовательная программа«ПЕРСПЕКТИВА»   УМК программы «Перспектива»создан на
Описание слайда:

Образовательная программа«ПЕРСПЕКТИВА»   УМК программы «Перспектива»создан на концептуальной основе, отражающей современные достижения в области психологии и педагогики, с сохранением при этом тесной связи с лучшими традициями классического школьного образования России. Главной целью системы учебников «Перспектива» является создание информационно-образовательной среды, обеспечивающей включение каждого ребенка в самостоятельную учебную деятельность, в процессе которой создаются условия для надежного достижения определенных ФГОС личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования посредством формирования универсальных учебных действий как основы ведущей образовательной компетенции - умения учиться.

№ слайда 6 Основополагающие принципы Гуманистический; Принцип историзма; Коммуникативный
Описание слайда:

Основополагающие принципы Гуманистический; Принцип историзма; Коммуникативный ; Принцип творческой активности. Такой принципиальный подход позволяет организовать процесс обучения с одной стороны под цель, направленную на получение знаний в соответствии с требованиями нового стандарта, с другой стороны как средство формирования универсальных учебных умений и личностных качеств, т.е. развитие и воспитание ребенка.

№ слайда 7 Авторы книг УМК «Перспектива»:Климанова Л.Ф., Макеева С.Г. Климанова Л.Ф., Ба
Описание слайда:

Авторы книг УМК «Перспектива»:Климанова Л.Ф., Макеева С.Г. Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В. Горецкий В.Г., Виноградская Л.А., Бойкина М.В.  Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б.

№ слайда 8 Образовательная программа «Школа 2100» Научные руководители - А.А.Леонтьев, Д
Описание слайда:

Образовательная программа «Школа 2100» Научные руководители - А.А.Леонтьев, Д.И.Фельдштейн, С.К.Бондырева, Ш.А.Амонашвили

№ слайда 9 Главная цель Научить ребенка самостоятельно учиться, организовывать свою дея
Описание слайда:

Главная цель Научить ребенка самостоятельно учиться, организовывать свою деятельность, добывать необходимые знания, анализировать их, систематизировать и применять на практике, ставить перед собой цели и добиваться их, адекватно оценивать свою деятельность.

№ слайда 10 Особенности - Системность. Дети с 3-х лет и до окончания школы учатся эффекти
Описание слайда:

Особенности - Системность. Дети с 3-х лет и до окончания школы учатся эффективно пользоваться своими знаниями и умениями по  целостной образовательной системе, посредством которой максимально раскрываются способности ребенка, на доступном языке даются ответы на важнейшие вопросы: «Зачем учиться?», «Чему учиться?», «Как учиться?». - Непрерывность.  «Школа 2100» - это совокупность предметных курсов от дошкольного образования до старшей школы. Под непрерывностью понимается наличие последовательной цепи учебных задач на всем протяжении образования, переходящих друг в друга и обеспечивающих в ходе их решения постоянное, объективное и субъективное продвижение учащихся на каждом из последовательных временных отрезков. - Преемственность. Под преемственностью понимается не прерываемость на границах различных этапов или форм обучения: детский сад – начальная школа, начальная школа – основная школа, основная школа – старшая школа, школа – вуз, вуз – последипломное обучение, то есть, в конечном счете, единая организация этих этапов или форм в рамках целостной системы образования.

№ слайда 11 Образовательная программа«НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА XXI ВЕКА» Приоритетная цель – форми
Описание слайда:

Образовательная программа«НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА XXI ВЕКА» Приоритетная цель – формирование самоконтроля и самооценки ученика. Основополагающих принципы. УМК «Начальная школа 21 века»: 1. Личностно-ориентированное обучение   2. Природосообразность обучения  3. Принцип педоцентризма  4. Принцип культуросообразности  5. Организация процесса обучения в форме учебного диалога (диалогичность процесса образования)  6. Преемственность и перспективность обучения. 

№ слайда 12 Руководитель проекта - заслуженный деятель науки Российской Федерации, член-к
Описание слайда:

Руководитель проекта - заслуженный деятель науки Российской Федерации, член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор Виноградова Наталья Федоровна. Учебники методического комплекта «Начальная школа XXI века»: Окружающий мир: Виноградова Н.Ф., Калинова Г.С., Литература :Ефросинина Л.А., Оморокова М.И.  Математика :Рудницкая В.Н., Кочурова Е.Э., Рыдзе О.А., Юдачева Т.В. Букварь: Журова Л.Е., Евдокимова А.О. 

№ слайда 13 Образовательная программа«ГАРМОНИЯ» Цель: многосторонее развитие ребенка ,ком
Описание слайда:

Образовательная программа«ГАРМОНИЯ» Цель: многосторонее развитие ребенка ,комфортное обучение ,подготовка мыслительного аппарата ребенка к дальнейшему обучению, преодоление различий , между традиционной и развивающей системы обучения. Научный руководитель  УМК «Гармония»- Н.Б.Истомина, доктор педагогических наук, профессор.

№ слайда 14  Комплект учебников
Описание слайда:

Комплект учебников

№ слайда 15 Образовательная программа"ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА" Научный руководител
Описание слайда:

Образовательная программа"ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА" Научный руководитель- Роза Гельфановна Чуракова. Основные принципы концепции "Перспективная начальная школа": - Принцип непрерывного общего развития каждого ребенка.  - Принцип целостности картины мира.  - Принцип учета индивидуальных возможностей и способностей школьников.  - Принципы прочности и наглядности.  - Принцип охраны и укрепления психического и физического здоровья детей. 

№ слайда 16 Комплект учебников УМК «Перспективная начальная школа» и авторы учебников.  -
Описание слайда:

Комплект учебников УМК «Перспективная начальная школа» и авторы учебников.  -Русский язык.  Азбука.  Авторы: Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А. Русский язык. Авторы: Чуракова Н.А., Каленчук М.Л., Малаховская О.В., Байкова Т.А. - Литературное чтение.  Автор: Чуракова Н.А. - Математика.  Автор: Чекин А.Л. - Окружающий мир.  Авторы:  Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А., Царева Л. А.

№ слайда 17 Образовательная программа«ПЛАНЕТА ЗНАНИЙ» Научный руководитель-Петрова И.А. О
Описание слайда:

Образовательная программа«ПЛАНЕТА ЗНАНИЙ» Научный руководитель-Петрова И.А. Основная особенность УМК «Планета знаний» заключается в его целостности. Она проявляется в единых ценностных приоритетах; в единстве дидактических подходов; в единстве структуры учебников и рабочих тетрадей по всем классам и предметам; в единстве сквозных линий типовых заданий; в единой навигационной системе.

№ слайда 18 Комплект учебников УМК»Планета знаний». Русский язык. Букварь.  Автор: Андриа
Описание слайда:

Комплект учебников УМК»Планета знаний». Русский язык. Букварь.  Автор: Андрианова Т.М. Русский язык. Авторы:  Андрианова Т.М., Илюхина В.А. (1 класс) ; Желтовская Л.Я., Калинина О.Б. Литературное чтение.  Автор: Кац Э.Э. - Математика.  Авторы: Башмаков М.И., Нефедова М.Г. - Окружающий мир.  Авторы: Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И.

№ слайда 19 Система развивающего обучения Занкова   Научный руководитель - Л.В.Занков. Це
Описание слайда:

Система развивающего обучения Занкова   Научный руководитель - Л.В.Занков. Цель обучения - оптимальное общее развитие каждого ребенка. Задача обучения - представить учащимся целостную широкую картину мира средствами науки, литературы, искусства и непосредственного познания. Дидактические принципы: - обучение на высоком уровне трудности с соблюдением меры трудности;  - ведущая роль теоретических знаний;  - осознание процесса учения;  - быстрый темп прохождения учебного материала;  - работа над развитием каждого ребенка, в том числе и слабого ребенка.

№ слайда 20 Комплект учебников Л.В.Занкова - Русский язык. Азбука. Авторы: Нечаева Н.В.,
Описание слайда:

Комплект учебников Л.В.Занкова - Русский язык. Азбука. Авторы: Нечаева Н.В., Белорусец К.С.  Русский язык. Авторы: Нечаева Н.В., Яковлева С.Г.   - Литературное чтение (2 линии). Литературное чтение. Автор: Свиридова В.Ю.  Литературное чтение. Автор: Лазарева В.А. - Математика. Авторы:  Аргинская И.И., Бененсон Е.П., Итина Л.С., Ивановская Е.И., Кормишина С.Н. - Окружающий мир. Авторы:  Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. 

№ слайда 21 Система  развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова Д.Б.Эльконин В.
Описание слайда:

Система  развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова Д.Б.Эльконин В.В.Давыдов

№ слайда 22 Цель и принципы системы  развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова
Описание слайда:

Цель и принципы системы  развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова Основная цель обучения – формирования системы научных понятий, а также  учебной самостоятельности  Принципы: 1. Предметом усвоения являются  общие способы  действия – способы решения класса задач. С них начинается освоение учебного предмета. В дальнейшем общий способ действия конкретизируется применительно к частным случаям. Программа  устроена так, что в каждом последующем разделе конкретизируется и развивается уже освоенный способ действия. 2. Освоение общего способа ни в коем случае не может быть его сообщением – информацией о нем. Оно должно быть выстроено как учебная деятельность, начинающиеся с предметно-практического действия. Реальное предметное действие в дальнейшем свертывается в модель-понятие. В модели общий способ действия зафиксирован  в «чистом виде». 3. Ученическая работа строится как поиск и проба средств решения задачи. Поэтому суждение ученика, отличающееся от общепринятого рассматривается не как ошибка, а как проба  мысли.и и инициативности.

№ слайда 23 Комплект учебников системы  развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыд
Описание слайда:

Комплект учебников системы  развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова - Русский язык (2 линии).   Русский язык. Букварь (1 класс). Авторы: Репкин В.В., Восторгова Е.В., Некрасова Т.В. Русский язык. Авторы: Ломакович С.В., Тимченко Л.И.  - Литературное чтение. Автор: Матвеева Е.И.  - Математика (2 линии). Математика. Автор: Александрова Э.И.  Математика. Авторы:  Давыдов В.В., Горбов С.Ф., Микулина Г.Г., О.В. Савельева.  - Окружающий мир. Авторы: Чудинова Е.В., Букварева Е.Н.

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

«Планета знаний» — 
комплект учебников для начальной школы издательств «Астрель» и «АСТ»

     Это комплект, который способствует решению стратегических задач школьного образования, обозначенных в инициативе президента РФ «Наша новая школа».
     Это — комплект учебников, в которых полностью реализован Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования и воплощены идеи модернизации российского образования (все учебники включены в Федеральный перечень учебников в раздел рекомендованных к использованию в образовательном процессе образовательных учреждений Российской Федерации).
     Это комплект, который позволяет обучать учащихся разного уровня подготовленности к школе и темпа развития, выстраивать индивидуальные программы развития учащихся, в том числе и для одаренных детей, сохранять и укреплять здоровье школьников, а педагогам конструировать урок в соответствии с особенностями и потребностями учащихся класса с использованием новых образовательных технологий.
     Это учебники, которые с полным основанием можно назвать учительскими. Среди авторов — заслуженные учителя России, школьные учителя высшей категории и опытные методисты, академики Российской академии образования, доктора и кандидаты педагогических наук, преподаватели вузов. Руководитель авторского коллектива И.А. Петрова.
     Это передовые педагогические технологии, применение которых в сочетании с традиционной методикой преподавания гарантирует:

  • комфортный и результативный для учителя и ученика процесс обучения;
  • высокий и прочный уровень обученности учащихся;
  • формирование у школьников умения и стойкого навыка учиться;
  • полноценное соединение знаний и практических навыков;
  • объединение учебной и внеурочной деятельности в единый учебно-воспи

Общая информация

Номер материала: 166988

Похожие материалы